（必備）大自然的作文300字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的大自然的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文300字 篇1

　　大自然是非常美麗的，一草一木都顯得充滿生機。我是一朵白云，每天快樂的在天空中飄蕩，欣賞著美麗的風景，愜意極了！

　　一天，我像往常一樣和伙伴們像泡泡糖一樣的黏在一起，一起在天空中游蕩。風孩子在我們身邊轉(zhuǎn)著圈，一會兒吹來，一會兒吹去，把我們變成不同的形狀，地上的人們都奇怪我們飛快的變化，他們哪知道這是風的'杰作呀！我躺下身子，欣賞著藍天，沒有一絲雜色。有時，我們會壓得很低，和棲息在樹上的小鳥做游戲，它們會和我傾吐心事，我也會和它們分享自己的快樂。

　　飄啊——飄，我們有時會在某個風景名勝上面停留片刻，看美麗的風景，然后就和伙伴們一起討論自己看到的，然后再飛向其他地方，我們對人們微笑，看地上的小貓小狗在歡快地奔跑，我們真想下去與它們一起玩，可惜這不可能，我只好在心里想了。

　　春夏秋冬不停變幻，所有景象都一覽無余，我們欣賞了許多風景，每天愜意的生活，做一朵白云真好。

大自然的作文300字 篇2

　　如果說云南的石林是大自然的杰作，那張家界的金鞭溪不得不說是大自然的鬼斧神工了。這是因為它的景色獨一無二、千姿百態(tài)，可以稱得上是人間仙境。

　　游覽金鞭溪要走七點五公里的路，但你不會感到一絲疲累，因為你已經(jīng)被那里的美給陶醉了、吸引住了。

　　說到金邊溪，第一個想到的就是溪水。溪水很清，宛如一條仙女的發(fā)帶，水下的沙石、魚蝦都能看得清清楚楚。用雙手捧一點溪水，飲一飲，那真是清涼爽口。如果你細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)溪水時而深，時而淺，時而急，時而緩，發(fā)出的水聲也不同，像是樂師在彈奏一首優(yōu)美的曲子。在溪水中的小魚隨著溪流不停地嬉戲，快活極了。

　　在溪水周圍，綠樹花草五彩繽紛，四周撥地而起，直沖云天的“石柱”雄偉無比，“石柱”旁，云霧環(huán)繞，在堅硬的石柱四面還長著一些樹木，足以體現(xiàn)了大自然的魅力，也仿佛帶我們走進了大自然的.鬼斧神工。

　　在金鞭溪瀏覽區(qū)里還有神鷹護鞭、劈山救母、千里相會等金鞭溪十大絕景，令人稱贊叫絕。

　　金鞭溪，自然有很多人在稱贊它的美，但是人們的稱贊，顯得那么微弱無力，那是因為它仿佛是一處從天而降的仙境，人們的贊嘆怎能配得上它？

大自然的作文300字 篇3

　　大自然的環(huán)保是地球上所有人都應做到的事，可是現(xiàn)在市民的生活水平有所提高，所以對我們的地球衛(wèi)生不太重視了。

　　當我們路過小渠邊，看到渠邊的垃圾，由此我們便猜想到如果我們是綠樹是小草是鮮花，鮮花是人小草是人綠樹是人，如果他們把我們掩埋在垃圾下面，那我們會是什么樣的感受，可以轉(zhuǎn)化一下思想，如果植物會說話，它們一定會勸告人們不要破壞環(huán)境，其實我們也是這其中的一員，大家應該彼此關(guān)愛，彼此幫助，關(guān)愛植物就等于是關(guān)愛人類自己一樣，所以從現(xiàn)在開始我們應該保護環(huán)境，做一個環(huán)保者。

　　尊重有些人看不起撿垃圾的人，說他們不講衛(wèi)生，其實我認為，撿垃圾的人有一種內(nèi)在的.品質(zhì)，因為他們知道他們所收集的垃圾對他們有兩個有利的地方：一是可以賣一些垃圾賺錢，二是可以保護環(huán)境衛(wèi)生。其實清潔工也想讓人們每天都能夠呼吸新鮮空氣，讓人們有一個好身體。所以我們應該感謝撿垃圾的人，他們不僅給我們帶來了健康的好身體，還讓我們呼吸大自然的氣息。

　　環(huán)保生活中的點點滴滴都存在著環(huán)保，我們應該從我們身邊的小事做起，保護保護地球保護家！

大自然的作文300字 篇4

　　大自然是美麗的，我們應該保護大自然的環(huán)境，不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹，我給大家講個故事吧。

　　從前有一個村子，村子里的人不愛保護大自然的環(huán)境，就亂砍伐樹木，拿砍下的樹木做成椅子和桌子。不久，那個村子里人覺的房子舊了，該換新的了，人們都去砍樹做房子，房子做好了，村子里的人就高興地叫了起來，有的驕傲到比誰的.房子美。人們天天砍樹，不久，洪水來了，洪水把村子全毀了，越漂亮的房子，就越被兇猛的洪水沖走，因為沒有樹的阻擋，這些房子都被沖走了，這個村子因為沒有了樹木，所以變成了一片廢區(qū)。這個故事是要告訴大家不要破壞綠化。

　　大自然這么美麗，為什么還有人這么狠心的破壞它呢？讓我說吧，因為有人沒地方丟，沒辦法，就丟到地下了，有的人是偷偷地把垃圾丟掉，多沒家教啊，還有的吃口香糖吐在地下，這給值日生增添了不少的麻煩，在這么好的環(huán)境下生活，那一群小小的小螞蟻是在教我們團結(jié)；蜜蜂去采蜜教我們的是勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它你舍得嗎？那你想一想，如果你是大自然本身，你的

大自然的作文300字 篇5

　　大自然是個大博物館，里面生存著不一樣的生命；大自然像一本書，里面記錄生物一個又一個的故事，我就曾經(jīng)翻讀過幾頁。

　　一個陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時一只小螞蟻從一個小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點吧，我一只小螞蟻不行的�！毙∥浵佫D(zhuǎn)過身來對著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。

　　看過這個場景后讓我知道了團結(jié)與朋友是最重要的`，比如，小螞蟻自己一人是不能把蝦抬回去的，但它有團結(jié)一心的朋友，這就是大自然的啟示。

大自然的作文300字 篇6

　　今天中午，吃完午飯。只見，奶奶拿了一些剩菜去喂鴨子，飯里面我隨便一看就發(fā)現(xiàn)今天吃過的魚的十幾根魚刺。于是，我跑到奶奶面前對奶奶說：

　　“奶奶，這鴨食內(nèi)有魚刺!”而奶奶只是瞇起眼睛，笑笑。摸著我的頭，十分和藹可親地說道：

　　“添添，沒有關(guān)系的，”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著呢!于是，我決定來一次調(diào)查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方，人吃的地方叫食堂，鴨子吃的地方叫鴨堂)后面的'一塊大石頭旁。悄悄地窺視著鴨子們。鴨子并沒有發(fā)現(xiàn)我，它們大搖大擺地來到食盆，你爭我擠地搶著吃伙食。一只鴨子搶到了一塊帶有小刺的青菜，我的眼睛緊盯著那只鴨子。只見，它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水，鴨子只要吃下食物，那種水便會把刺融化。然后，鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地搶奪來的勝利品了。原來，鴨子也不是不勞而獲，它的食物也要與同族人爭搶，才能得到。今天，我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒有的。

　　沒想到，大自然每一處，每一個地方或事物都有奧秘呀!

【大自然的作文300字】相關(guān)文章：

大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05

大自然的啟示大自然的啟示作文01-02

大自然的作文02-12

大自然的作文02-12

大自然的作文02-12

大自然的作文02-12

大自然的作文02-12

大自然作文（經(jīng)典）02-05

大自然的作文[精選]02-06

(經(jīng)典)大自然的作文01-20