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大自然的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
五顏六色的鮮花，生命色的植物，加上人們眼前美好的一切，這便構(gòu)成了如詩(shī)如畫的世界。
我們身處在一個(gè)美好的.世界，但是否有一個(gè)美好的環(huán)境呢？
人活在地球上，要生存，要發(fā)展，首先得靠地球，靠有山有水，有森林有草原的大自然�？墒牵腥苏`以為大自然是取之不盡的，用不竭的寶庫(kù)，于是毀林而種，涸澤而魚，連受到大自然的懲治而不自知。
由此，我想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹成蔭，綠禾如海�？墒侨缃瘢藗�?yōu)榱松w房子，砍走了樹木，拉光了河岸的泥土，挖空了河壩。不僅這樣，他們還把一堆堆垃圾扔進(jìn)河里。小河在嗚咽，綠色在嘆息。
講究環(huán)境保護(hù)也是天天在講，但是人類怎么像沒(méi)聽見似的。就拿人類捕殺動(dòng)物來(lái)說(shuō)吧。人類首先抓走了老虎。然后，成群的捕搜小鹿，殘忍地鋸下它們美麗的犄角。還有，人們都說(shuō)青蛙是人類的朋友。那為什么一些人為了掙錢而捕捉青蛙呢？要知道，它們是莊稼的守護(hù)神，如果沒(méi)有它們，莊稼能有好收成嗎？
還有，人類砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪都伸進(jìn)了地核�？諝馕廴镜脽o(wú)從治理，地球升溫，一年到頭天氣炎熱，風(fēng)沙鋪天卷來(lái)，江河漸細(xì)漸斷。就像現(xiàn)在流行的非典型肺炎，如果人類能隨時(shí)注重環(huán)境保護(hù)，不能野生動(dòng)物，不砍伐森林，講究個(gè)人衛(wèi)生，相信這種病可能不會(huì)發(fā)生。
與濫伐森林，污染河流，大氣污染一樣，人類在毀滅別的生物并破壞了賴以生存的環(huán)境之后，正走在日益艱難孤獨(dú)之路上。人類對(duì)大自然征伐的每一次成功，都不是勝利，而是失敗，是一步步走向毀滅。
朋友們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧。讓我們伸出一雙手去種一棵樹，植一片草；讓我們呼喚森林，呼喚清清的河流。
大自然的作文 篇2
在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛(ài)的雨娃娃，還有那讓人驚心動(dòng)魄的閃電！哎！還是那可愛(ài)的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰(shuí)在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是哪位偉大的歌唱家——可愛(ài)的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！飄飄灑灑的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的'歌唱家譜成的音符嗎？；��！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃��！
你瞧！他們又來(lái)了！雨絲在歡快的跳著舞呢！他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過(guò)美麗的時(shí)光！在這無(wú)比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂(lè)會(huì)，讓我大包了一頓耳福，雨珠們是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺(jué)，太神圣了！
我完全沉醉在這無(wú)比美妙的音樂(lè)中，竟忘了身邊得一切事物……
大自然的作文 篇3
一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時(shí)，我覺(jué)得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，看著這個(gè)美麗的大自然…...首先，我來(lái)到了鳥的天堂——天空，也就是我們玩耍的地方。只見，大雁姐姐們有秩序地排成了一個(gè)大大的“人”字；小麻雀弟弟和它的伙伴“喳喳喳”地叫著，好像發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事要與伙伴分享；被人們稱為“和平使者”的鴿子也在空中舞蹈；尤其是百靈鳥妹妹，她唱起歌來(lái)，河邊的昆蟲和河里的.小魚都探出頭來(lái)，似乎都在靜靜地聆聽著這美妙的歌聲……接著，我又來(lái)到了魚的樂(lè)園——海洋的上空。透過(guò)藍(lán)寶石般的海水，可以清楚的看到水里自由自在的小魚：憨態(tài)可掬的小丑魚弟弟悠閑地在珊瑚叢悠然自得地游來(lái)游去；海豚哥哥高興地在水平線上跳躍；而水中的巨無(wú)霸——鯨魚大叔自由自在地噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱……離開了大海，我又來(lái)到了昆蟲的小天地——草地。在這一片綠茵茵的草地上，昆蟲們正舉行著一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)：螳螂大叔用自己手上的兩把大鋸子，忙著建好歌唱的場(chǎng)地；甲蟲伯伯們用頭上堅(jiān)硬的角一起推來(lái)了歌唱的平臺(tái)——一塊又扁又平的石頭。不過(guò)多久，音樂(lè)會(huì)開始了，昆蟲世界的音樂(lè)明星：蟋蟀、蟬、蟈蟈……都放聲歌唱。那聲音似乎比別的聲音都更美妙，使我也不禁想唱起歌來(lái)，但我又不想打擾了它們……我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……
大自然的作文 篇4
春天是天氣轉(zhuǎn)暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是耕耘播種，充滿希望的季節(jié);春天是陽(yáng)光明媚，充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。春天，枝頭綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。青色的嫩草，綠色的嫩葉，各種色彩鮮艷的花朵，都為春天增添一份光彩與活力。小鳥們唧唧喳喳地從湖面掠過(guò);各種色彩大小不同的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;一只蜜蜂正落在一朵金黃的迎春花上。這一切好象在給我們暗示著美好的春天已經(jīng)到來(lái)了。
冬天的小河是寂靜的，春天的小河是歡快的`，一群群、一層層的魚兒自由自在地游著，各種各樣的魚兒，金燦燦、紅艷艷、美麗極了。果園里，桃樹、梨樹、蘋果樹的枝頭上都已綻開了鮮艷美麗的花朵;嚴(yán)酷的風(fēng)婆婆好像病了，所以由活潑可愛(ài)的風(fēng)娃娃來(lái)掌握風(fēng)勢(shì)，因而微風(fēng)中有一絲暖意。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著;大雁北上，一群群的，人字排開，歡快的飛來(lái)了。在這春暖花開的季節(jié)中，又為春光增添了無(wú)限的生機(jī)與希望。我愛(ài)春天，因?yàn)樗利悹N爛，給人美的享受;我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M生機(jī)與活力;我愛(ài)春天，因?yàn)樗o人帶來(lái)了希望—一年之計(jì)在于春。
大自然的作文 篇5
“嘰嘰喳喳——”“嘰嘰喳喳——”早上，我起床了，是被早起的鳥兒叫醒的'，我想：我如果睡不著，那就聽聲音吧。
剛剛想完，我就聽見了“啪，啪”的聲音，我從窗戶外看去，想：哦！原來(lái)是這樣！哪樣呢？對(duì)了，是鳥兒在拍打翅膀呢！
“嗚——”這又是什么聲音？挺有節(jié)奏感的。我想從窗外尋找答案。但我一無(wú)所獲。真遺憾！
嗯？那是什么聲音？好像在高聲大叫，我又想從戶外尋找答案。哦，你看那棵樹！上面有好幾只鳥兒，正“啊一一”地唱歌呢！他們好像還在手舞足蹈的跳舞，還一邊拍打翅膀呢！
今天的清晨真有趣！這一個(gè)‘聲音大雜燴’還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣呢！希望下次如果我早起的話，還會(huì)聽到這些聲音甚至是新的聲音！
大自然的作文 篇6
什么是美？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，很多人心中已經(jīng)有了答案。
一幅畫是凝固的美，一個(gè)畫面是流動(dòng)的美；一條直線是流暢的美，一條曲線是婉轉(zhuǎn)的美；熱鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是黯淡的美；狂嘯的大海是磅礴的美，蜿蜒的山脈是雄偉的美。美，就在生活中，默默地等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去欣賞它上帝給了我一次欣賞美的機(jī)會(huì)。
20xx的冬天，一個(gè)寒冷的早晨，與美“偶遇”了。我不同于以往，9點(diǎn)還在床上嬌懶地躺著，這一天實(shí)在太冷了，在被子里都可以聽到外面寒風(fēng)呼嘯的刺耳聲，但用心去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這聲音中夾雜著一種柔與、富有旋律的“滴答”聲，給人一種平靜、唯美的感覺(jué)。
這天籟之音，深深將我吸引，讓我陶醉。迫不及待的我，立馬坐起來(lái)，用手將附在手上的薄霧抹去，放眼望去，便是一片白色，家里的小院猶如被油漆泡過(guò)一樣，白得讓人迷茫，白得讓人“睜不開眼”，白得讓人將煩惱拋之腦后，白得讓人全身暖與起來(lái)，不再讓我們感到冷。我立馬穿上綿襖，戴著帽，想要沖出去，撫摸這一片白。
我一踏出有爐火的家，瞬間就有一股寒風(fēng)，迎面打在我的臉上，但我沒(méi)有感覺(jué)到冷，因?yàn)槲业?心是溫暖的。我一腳踏在雪上，“咯吱”、“咯吱”的聲音使我無(wú)比愉悅。而那“滴答”聲又在耳邊徘徊，抬頭一看，屋檐上掛滿了晶瑩剔透的冰柱，冰柱上的水滴掉在地上，于是有了“滴答”的聲音，屋檐上七八個(gè)冰柱，富有旋律地滴水，像一首節(jié)奏感很強(qiáng)的歌，再加上鳥兒在樹上吟唱，這足足構(gòu)成了一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)。我躺在這天然的毛毯上，仰望著美麗天空，看著一望無(wú)際的藍(lán)色熒屏，幻想著未來(lái)還會(huì)有這樣的冬天，這樣的早晨嗎？
這冬天早晨的一切一切，讓我驚嘆，使我癡迷。讓我發(fā)現(xiàn)了美，嘆為觀止難以用語(yǔ)言描述的美。
什么是美？我想：美，是快樂(lè)的，是自由的，是隨性的，不是所有的人都能發(fā)現(xiàn)她這個(gè)愛(ài)藏貓貓的嬌嫩公主。美，也是自然的，純潔的，使人心里舒服的……
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