- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音，用心去聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
春天，鳥語花香，花園里的小蜜蜂在＂嗡嗡＂地采蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞；一群小鳥在枝頭＂啾啾＂地唱歌，仿佛一個(gè)大合唱團(tuán)正在表演；我們也在花園里嬉戲打鬧。春天呀，你真是個(gè)可愛的小妹妹。
春天，驕陽似火。池塘里，青蛙在荷葉上＂呱呱呱呱＂地唱；小魚聽見了，高興地在水中央吐泡泡；知了聽了，在樹上一直＂知了知了＂地附和；溪水聽了，在一旁伴奏＂嘩啦嘩啦＂。夏天里小朋友都要熱死了，只好在家里開空調(diào)，吃冰激凌。夏天呀，你真是個(gè)調(diào)皮的小弟弟。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹林里，一陣狂風(fēng)吹來＂呼呼＂，樹葉都?xì)猓⑸成常⒌芈淙~，真像一個(gè)個(gè)小女孩正在跳繩呢！突然，天空陰云密布，豆粒般的.雨點(diǎn)落下來，打在地面上＂滴嗒滴嗒＂，正在嬉戲呢�。⑥Z隆�。ⅲ裁绰曇舭�？哦，原來是雷公公正在和雨談?wù)撃�！秋天呀，你真是個(gè)美麗多變的小姑娘。
冬天，冰天雪地。雪花紛紛落下，小朋友高興極了！有的在雪地上畫畫，有的你追我趕正在打雪仗，有的在堆雪人，紅蘿卜做鼻子，核桃做眼睛，樹枝做手，多么可愛！冬天呀，你真是個(gè)慈祥的老爺爺，給我們帶來幸福、快樂！
一年四季有著不同的風(fēng)格，它們組合在一起就是一首自然的交響曲。
大自然作文 篇2
微風(fēng)吹過，校園里的鈴聲叮叮作響，可為校園里的美景增添一些美妙的天籟。在無形的微風(fēng)中走過，隱隱聽見呼呼的聲音。在青綠色的草地中走過，如同踩在棉花糖一樣，軟綿綿的。在望向一望無際的藍(lán)天，仿佛看到了天使對(duì)您微笑。
在這無數(shù)的美景中，人們卻不懂欣賞。只有在校園里的苦惱卻沒有在校園里的快樂，每天沉侵在苦澀的咖啡，卻嘗不到咖啡里的白沙糖。匯集人最多的地方是初中部走到校門前就聽到了老師與同學(xué)的讀書聲，也伴隨著小鳥的歌走進(jìn)了校園。撲鼻而來的桂香，使我的腳步不停地往前走著，不能停歇。
走進(jìn)校園一看，四周都有高樓和草坪，可再走進(jìn)一會(huì)兒，您就可以知道學(xué)生和老師最喜歡去的地方就是初中部，初中部的西邊就有小學(xué)部，初中部的東邊就有一個(gè)大操場(chǎng)，初中部的南邊是鄉(xiāng)村少年宮，初中部的北邊是通往小學(xué)部的一條大路。在初中部和操場(chǎng)中間有一條大路，能夠直通學(xué)校門口和食堂。
從學(xué)校的平面圖看，每隔一棟房子就有一個(gè)草坪，但人匯集最多的地方就是初中部。初中部分為5層，最低層是下課同學(xué)匯集最多的'地方，因?yàn)槟抢镉猩痰�。第二層是初一和初一老師�?jīng)常去的地方。第三層是初二和初二老師，當(dāng)然有時(shí)校長也會(huì)大駕光臨，可我們卻對(duì)他沒有一絲好感，那是因?yàn)樗偸窃谏龂斓臅r(shí)候批評(píng)我們。可第三層是初三的同學(xué)和老師最忙碌的時(shí)候因?yàn)槊髂昃鸵锌�，所以都在努力學(xué)習(xí)中。這么一看來初中部是老師和同學(xué)經(jīng)常去的地方。春天的到來，更使校園增添一些綠意，走進(jìn)校園，撲鼻而來的花香，使人神清氣爽，身旁的小鳥到處亂飛。這，就是學(xué)校的景色。
大自然作文 篇3
人類的歷史，相比整個(gè)地球的發(fā)展史來說，簡直短得不可思議，借用一句專家的話：“如果把整個(gè)地球的歷史變成一個(gè)人那么長，那么，只需要一把指甲刀就能剪掉所有人類的歷史。”但人類的發(fā)展之快，和其他那些經(jīng)歷了漫長時(shí)間演變的生物相比，也同樣不可思議。試問，從“靠天吃飯”的農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展到如今的科技時(shí)代，從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，掀起“工業(yè)革命”到現(xiàn)在，前后的時(shí)間頂多只有一百多年，又有哪種動(dòng)物能做到如此神速？且不說此，到現(xiàn)在，又有哪種動(dòng)物進(jìn)入了農(nóng)耕社會(huì)？
因此，人類有著完全可以憑借的驕傲的資本。
現(xiàn)在的人類，已經(jīng)做到了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的境界，甚至可以人為地改變天氣，還有其他的很多很多，這都是人類已經(jīng)變得強(qiáng)大的有力證據(jù)。但是，因?yàn)橛辛诉@些力量，有人就開始變得肆無忌憚，認(rèn)為誰也阻止不了他，開始肆無忌憚的破壞環(huán)境，損害大自然，殊不知，自己的力量，和大自然的力量相比之下，就像是滄海一粟，或者說是“9牛：1毛”的比例關(guān)系。
地震，相對(duì)來說，是自然界最常見的災(zāi)害之一，如果自然也是一個(gè)人，那地震就是他偶爾發(fā)的火。但每次發(fā)生，都像是丟下了一顆人類所有炸彈都不能相比的炸彈，造成的人員損傷，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。對(duì)于日本這種常年經(jīng)受地震考驗(yàn)的國家，造成的傷害也不是一時(shí)半會(huì)兒能挽回的，更不用說像中國這種人口高度密集的國家，發(fā)的火大一點(diǎn)，造成的`損失就可以說是“數(shù)以億計(jì)”，造成的人員傷亡可以說是“數(shù)以萬計(jì)”，絕不過分。
火山，全球幾百年才遇得上一次大的噴發(fā)的自然災(zāi)害�？此泼恳淮味贾皇窃斐闪撕苄〉娘L(fēng)波，幾天之后就已平息，但是，如果在火山爆發(fā)之后親臨現(xiàn)場(chǎng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的恐怖不亞于超強(qiáng)的地震。巖漿和火山灰所到之處，真正稱得上是“白骨露于野，千里無雞鳴”。美國的黃石公園天下聞名，但它其實(shí)是一個(gè)超級(jí)火山，平均每60萬到80萬年噴發(fā)一次，這個(gè)噴射周期已經(jīng)到達(dá)，誰也不知道它哪一天會(huì)噴發(fā)。當(dāng)這座超級(jí)火山噴發(fā)之后，在美國版圖上，還有人活著的地方基本上就只剩下建國十三州了。上一次圣海倫斯火山在1980年的噴發(fā)使得390萬平方公里的地區(qū)都受到了影響，而如果把黃石這座超級(jí)火山的威力比作是一個(gè)人可以躲在后面的大球，那么圣海倫斯火山的威力只有一粒豆子大。
颶風(fēng)，泥石流，暴雨……自然的力量永遠(yuǎn)是人們所難以企及的。那些肆意妄為，破壞自然的人，總有一天會(huì)親自感受到自然的怒火，吃下自己早已經(jīng)種下的的苦果。
大自然作文 篇4
直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚的啟示 ……
（蒼蠅）的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。
相傳，魯班有一次上山砍木，被一種帶齒的草割傷了皮膚，于是他從中得到啟發(fā)，使發(fā)明了竹鋸。
通過對(duì)水中生活的`魚類的模仿，古人伐木鑿船，用木材做成魚形的船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓，由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>
古人有過一句極為深刻的話：師法自然。說得真棒！大自然給我們上過的課的確很多很多，且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。
故事之二：有人為了曬衣服，曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹上拴了鐵絲，久而久之，鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹干，硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后，鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹里，可憐的樹看來是必死無疑了，但奇跡偏偏因此而發(fā)生，那堅(jiān)強(qiáng)的樹非但沒有勒死，反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去！而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到，也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥！他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年，臨去世時(shí)他說的最后一句話是：感謝那棵樹！
瞧！大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，
那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張場(chǎng)。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
大自然作文 篇5
天黑了起來，像老天爺穿上了一身黑色的衣裳。只見天上來了一道閃電，頓時(shí)就發(fā)出了一陣震耳欲聾的聲音：轟隆隆，轟隆隆……原來是雷公公在天上打鼓。
外面正下起傾盆大雨，烏云哥哥化作雨點(diǎn)，給萬物帶來滋潤。嘩啦啦，嘩啦啦……是雨兒們輕快的歌聲。忽然，風(fēng)之子也來了：呼—呼呼—呼。風(fēng)之子彈起鋼琴，就讓世間萬物都沉醉了，大樹在琴聲中跳起華爾茲，即將回家的小鳥們也停下了腳步，要和雨兒們高歌一曲。
我在窗前欣賞著大自然的音樂會(huì)，心已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方，仿佛自己也成為了大自然中的一員。我是一棵小樹苗，在雨的沐浴下茁壯成長，堅(jiān)守著森林的.防線；我是一棵小草，在雨的沐浴下茁壯成長，給人間增添幾分色彩；我是一朵花兒，在雨的沐浴下，給人間帶來芬芳、清香。
沙沙沙，沙沙沙……聽，雨漸漸變小了，烏云哥哥也漸漸離開了。小草從泥土上爬起身來，伸了個(gè)懶腰，好像從雨水的洗禮中剛剛蘇醒似的。原野四周充滿了花的清香，蜜蜂和蝴蝶又開始翩翩起舞。小鳥在大樹爺爺?shù)母觳采辖又璩?/p>
然而，大自然的音樂會(huì)遠(yuǎn)沒結(jié)束，滴答，滴答，滴答……樹葉中的小水珠還在歡快地往下跳，跳進(jìn)了剛剛大雨形成的小水洼中……
多么悠揚(yáng)的旋律，多么美妙的歌聲，多么優(yōu)美的舞姿！此時(shí)此刻，我覺得大自然的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，因?yàn)樗皇怯脴菲餮葑嗟�，是真正打�?dòng)人心的，也是人類無法、永遠(yuǎn)都無法超越的音樂境界！
大自然作文 篇6
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)荷花學(xué)會(huì)了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會(huì)了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力；我喜歡牡丹，因?yàn)樗r艷美麗；我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；我喜歡梅花，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)；我喜歡松樹，因?yàn)樗叽笸Π�；我喜歡荷花，因?yàn)樗褚粋�(gè)個(gè)碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的`生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的睡眼，顯得格外生機(jī)勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會(huì)。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅(jiān)強(qiáng)的小草。
大自然作文 篇7
綠茵茵的草地，金黃的沙漠，蔚藍(lán)的大�！@些都是大自然的驕傲�？墒侨缃�，草地上沒有了新綠，只有無數(shù)枯黃的小草和垃圾，在聽著草地的哭訴；沙塵暴讓許多“無辜”的人失去自己寶貴的生命；蔚藍(lán)色的大海不再潔凈，垃圾和工業(yè)廢水讓他穿上了黑裙。聽！那是來自大自然的呼吁。
草地正在呼吁：“我原先是那么的生機(jī)勃勃，身上滿是新綠。春天時(shí)，我身上還會(huì)鉆出能讓人眼前一亮的花朵�？墒�，如今我身上有的只是枯黃的小草，他們不斷地向我哭訴自己的遭遇。這些，都是誰帶來的呢？是你們?nèi)祟?小孩不停地踐踏我，隨意的傷害那些幼苗，大人們也不斷地往我身上扔垃圾，導(dǎo)致那些綠色的幼苗不能茁壯成長。人類啊，我想問你們，我身上的新綠去哪兒？”
沙漠正在呼吁：“當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，我總會(huì)承受世人的批判。人類，我原先并沒有裸露這么多的肌膚，近些年來，我的身體卻一點(diǎn)一點(diǎn)暴露在世人面前。這些都是誰帶來的？是你們?nèi)祟�！你們說是我奪去你們的.生命，可如果不是你們，沙塵暴會(huì)發(fā)生嗎？你們才是真正的劊子手。我想問你們，你們真的無辜嗎？”
大海也在呼吁：“我原先是那么潔凈，魚兒在我的身體里快活游玩，海鷗在空中向我敘說著飛翔的概念，孩子們?cè)谖业纳砩湘覒颉㈠塾�，我給你們?nèi)祟悗砹藷o數(shù)的歡樂。可是，現(xiàn)在的我渾濁不堪，美麗的魚兒也變得黑漆漆。海鷗在空中悲泣，那是為我唱起的喪歌！這些都是誰帶來的？是你們?nèi)祟悾∪绻皇悄銈儊y往我身上扔垃圾，亂排廢水，我會(huì)有今天的慘樣嗎？人類，我想問你們，你們就是這樣回報(bào)我的嗎？”
人類啊,聽聽吧！草地、沙漠、大海的呼吁，你們聽見了嗎？
大自然作文 篇8
今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的'對(duì)象，讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)；所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
【大自然作文】相關(guān)文章：
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然的作文02-12
大自然作文（經(jīng)典）02-05
大自然的作文[精選]02-06
(經(jīng)典)大自然的作文01-20