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自然作文300字【實用6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的自然作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文300字 篇1
同學(xué)們,大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中,花草樹木是我們最常見的植物,尤其是花最美麗了。
花——我最喜歡梅花。臘月一到,美麗的梅花開放了。吃過晚飯后,我來到梅花樹下,看見一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的,層層疊疊的。中間那黃色的花心,看上去,好像是它頭上的裝飾品。那花有點像桃花,但它比桃花堅強多了。因為在寒冷的冬天,別的.花花草草和樹木都枯萎落葉了,而它卻開得那么嬌艷,那么美麗。
我聽人們說:“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我好像夢見了我心中的梅花仙子,她戴著銀色的皇冠,這個皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花,喜歡它的美麗,更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
自然作文300字 篇2
今天,學(xué)校組織去番禹神木公園玩。神木也叫烏木,因自然變遷埋藏地底20xx 到10000年,介于木和石之間,所以稱為烏木。
在公園的門口,我看見一條巨大的香樟陰沉木,是棕褐色的,粗到2個人都抱不來。
在往里走,就到了百花園,一股沁人心脾的清香撲面而來,紅的是玫瑰,紫的是薰衣草,粉的是櫻花,白的`是牡丹。玫瑰好像女王,高昂著頭,牡丹好像少女,迷人而優(yōu)雅。我最喜歡櫻花,她是那樣美麗,那樣純潔,無花可比。櫻花園里,櫻花花瓣落了一地,這樣的地毯又軟又滑,踩上去比波斯絨地毯還舒服。接下來我走進虞美人的海洋,它那繽紛的顏色讓人感到眼前一亮,她有著紅,白,紫,藍等顏色,匯集在一起變得五顏六色,美麗極了!
我們走過一條長廊,長廊頂上種滿一串紅,為我們遮擋太陽,偶爾有陽光漏下來,也變成紅色的了。
這次郊游讓我更深一步了解了大自然的神奇,收獲了一個道理:世界上不會缺少美,要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
自然作文300字 篇3
風(fēng)、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無時無刻都發(fā)出奇妙的聲音,聽,多么動聽! 今天,我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林,鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團,每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地,仿佛自己也加入了這個合唱團,站在枝頭上,和它們一起歡快地唱起來。 再往后走,我們看見了一條汩汩的'溪流。它嘩嘩嘩,有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流,和他一起唱和著、跳躍著,一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。 走著走著,我們看到了一個飛流的瀑布!它展示著它那天生的金嗓子,雄渾的男高音,多么的有氣勢。讓人感到無比的震撼! 大自然無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,讓人久久難以忘懷。
自然作文300字 篇4
在這奇妙的大自然中,有溫順的風(fēng)婆婆,有可愛的雨娃娃,還有那讓人驚心動魄的閃電!哎!還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是誰在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不,是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不,你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來了!雨絲在歡快的跳著舞呢!他們一會兒斜著跳,一會兒橫著跳,一會兒又豎著跳,多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過美麗的時光!在這無比美妙的雨聲中,我也參加了雨珠們舉辦的'音樂會,讓我大包了一頓耳福,雨珠們是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!聽了就有一種飄飄然的感覺,太神圣了!
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中,竟忘了身邊得一切事物……
自然作文300字 篇5
清脆的上課鈴剛停,馬老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和像膠棒等東西,快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后,拿起粉筆再黑板上寫了個斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課,而他卻叫了一位女同學(xué)上臺去,要她把自己的自來水筆桿使勁往頭上摩擦后,在把它伸向一堆碎紙屑。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時,馬老師問道:“哪來的電呢?”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思,只有幾個同學(xué)小聲回答:“摩擦的唄!
“對,是的,是摩擦得來的!瘪R老師高興地接過他們的話茬一字一板地說:“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西,我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的方象是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學(xué)們津津有味地聽著、看著。最后馬老師真像魔術(shù)師那樣,讓我們觀看了用摩擦起電的方法,使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演。并給我們每個組分發(fā)了毛皮和像膠棒,或是絲綢帕和玻璃棍,讓我們每個人都做摩擦起電的'實驗。我一邊做著實驗,一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的福爾摩斯”,我也一定要像他們那樣力爭做一個馴電的人。
下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗,一個個不由自主地埋怨道:“嗨,怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!”
自然作文300字 篇6
噓,豎耳聆聽……
沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!
沙,沙,沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的.惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;鳥兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!
這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細(xì)看,也未能發(fā)現(xiàn)他。
風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
六毛細(xì)雨就下了起來。眼前細(xì)雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細(xì)雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦,沙啦啦……
看!像毛牛,像花針,像細(xì)絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。
他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……
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