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大自然作文300字大全7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的大自然作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文300字 篇1
大自然的美景生機(jī)勃勃。接下來(lái)，讓我們走進(jìn)這美麗的大自然吧！
春季，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)剛從南方飛回來(lái)，高興得很，在無(wú)邊無(wú)際的天空嘰嘰地叫著；小草從地上探出頭來(lái)，那是春季的眉毛吧！柳樹(shù)發(fā)芽，紙條軟軟的，那是春季的長(zhǎng)發(fā)吧！小河被陶醉了，奏起優(yōu)美的`旋律，嘩嘩……
夏季，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照耀著大地。小朋友穿上游泳裝，跳進(jìn)游泳池，像歡樂(lè)的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去……
秋季到了，莊稼地里一片片豐收景色，稻谷彎著腰，像個(gè)害羞的小娃娃；紅了臉的高梁，像一團(tuán)燃燒著的火焰；大豆弟弟最有趣了，他早就忍不住了，一下子蹦出來(lái)，小河看見(jiàn)了，把喜訊傳向遠(yuǎn)方……
冬季，孩子們跑出家門(mén)了，到廣場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑學(xué)撬……
啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的大自然！
大自然作文300字 篇2
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的秘密，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見(jiàn)過(guò)，他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的`對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來(lái)在一百多年前，科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲(chóng)飛來(lái)飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開(kāi)創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師�。�
大自然的秘密無(wú)窮無(wú)盡，更有待我們用心去探索！
大自然作文300字 篇3
清請(qǐng)的小溪，漫漫流；綠色的樹(shù)木，慢慢長(zhǎng)……大自然，那是夢(mèng)的搖籃，愛(ài)的天堂，每一片綠葉閃著光亮……
我徒步走在小溪旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾，欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚(yú)歡快的游戲，心情好愜意！
這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài)，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。
有一天我忽然想起，忙跑到種蒲公英的草地，眼前情景讓我大吃一驚！一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng)，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說(shuō)的`天堂里一樣。美麗的蒲公英輕輕蕩漾，讓我有了無(wú)邊的遐想。
蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的美麗。
這，就是大自然給我的啟示！
大自然作文300字 篇4
大自然是一幅多姿多彩的畫(huà)卷，你可曾仔細(xì)去感受過(guò)大自然的美？你可曾領(lǐng)略過(guò)大自然的奇妙？現(xiàn)在我?guī)闳】纯础?/p>
清晨的楓樹(shù)林顯得格外的熱鬧，楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)的鮮紅起來(lái)，紅的耐看。陽(yáng)光從葉子的縫隙照進(jìn)來(lái)，好像是挖礦人挖出來(lái)閃閃發(fā)光的金礦。風(fēng)婆婆來(lái)了，她把“風(fēng)袋”打開(kāi)，風(fēng)娃娃歡快地跑出來(lái)，蹦進(jìn)楓樹(shù)的葉片，又從這片葉子跳到另一片葉子上。整個(gè)樹(shù)林都“沙沙”地響起來(lái)，好似一棵棵楓樹(shù)在歡快地大笑著，似乎是風(fēng)娃娃們?cè)谏χ鴺?shù)的腰。風(fēng)過(guò)后，一片霧飄過(guò)來(lái)，楓樹(shù)把霧給染紅了，霧圍繞著樹(shù)林，仿佛像在天鏡。
日出時(shí)的海邊沙灘更加迷人。太陽(yáng)慢慢地從平面線上走到天空照耀著一望無(wú)際的大海，照得大海波光粼粼，閃爍著迷離的`光點(diǎn)。陽(yáng)光照到沙灘上，一粒粒沙子像珍珠一樣眨著眼睛。陽(yáng)光照到椰樹(shù)上，它的葉子像鋒利的針，遠(yuǎn)看，椰樹(shù)像一架大風(fēng)車(chē)在“嘀溜，嘀溜”地轉(zhuǎn)著。
大自然是如此的美，人們?yōu)槭裁淳妥⒁獠坏剿鼈兡兀?/p>
大自然作文300字 篇5
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里，一群群魚(yú)兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開(kāi)心極了!可是，樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)!小山坡上，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的'景色多美啊!”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著，真像一個(gè)個(gè)高大的士兵，高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
大自然作文300字 篇6
今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣；工廠里散發(fā)出的煙把太陽(yáng)公公的一大半臉遮住了。
于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對(duì)正在哭泣的小河說(shuō)：“小河，你為什么哭？”小河說(shuō)：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚(yú)爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的�！毙⊙嘧涌匆�(jiàn)小魚(yú)就對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”小魚(yú)說(shuō)：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣�！�
另一只小燕子飛上了天空，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你為什么嘆氣？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“唉！工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過(guò)氣�！�
兩只小燕子在一起商量問(wèn)題。有一只小燕子說(shuō)：“我們?cè)瓉?lái)的小河是多么的`清澈，魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游來(lái)游去，可現(xiàn)在，唉~”“是�。∪藗冎幌氲阶约�，而沒(méi)有想到我們這些動(dòng)植物�，F(xiàn)在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚(yú)，哭泣的小河和嘆氣的太陽(yáng)公公了�！绷硪恢恍∫恢徽f(shuō)。
有一只小燕子說(shuō)：“我們要把這個(gè)消息告訴大家，讓他們不要再破壞環(huán)境�！庇谑撬鼈冿w到了電視臺(tái)，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！
大自然作文300字 篇7
新的環(huán)境，但是人們還是一直砍樹(shù)，使這個(gè)世界帶來(lái)許多災(zāi)害，讓許多人失去生命，家園不見(jiàn)了，讓大家很難生活。真希望砍樹(shù)的人不要再砍了，因?yàn)榇笞匀贿�是會(huì)跟人們反攻，把人類趕走，趕到很遠(yuǎn)的地方，而且還會(huì)讓人們失去生命。
我真想對(duì)人們說(shuō)：“不要再砍樹(shù)了，因?yàn)榭傆幸惶爝�是會(huì)失去生命，而且砍樹(shù)又不會(huì)讓自己更晚失去生命，而是讓空氣不清新，反而讓自己更早失去生命�！比绻蠹叶疾豢硺�(shù)的話，反而會(huì)讓空氣更清新，而且還不會(huì)造成各種災(zāi)害，讓自己有舒適的環(huán)境，有新鮮的空氣。
這樣的話，我的'人生會(huì)更美好，而且會(huì)更開(kāi)心，因?yàn)榭諝夂芮逍�，讓大家知道�?shù)多么重要，假如沒(méi)有了我們，大家也無(wú)法生活。
我想留住幫助我的人，因?yàn)橛兴麄兊膸椭�，我們才能生活，我不想留住砍掉我的人，因�(yàn)樗麄儠?huì)讓空氣不清新，讓世界發(fā)生更多災(zāi)害，讓許多人失去生命。
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