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自然作文600字(共6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自然作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文600字 篇1
天都在下雨，太陽(yáng)公公調(diào)皮地躲在厚厚的云層后面，偶爾露出半邊臉兒，趁大家高興的時(shí)候，又躲進(jìn)云層里，讓我們懊喪極了。今天，去書店買輔導(dǎo)書，不巧，回家時(shí)碰上下雨。啊，雨點(diǎn)落下的姿態(tài)真美，好似一位位舞蹈家翩翩起舞，我不禁贊嘆道。漫步街頭，我看見(jiàn)許多鳥從天空中落下，停在商店門口。
第一次看到這種情形，我驚訝萬(wàn)分，想走上去摸摸小鳥。誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓�，鳥兒就驚慌地拍拍翅膀，向那灰暗的天空飛去。我失望極了，又邁開(kāi)步子向前走去。
走不遠(yuǎn)，又有兩只小鳥停在商場(chǎng)的屋檐下。我又來(lái)了精神。我吸取上次的教訓(xùn)，沒(méi)有靠近它們，而是先看看它長(zhǎng)什么樣。突然發(fā)現(xiàn)，一只普通的鳥也這么美：一身棕褐色的長(zhǎng)袍，綴著黑色的斑點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴驕傲地敲起，殷紅的小嘴，一對(duì)綠豆大的'眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。我防輕步子，一點(diǎn)一點(diǎn)挪向兩只停靠著的鳥。
這時(shí)，其中一只鳥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。糟了！我不禁在心里喊了一聲。果然，那只看見(jiàn)我的鳥，眼里流露出極度的恐懼。它轉(zhuǎn)過(guò)去，喚著它的同伴，兩只鳥一起飛向天空，冰冷的雨點(diǎn)打濕它們的羽毛，每一滴都打在我的心上。
我又繼續(xù)向前走。但小鳥眼里那種恐懼，卻在我心中揮之不去。為什么它們會(huì)放棄溫暖的屋檐，飛向未知的天空？哦，我突然明白了，鳥兒的一生，經(jīng)常是在被人捕捉中、逃避捕捉中度過(guò)的，生命已經(jīng)給它們太多的恐懼，使它們看到人類就害怕。人與自然本應(yīng)和諧相處，為何人類要稱王稱霸，傷害本應(yīng)該屬于自然的一切？
一滴露水，在陽(yáng)光下閃爍著生命的光輝，人類卻要捏碎它的夢(mèng)幻；一株綠草，散發(fā)青春獨(dú)特的魅力，人類卻殘忍地將它拔起。人類嘴上說(shuō)熱與自然和諧，但有幾個(gè)真正做到？
自然作文600字 篇2
大自然的音樂(lè)——風(fēng)雨雷電交響曲;大自然的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么大自然的滋味是什么?自然是生活與風(fēng)雨雷電的結(jié)合。不信，那就來(lái)一起體驗(yàn)一番。
風(fēng)的滋味
今天，爸爸送我去上課，外面下著小雨，刮著大風(fēng)，我手中還撐著一把傘，很不方便。一開(kāi)始拿傘很輕松，可是后來(lái)感覺(jué)傘越來(lái)越重，最后干脆把傘架在脖子上�？珊镁安婚L(zhǎng)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，把傘骨架給吹彎了，頓時(shí)我的臉紅了，好像風(fēng)雨都在嘲笑我似的。
雨的滋味
今天，我們一家人去巨石山，我真開(kāi)心。到了巨石山，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽很擔(dān)憂，怕下起大雨玩不成，可爸爸卻說(shuō)沒(méi)事的。我和媽媽、爸爸、妹妹在山上一路照了好幾張全家照，最后我們?nèi)ネ媪撕脦讉�(gè)景點(diǎn)，還看了那些奇形怪狀的石頭，有的像獅子，有點(diǎn)像老虎，還有的像老鷹。山在霧氣彌漫中飄渺，似仙境�？墒蔷尤幌缕鹆吮┯辏罱K我們都成了落湯雞。
雷的感受
在巨石山玩的.時(shí)候，我們是坐纜車上來(lái)的，這纜車越來(lái)越高，我和媽媽就越來(lái)越害怕，有時(shí)聽(tīng)到“咔嚓”一聲響，嚇得我和媽媽尖叫起來(lái)，更可怕的還不是這個(gè)，而是一個(gè)響雷從天上劈下來(lái)，這讓我和媽媽魂飛魄散，六竅生煙。唉，這雷是誰(shuí)發(fā)明的呀!
電的體會(huì)
我很喜歡穿著鞋子，打著雨傘在水中行走。記得那一回，是一場(chǎng)暴雨，風(fēng)很大，行走都很困難，我不聽(tīng)家人的勸阻，獨(dú)自打著傘在雨中行走。那涼爽的風(fēng)，清爽的雨，讓我沉醉在暴雨之中，可是一剎那一道閃電擊到了我的傘，傘立刻著起火來(lái)，我連忙將它扔進(jìn)水中，它立刻消失了。我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)家人的話，只好拿著傘骨架，叫苦不迭的回到了家。
大自然是復(fù)雜多味的，需要你去細(xì)細(xì)品味，風(fēng)雨雷電，紅橙黃綠，將大自然編織成一道甜美的歌，一副斑斕的畫，讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是多姿多彩的。
自然作文600字 篇3
那雨，猶如天使的眼淚，落入凡間，洗凈了這一切喧嘩與污穢。
——題記
清晨，當(dāng)我被雨聲叫醒時(shí)，推開(kāi)窗，窗外的美景讓我以為置身于天堂。細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著，似銀紡織成的紗，輕柔的從空中飄下。大地母親睜開(kāi)朦朧的睡眼，將雨點(diǎn)擁入懷抱。細(xì)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子接受著雨的洗禮。深深地吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意。路上的行人不再打傘，收起傘架，接受這雨的洗禮。
我輕輕的推開(kāi)家門，慢慢的走下樓，似乎怕驚動(dòng)了誰(shuí)。伸開(kāi)手掌，接住一滴雨，涼涼的，再我的'手掌中滾動(dòng)，漸漸的被我的手掌的溫度所蒸發(fā)，使我感覺(jué)到水滴的流逝，猶如生命的流逝，一點(diǎn)一滴，一分一秒。怎樣才能抓住它，不讓它輕易流逝，讓生命綻放出光芒，不是黯淡無(wú)光。這使我想到學(xué)習(xí)生活，默默陷入沉思。
“沙沙，沙沙”雨的低訴悄悄告訴了我。抬頭仰望枝頭，枝頭上零落的樹(shù)葉再也抓不住生命的流失，飄舞下來(lái)。我伸手抓住一片落葉，這落葉似乎再低訴“我不后悔”，落葉就像那雨無(wú)怨，只求可以滋潤(rùn)土地，未來(lái)孕育更多生命。用心靈去傾聽(tīng)，那“沙沙”的聲響似乎再向人們講述著生命的意義，我聽(tīng)到了，那是關(guān)于奉獻(xiàn)的低訴。
聽(tīng)著這雨的低訴，我似乎感覺(jué)上帝創(chuàng)造我靈魂遺落的地方補(bǔ)上了，那是關(guān)于奉獻(xiàn)的意義，讓我不知不覺(jué)中臉上掛上了微笑，我再一次接住一滴雨，從中感受到堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)……
愛(ài)上這雨，無(wú)論在人生的那一段歷程，或昨天，或今天，或久遠(yuǎn)的未來(lái)。捧一滴雨水在掌心，我看到它那晶瑩剔透的身軀中包含燦爛的陽(yáng)光，在我心中刻上如它一樣的美德以及對(duì)生命的領(lǐng)悟……
自然作文600字 篇4
去年暑假時(shí)，我回到故鄉(xiāng)，至今想起，仍然回味無(wú)窮，因?yàn)槟抢锷矫魉�，到處可以�?tīng)到大自然的聲音，大自然的聲音。
晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。
池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！
再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的`會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了。在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。
敞開(kāi)胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開(kāi)心！
自然作文600字 篇5
我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬(wàn)年來(lái)人類無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，她卻用博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。 德國(guó)名人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言“萬(wàn)物相形發(fā)生，眾生互惠而成。提醒我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹(shù)木…… 現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此：和諧是“民主法治”；和諧是“充滿活力”；和諧是“安定有序”；和諧是同時(shí)也“人與自然和諧相處”。
我記得我5周歲時(shí)非常調(diào)皮，爸爸媽把我當(dāng)成掌上明珠，外公外婆更把我當(dāng)作心肝寶貝，使我養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，經(jīng)常拿一些小石子砸鳥、打鳥，或者有時(shí)爬上一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上捉知了和小鳥，偶爾還可以看見(jiàn)幾只毛茸茸的'小松鼠在樹(shù)枝間嬉戲玩耍，可愛(ài)極了！我經(jīng)常會(huì)故意浪費(fèi)幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過(guò)的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費(fèi)本子，特別是那種沒(méi)有寫過(guò)字的新本子，在紙上涂涂抹抹，畫點(diǎn)什么、寫點(diǎn)什么，還沒(méi)等到本子用完的時(shí)候就扔掉了，有時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包，整天拔一些草啊，花啊什么的，還找來(lái)了一大堆器具，鍋?zhàn)印⒂戌P子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請(qǐng)來(lái)了一系列的小伙伴，玩起了過(guò)家家的游戲……
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我受益匪淺：我們無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取禮物，大自然卻無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，我們要保護(hù)壞境、節(jié)約資源，珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹(shù)木、每一粒米……11歲了，我應(yīng)該站在新的起跑線上，傾力打造全新的自我，改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子，成為一個(gè)能與大自然和諧相處的小公民，來(lái)創(chuàng)造和諧社會(huì)、和諧家園！ 讓我們每一個(gè)人從身邊的每一件小事做起，與大自然和諧相處。
自然作文600字 篇6
大自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣蹅兊�，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕啠屓讼胩骄克?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的，好想摸一摸，和煦的.陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。
咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和咱們玩，咱們開(kāi)心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣部映下了咱們的可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹(shù)上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開(kāi)啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)�！遍僮�，我來(lái)啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛。
最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶。
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