(優(yōu)秀)保護大自然作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的保護大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。

保護大自然作文 篇1

　　“哇，快看哪，這棵樹長出新芽了！”“是啊是啊，好漂亮啊！”我循聲望去，只見樹下圍著一群小孩子，正站在樹下，仰起脖子，美美的欣賞這樹上的新葉。是啊，這棵樹真的很美，碧綠的葉子，青翠欲滴，微風拂來，樹葉兒沙沙作響，似乎在為春姑娘的到來而喝彩，時不時的，會有幾片葉子飄落下來，在空中劃起一道道優(yōu)美的弧線，便落進了大地母親的懷抱中。一陣微風吹來，拂過我的臉，吹起我的發(fā)梢，當我伸出手，想要將它捉住時，它卻又不見了，呵，是風姑娘在和我玩捉迷藏呢！我將目光收回，不經(jīng)意間，我的.目光瞥見了路邊的一個紅色的塑料袋，被風吹得沙、沙的作響，它躺在草叢里，似乎在等待，等待有人將它撿起，可是過往的路人卻都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。又似乎在吶喊，在春風中，吶喊。我走過去，走到馬路邊，彎腰——伸手——拾起，再將它扔進它的歸宿——垃圾桶。

　　轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后，她微笑地看著我，朝我豎起了大拇指，我自豪地笑了，擺出了一個勝利的手勢。春風再次撫摸我的臉，溫柔的好像媽媽的手一般，不知何處飛來了幾只小鳥，在我頭頂上嘰嘰喳喳叫個不停，哦，我知道了，它們正替那只塑料袋感謝我呢。我飛快地跑回了媽媽身邊，媽媽微笑著問我：“你知道塑料袋對環(huán)境的影響有多大嗎？”這倒把我給問住了，我打開電腦查找，哇，每個塑料袋的自然分解需要200年以上，會污染周圍的土地和水質(zhì)，全國每年耗費掉的塑料包裝袋，它在生產(chǎn)中所消耗的原油超過1000萬桶，而處理時要耗費的電量更是大得驚人��！一個小小的塑料袋，竟如此大的危害，街上滿地的垃圾，將對環(huán)境有多大的影響��！每年的6月5日，是世界環(huán)境日，但是，并不只是6月5日，我覺得，每一年的每一天，對于我們來說，都是世界環(huán)境日，每一天，我們都要讓小草微笑，讓白云歡呼，讓風兒將我們的歡樂，捎去每一個角落。

　　保護環(huán)境，是我們每個地球人的責任。不可推卸

保護大自然作文 篇2

　　現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源，那將會導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

　　讓我們珍愛大自然提供的資源，它也將會對我們饋贈的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對人類是有利的。人們也應(yīng)該行動起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費資源。

　　全世界的`人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實際行動，要讓地球母親為我們的行動露出會心的微笑 。

　　我們現(xiàn)在雖然不能為保護大自然做出大貢獻，但我們能從小事做起，在學校或家中，做到不浪費水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費水資源等不良行為就及時進行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I吧！

保護大自然作文 篇3

　　在自然法庭上

　　在宇宙最高自然法庭上。

　　“報告主法官，我要起訴全人類！”

　　“哦，小河，你為什么要起訴全人類呢？”

　　“我起訴全人類的理由有兩條。”

　　“哦，哪兩條？請陳述�！�

　　“第一條：我原本是一條山間小河，每天有很多小動物來我這里喝水，四周是蒼翠茂密的樹林，清新純凈的空氣，我們的生活過得很快樂。有一天，‘轟轟轟’的聲音把我吵醒了，我發(fā)現(xiàn)幾只帶有四個輪子的.怪物把樹木推倒了，導(dǎo)致我的兩岸水土流失嚴重。雨季來了，沿岸的泥土把我原本清澈見底的身軀變成渾濁不堪，把我原本水平如鏡的河水變成滔滔洪流，把我原本不高的河床變成黃沙堆積的河床。人類還怪我，說我經(jīng)常決堤�？伤麄儏s從來不想想自己的錯！”

　　“那第二條呢？”

　　“主法官，不瞞你說，第二條比第一條更嚴重�！�

　　“哦，請陳述�！�

　　“第二條：人類現(xiàn)在把我的身體搞垮了。他們把樹木砍了之后還把生活垃圾倒入了我的身體里．像塑料袋、小動物的尸體之類的東西，他們還把工業(yè)垃圾統(tǒng)統(tǒng)倒進了我的身體里，像廢水、帶有汞的水（汞是一種化學物品，能永久性地污染水源），結(jié)果把小魚小蝦甚至水草全害死了。我的血液已經(jīng)嚴重變質(zhì)，身體已經(jīng)癱瘓，人類把我當成了垃圾桶。他們看見我，露出厭惡的表情，還躲著我，他們也不想想，是誰把我弄成這樣的？他們也不想想，沒有了我們水家族，他們還怎么活？”

　　“哦！小河，你說得很對，你的理由很充足，云朵、小鳥、古樹也都來申訴過了，現(xiàn)在我代表宇宙最高自然法庭宣判：你起訴成功！懲罰人類遭受超級火山噴發(fā)，15級毀滅性地震，大海嘯3000米的災(zāi)難，持續(xù)50年！休庭！”

保護大自然作文 篇4

　　今天，天氣不是很好，天空中灰蒙蒙的，整個城市像蒙上一層雪白的面紗。而這種天氣，使得我和哥哥都不能出去玩。

　　我很好奇的問媽媽，“天氣為什么會變成這樣��？”媽媽說，“因為人類破壞了大自然，大自然就表現(xiàn)的不正常了�！蔽液艹泽@，我們居然破壞了賴以生存的大自然，那我們以后該怎么辦啊。想到每天都沒有太陽的天氣，我好難過，所以我們要好好的.保護大自然，讓我們的爸爸媽媽少開一天車，讓太陽公公每天都露出笑臉。

保護大自然作文 篇5

　　我們要隨時隨地的保護環(huán)境衛(wèi)生！假如大家都不保護它，它就會被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家就都會生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生，現(xiàn)在我提昌：“保護大自然，愛護身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的'媽媽生病了，大家還要細心，努力的照顧她！”

　　身邊的環(huán)境是最重要的，我們要在家庭里，學校里做一個講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學會怎樣保護環(huán)境。環(huán)境這兩個字，對我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？就是要告訴我們要保護環(huán)境，我們大家要有一個良好的生存環(huán)境。

　　所以，就讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，人人有責，從一點一滴的小事做起，做到愛護花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家都主動，自覺的做起來，好好保護我們這個美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物都有生命。我呼吁人類：“請不要再傷害我們了，我們也怕疼。假如你是我們，被人砍了，你會開心嗎？假如你被人踩在頭上，你會快樂嗎？請你們愛護大自然吧，做一個好公民！”

保護大自然作文 篇6

　　地球是我們賴以生存的家園，而大自然是我們賴以生存的地球中環(huán)境，保護大自然也是保護我們自己。只有把大自然保護好了，人類才才有美好的生活。

　　大自然給了人類不可缺少的東西，比如說像木材，肉類還有新鮮的空氣。這些是我們生活中不可缺少的一部分，有人可能說了，別的我沒意見，可這肉類，是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖出來的呀，不是從大自然得來的。朋友，動物是我們的祖先從森林里抓到的，然后又訓成家養(yǎng)的你數(shù)是不是從大自然得來的'。

　　大自然給了我們很多的木材，有紅木，榆木……這些木材要么被拉去做家具，要么被人拉去建房子。如果沒有大自然，我們沒有房子，也沒有家具，到那時候，我們完了，冬天會很冷，夏天會很熱。

　　最重要的一點，大自然給了我們非常新鮮的空氣�？諝鈱ξ覀�?nèi)祟悂碚f世尊重要的一部分，試想，我們沒有了新鮮的空氣，整天聞著汽車難聞的尾氣，又沒有樹木來為我們進化空氣，那時候我們該怎么辦？

　　然而，我們的大自然正在向這方面發(fā)展，原因是有些伐木的人濫砍濫發(fā)，造成大面積森林退化，造成了水土流失，給人類帶來了大災(zāi)難，所以說，我們要保護大自然，保護我們賴以生存的地球。

保護大自然作文 篇7

　　同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?

　　這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們?nèi)�千名同學共同的家園。

　　綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的.學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所，創(chuàng)建綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!

　　現(xiàn)在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……

　　同學們，咱們是21世紀的主人，應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節(jié)約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)咱們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)咱們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量！

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