(集合)自然作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自然作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文600字 篇1
走進(jìn)自然,讓我欣賞到"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的無私奉獻(xiàn);走進(jìn)自然,讓我領(lǐng)略到"遙知不是雪,唯有暗香來"的寧靜致遠(yuǎn);走進(jìn)自然,讓我體會(huì)到"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的悲壯雄美……
走進(jìn)自然,觀察山的剛武,水的柔情。漫步在家鄉(xiāng)的小路上。遠(yuǎn)處是層層疊疊的山巒,山巒互相擁抱。就像一個(gè)個(gè)醉倒的老翁,不知沉睡了多少年。站在路旁向山巒眺望:一處深色、一處淺色。那深深淺淺的綠仿佛在跳動(dòng),在高呼。家鄉(xiāng)的水是溫柔的,不知從何處來,又往何處去,只在邊上留下一彎一彎的足跡。微風(fēng)吹過,水面泛起層層漣漪,似乎在對(duì)路過的人微笑、眨眼。水流過每家門口,流過田地里,正是"一水護(hù)田將綠繞"的美景。捧一將水洗臉,頓時(shí)讓人疲倦盡消,清涼無比,走近自然,我看到了山的剛武,水的柔情。
走進(jìn)自然,品味自然留給我們的哲理。如果你從未見過螞蟻搬家,那么你就不能體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量多么的強(qiáng)大。當(dāng)你目睹這一只只“小不點(diǎn)”將比自己身軀龐大幾十倍的食物抬起來時(shí),你不得不嘆服螞蟻的偉大,大自然的神奇。如果你從未思考過落花化土的場(chǎng)景時(shí),那么你就不能看到無私奉獻(xiàn)的精神有多么的高尚。當(dāng)一片片花瓣隨風(fēng)飄落,結(jié)束自己絢麗的一生時(shí),它們竟會(huì)化為泥土,為新的花提供營(yíng)養(yǎng)。奉獻(xiàn)出自己的.一切,你不得不稱贊落花的偉大,大自然的神奇。如果你從未想象過滴水的毅力,那么你就不能讀懂堅(jiān)持的決心。當(dāng)一滴一滴水打在巖石上,當(dāng)巖石逐漸被滴穿時(shí),你不得不佩服滴水的偉大。大自然的神奇。走進(jìn)自然,讓我獲得了自然留給我們的哲理。
走進(jìn)自然,能感受到山之剛、水之柔;走進(jìn)自然,能感受到哲理無處不在;讓我們一起走進(jìn)自然吧,讓我們的身心與自然一道,在天與地之間融合……
自然作文600字 篇2
黃山是中國(guó)最奇、最險(xiǎn)的山。它的四大景觀——云、雪、松、石真是美不勝收。
山溪
站在黃山頂,便能領(lǐng)略它的全部風(fēng)景。重重疊疊的山峰此起彼伏,高矮不一、錯(cuò)落有致的各種樹木,如同一顆顆綠寶石鑲嵌在粗糙的石壁之上。
在陡峭的山峰間,流淌著一條條山溪:有的像一條調(diào)皮的小白蛇,在巨石間穿梭;有的像勇敢的探險(xiǎn)者,在攔路石前毫不退縮,一個(gè)大浪掠過便頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去;還有的如透明的絲帶,那脾氣卻像嬌柔的小姑娘。高低不一的溪流在陽光下閃現(xiàn)出粼粼波光,近處的小溪在鵝卵石和陽光的'作用下,折射出各種不同的顏色,有玫瑰紅的,有草綠的,還有鵝黃的,真是美麗極了!
松樹
黃山有三株舉世聞名的松樹,分別是迎客松、陪客松和送客松。
最先看到的是送客松,送客松的松針呈墨綠色,在一簇簇綠葉間的縫隙中,褐色的枝干彎彎曲曲,富有生命力。接著是讓人感到親切的陪客松,兩株松樹直入云天,高大挺拔。最后看到的便是迎客松了,那嫩綠的松針啊,好像是一個(gè)巨大的花苞剛剛在清晨綻放,展開了嬌嫩的青綠色的花瓣;又像是頑皮的姑娘剛參加完舞會(huì),忘記整理自己那被揉亂的裙擺。
蓮花峰
蓮花峰是黃山最高的山峰,高約1864.8米。從下往上望去,一眼望不到頂,云霧好似一杯牛奶,把蓮花峰重重包圍。微風(fēng)吹過,山峰上的鐵鏈“叮當(dāng)”作響,此時(shí)的蓮花峰好像在說:“哈哈,看你們誰能登上山頂!”從半山腰向下望去,許多樹木橫長(zhǎng)在山峰之上,讓人不禁佩服起它們的毅力,可是,轉(zhuǎn)念一想,它們的根又是扎在誰的身體上?是誰托起它們生命的全部重量?
從黃山歸來,我看見了如白綢帶般的溪流;目睹了在高山亂石中也能生長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命;更在蓮花峰感悟到了生命的無私和博大。這真應(yīng)了那句話:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!
自然作文600字 篇3
戴上耳機(jī),邁著輕盈的步伐,漫游在這陽光沐浴,如詩如畫般的小路上。
掏出手機(jī),很自然的打開QQ,還跟往常一樣,看看有誰在線,全都發(fā)送一個(gè)可愛的表情,傳達(dá)自己的友好與熱情,再編寫一天聊天短信給她或他,就這樣打發(fā)了自己的無聊時(shí)光。行走在美麗,柔軟的草地上,“咔嚓”
“咔嚓”,按下手機(jī)的快門,留下逗趣的照片,拍出“萌萌噠”的短視頻。它能文能武,會(huì)說會(huì)笑,無所不知,無所不能;雖然它只是一個(gè)小小的高科技產(chǎn)品,但是它卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲,是人類的寵兒。
它令人朝思暮想,一刻不舍得與它分開;它讓人又哭又笑,喜怒無常;它能操控你的思維,限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!
從客觀而言,它沒什么不好,只是人們把它看得太重要,導(dǎo)致人一輩子走的距離,可能還沒有指尖在屏幕上滑動(dòng)的距離長(zhǎng)。古有唐詩宋詞,元曲,明清小說……而生于現(xiàn)代的我們,又能夠創(chuàng)造出什么呢?經(jīng)典的詩詞??jī)?yōu)美的曲子?曲折的小說?不不不,那些都存在手機(jī)里了。真正是自己能創(chuàng)作的,也許也只有簡(jiǎn)短的信息而已。
周末,應(yīng)該是奮筆疾書,完成家作的時(shí)候,卻一遍一遍的.刷著自己的微博和空間,更新著自己的動(dòng)態(tài);看看今日的頭條新聞和娛樂八卦。這樣還不過癮,又忍不住拿起手機(jī),給并不遙遠(yuǎn)的朋友打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話,話題不痛不癢,無非還是那些已經(jīng)嚼爛了的問題。
就這樣,你,我,他,她,乃至全世界的人都變成了手機(jī)的奴隸。
它本應(yīng)該是世界賦予我們便攜的工具,它本可以做我們?nèi)松匿伮肥,然而,它并沒有,它反而變成了一把無形又無情的大鐵鎖,鎖住了我們邁向輝煌而不平凡的理想道路上的腳步。
所以啊,請(qǐng)關(guān)上你們手中的手機(jī)吧。和我一起躺在這柔軟的草地上,遙望著那星河中一閃一閃的明星,和那一輪皎潔的明月面對(duì)面,心連心的談一次心,談一談關(guān)于我們青春的話題吧。
自然作文600字 篇4
大家好!我叫河流,我為大家做過很多事情,生活在這美麗又可愛的大自然里,能為大家?guī)兔Γ腋械绞值拈_心。
走過這片森林,小草呼喚著我的名字,大叔與我交換眼神,我流淌了過去,澆灌大樹,澆灌了小草,澆灌了鮮花,教官了這片森林,澆灌了這美麗的大自然,動(dòng)物來到我身邊飲水,飛流過去,每一棵樹都沖我笑,他們迎面送來的是無邊的清新。
做過這片菜地,我為那無精打采的稻谷換上了金色的新衣,人在笑,動(dòng)物在笑,大自然也在笑,每一個(gè)眼神都是那么純潔。
你知道嗎?我的兄弟姐妹都在幫助人類,幫助大自然。然而,那些人類不斷的制造垃圾,它們是高興得去,卻傷心的回來,本來清澈見底的小河,成了丑陋無比的污水,小草喝了我的之后枯萎了,鮮花飲了之后不再那么光彩,高大的樹木喝了我之后不再那么高大,大自然開始討厭我,不理我,我很傷心,我想要問,我們給了人類什么而人類有給了我們什么,我們被趕出了這美麗森林,我們于長(zhǎng)江接手,與黃河碰頭,我們都回到了大海,向大海媽媽訴說我們的生活,大海聽了非常生氣,人類離開了我們,他們饑渴萬分,大地離開了我們已經(jīng)干枯,60%的`土壤已經(jīng)不是以前的那么肥沃,水被污染了,動(dòng)物喝了之后成群結(jié)隊(duì)的死亡,50%的都是稀有品種,人類這才漸漸開始保護(hù)我的朋友。
大海媽媽說:“回去吧!去幫助那大自然吧!”所以我們齊頭并進(jìn)都回到了大地,我也回到了那離開已久的那片森林,打地抱著我,小草望著我,大樹喚著我,大自然呼喚著我,我開心極了,我開始幫助它們,小草再次喝下了我的水之后,開始成長(zhǎng)了,鮮花再次飲了我的水之后,變得更加光彩了,高大的樹木喝了我的水之后,漸漸的,又高又大了起來,大自然喝了我的水之后,變得更加開心了。
我的心漸漸的又回到了這美麗又可愛的土地,幫助小草,幫助鮮花,幫助大樹,幫助大自然,幫助世間萬物,我愿意永遠(yuǎn)留在這片美麗的土地上上生活,學(xué)習(xí)“雷鋒”的那種精神去做大自然的活“雷鋒”。
自然作文600字 篇5
青綠青綠的草地,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,晴朗的天氣,襯著我們興奮的心,在大自然中我,我們的課堂正在悄然開始……
“首先,我們歡迎兩位特級(jí)教師!”只聽小主持人用響亮的聲音介紹著,“啪啪啪!”我們用熱烈的掌聲歡迎著。哇!只見許校長(zhǎng)一襲白紗裙,條紋襯衫,一副安詳、慈愛的面孔。花白的卷發(fā),厚厚的眼鏡,寫滿皺紋的臉上,依舊滿面春光。而盛老師微微上卷的黑發(fā),白色襯衫,黑褲子,一副黑框眼鏡很和藹的樣子。
經(jīng)過同學(xué)們的精彩演出,許特要給我們講故事啰!我懷著一顆開心的心情,靜靜地聽著……
“在我的教師生涯中,最讓我難忘的是一個(gè)叫劉曉東的學(xué)生!痹S老師開始繪聲繪色地講著,“那年,我們班組織去戶外野炊,要自己燒水、燒飯,過了一會(huì)兒,劉曉東和同學(xué)學(xué)門一起遞給我一碗滿滿的白米飯,上面還頂著一個(gè)金黃的.荷包蛋,因?yàn)楫?dāng)時(shí)蛋很少,我連忙揮揮手,說你們吃吧,你們吃吧!同學(xué)們卻一直用手指指著下面,說你吃,你吃!我拗不過他們,只好一口一口地吃下去,吃到下面,咦?怎么有地雷?硬硬的,我一看,是個(gè)咸鴨蛋,后來我知道,是那個(gè)天天惹我生氣,每天被我批評(píng)的劉曉東給我的,雖然蛋很咸很咸,但我還是一口一口地把它吃下去,覺得這是我一生中最好的咸鴨蛋!”故事剛說完,許校長(zhǎng)微笑了,仿佛心里很快樂,很感動(dòng)。
隨著盛老師也給我們講了他小時(shí)候的四季和童年玩耍的快樂,也給我們傳授一些學(xué)習(xí)方法,我們收獲滿滿。
我的心愿正如我們最后的詩朗誦一樣:您綻放的美麗,在我們每一個(gè)孩子心底永恒。謝謝您,我敬愛的老師,老師,您最美!
自然作文600字 篇6
星期三晚上,媽媽收到了教育局的短信,因?yàn)榭諝馕廴境潭壬?jí)為紅色預(yù)警,所以南京市中小學(xué)全面停課。聽到這個(gè)消息我很意外也很高興,因?yàn)槊魈炜梢圆挥蒙蠈W(xué),可以睡懶覺了?墒庆F霾是怎樣形成的呢?它對(duì)我們的生活有哪些影響和危害呢?
通過我查閱資料終于知道了霧霾形成的原因主要有以下幾個(gè)方面:1。揚(yáng)塵占30。50%,主要來自道路交通、施工、裸露地面等。2。工業(yè)占29。7%,主要有燃煤排放和生產(chǎn)中產(chǎn)生的塵和有機(jī)物。3。機(jī)動(dòng)車占23。35%,主要指尾氣排放。4。民用占10。8%,主要指小煤爐及鍋爐的燃煤排放。5。其它占5。7%,主要指餐飲、干洗等排放。據(jù)報(bào)紙報(bào)道:上世紀(jì)90年代前,每年平均霧霾天氣維持在100天以內(nèi),但是今年的1—10月份,已經(jīng)上升至186天,從數(shù)據(jù)上可以看的出來,我們的'環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,霧霾的天氣也越來越多,所以我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重考驗(yàn)。
霧霾的天氣給我們的生活帶來了許多的不便和危害,這兩天天天聽到新聞報(bào)道,高速公路封閉、機(jī)場(chǎng)封閉、交通的事故也有增加,就連闖紅燈的人也在增加。在霧霾的時(shí)候,人們都不敢到外面去活動(dòng)了,都是躲在家里,街上稀稀兩兩的行人也是帶著口罩,步伐匆匆。如果沒有霧霾,我們就可以正常的上課,就能和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的上著體育課,周末的時(shí)候爸爸媽媽也能帶我到郊外去旅游了。霧霾天氣讓一切都沒有了可能。
霧霾天給我們帶來了許許多多的破壞,看到報(bào)紙上說,這些污染也是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模晕覀円攵嘁稽c(diǎn)的藍(lán)天白云,多一點(diǎn)的呼吸新鮮的空氣,我想我們要做到:少開車多走路,多騎自行車,多使用環(huán)保綠色的交通工具。保護(hù)好森林,多植樹,要少砍伐樹木,讓我們的周圍多一些綠色的植物。要減少施工,避免揚(yáng)塵。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧……
自然作文600字 篇7
在一片森森里,鳥兒們過著幸福的日子。元旦那一天,它們正在興高采烈地舉行新春聯(lián)歡會(huì)。歡快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事發(fā)生了。 一群伐木工人帶著工具來到了森林。他們帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子和其它的工具,來到了森林里砍樹。他們一下車,就拎起各種斧頭拼命砍樹,然后把砍下的樹抬到車上運(yùn)走,只見一棵棵樹頓時(shí)變成了樹樁。 歌唱家黃鸝參加完演出后出來一看,家沒了,傷心極了,就去找貓頭鷹大哥商量。貓頭鷹說:"演出后大家先別回去,我們想個(gè)辦法制止人類的做法,不然我們家園會(huì)被人類毀滅的。派誰去呢?大家 商量來商量去,最后,決定讓跟人類比較好的燕子和貓頭鷹大哥去說。 燕子和貓頭鷹大哥飛到了伐木工人身邊說:"請(qǐng)教幾個(gè)問題好嗎?"伐木工人得意地說:"好!"貓頭鷹大哥說:"你們村莊靠什么來防止泥沙沖擊、調(diào)節(jié)氣候?"工人們低著頭。燕子小姐接著說:"要是你們的家園被毀滅,你們的心里好受嗎?"伐木工人聽了,心里頓時(shí)明白了。他連忙抱歉地說:"謝謝二位提醒,保護(hù)森林的資源,保護(hù)大自然,是人類的職責(zé)。" 工人趕忙對(duì)同伙說:"我們錯(cuò)了,砍掉了樹,就毀滅了鳥類的家園,也就會(huì)給人類帶來災(zāi)害。森林破壞了,會(huì)造成水土流失的'。洪水來時(shí)把樹樁卷走,我們也在等于破壞自己的家園啊!"于是,大家馬上停住砍樹,同時(shí)決定把砍下來的樹重新栽上去。燕子和貓頭鷹大哥聽了之后,高興地飛走了。當(dāng)它們把人類的決定告訴鳥兒們,大家都手舞足蹈,它們又恢復(fù)往日的快樂。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起保護(hù)樹木,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園吧!
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