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自然作文

寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間:2026-03-11 18:48:06 自然作文

寫(xiě)的大自然的作文10篇【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)的大自然的作文10篇【熱】

寫(xiě)的大自然的作文 篇1

  溫和的陽(yáng)光沐浴著大地,孩子們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。多好的景色啊!

  一碧如洗的天空,像是用清水洗過(guò)一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥(niǎo)在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹(shù)枝上悠然自得,一只小麻雀說(shuō):“上面的小鳥(niǎo)不就是在炫耀自己?jiǎn)幔惺裁匆馑。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B(niǎo)正在唱歌,她就說(shuō):“你看看我,我唱起歌來(lái)可是妙語(yǔ)連珠,一鳴驚人哪!”

  茂密的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里,樹(shù)林里還有很多野花在競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭(zhēng)吵。

  還有那一條條小河,河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的.藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚(yú)和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚(yú)看見(jiàn)了,她就問(wèn)那小蝦的頭領(lǐng)說(shuō):“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說(shuō):“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚(yú)說(shuō):“我可不學(xué),因?yàn)槲覜](méi)有你們那樣的鉗子呀!本瓦@樣,小魚(yú)快活地游到遠(yuǎn)處去了。

  大自然實(shí)在是太美了!

寫(xiě)的大自然的作文 篇2

  別以為人才說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。比如說(shuō),螞蟻就是天才預(yù)言家。

  你看地上的螞蟻,這也是大自然的語(yǔ)言,螞蟻忙著搬家,出門(mén)要帶雨傘。碰巧,我就看到過(guò)這一幕,親身驗(yàn)證了這條諺語(yǔ)。一個(gè)天氣晴朗的下午,我在院子里散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來(lái)以為是院子里哪個(gè)小孩子畫(huà)的,誰(shuí)知我仔細(xì)一看,那竟是一只只螞蟻!小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前移動(dòng)。螞蟻們有的舉面包渣,有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進(jìn)著!有一只螞蟻進(jìn)入了我的視線,它在來(lái)回走動(dòng),不停地用觸角碰另一只螞蟻,好像在說(shuō),不許偷懶,快點(diǎn)前進(jìn)。我敢打賭,他100%就是螞蟻中的司令。過(guò)一會(huì)兒,他們就搬到了新家。

  不對(duì)呀,我想到有一句俗語(yǔ)叫螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到,現(xiàn)在天上都是陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著我們,曬的我只想穿短袖,為什么這么一個(gè)大晴天他們要搬家呢?莫非這條諺語(yǔ)說(shuō)的不對(duì),還是螞蟻搬錯(cuò)了家?我半信半疑的等待著。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,天空中烏云密布,狂風(fēng)大作,還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀,你們真是天才的預(yù)言家,你們的`預(yù)言一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻,我真的對(duì)你們佩服得五體投地。

  雨停了,我打著傘跑到螞蟻的老巢去看,他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了,場(chǎng)面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下,聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹(shù)洞里,新家安然無(wú)恙,他們輕松自在得爬來(lái)爬去,我想他們可能又在辛勤的打掃吧。

  啊,聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家,大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。

寫(xiě)的大自然的作文 篇3

  神奇的大自然給了我們非常多啟示。

  滴水穿石教給我們——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自身的目標(biāo)奮進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

  在人類歷史中,有一支勇敢不怕?tīng)奚年?duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂,不怕(tīng)奚?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最早?zhǔn)備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在我們看來(lái)校的.太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

寫(xiě)的大自然的作文 篇4

  古往今來(lái)多少文人雅士都喜歡用“海”形容人開(kāi)闊的心胸,經(jīng)過(guò)百年的沉淀就有了流傳至今的成語(yǔ)――“海闊天空”?赡苁侵腥A民族文字無(wú)窮的魅力,使我從小就對(duì)海充滿幻想:海到底是怎樣的?是洶涌,是澎湃,是平靜,是遼闊……

  就在前一段時(shí)間,我去了海南,埋藏在心里許久的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。

  來(lái)到海南的亞龍灣,我早已按奈不住心中的激動(dòng)沖向海灘,看到眼前的景象,我驚呆了。往遠(yuǎn)處眺望,大海波瀾壯闊,海天一色,碧藍(lán)碧藍(lán),無(wú)邊無(wú)際。近些,層層疊疊的海濤前推后涌地形成一個(gè)個(gè)淡青色的巨浪。再近些,海的`顏色逐漸變成了淡淡的黃色,海浪沖擊著海灘激起一朵朵雪白的浪花,宛若一條用天鵝羽毛做成的帶子。浪花瞬間地融化在金色的沙灘中,意猶未盡。在金黃色海灘的襯托下,藍(lán)青黃白金相交,宛若一幅美倫美奐的畫(huà)靈動(dòng)地呈現(xiàn)在我的眼前。我赤 裸著雙腳親近著大海,剛剛還洶涌澎湃的大海忽然變成了一位溫柔的母親,用她“柔美的手”撫摸著海邊嬉戲的人們,用“柔和的嘴”親吻著我的腳丫子,感覺(jué)愜意極了!我全身心投入到了海與海灘之間,看海浪一次次翻騰,感受海給我的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡……

  然而在快樂(lè)中,我得到了答案,海是洶涌的,也是溫岬?還是豪爽的,更是文靜的?雌饋(lái)四個(gè)答案是風(fēng)馬牛不相及的,但大海的確具有各種“性格”,人們才熱愛(ài)她。許多文人墨客觸海生情,寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人王勃寫(xiě)的《杜少府之任蜀州》其中的詩(shī)句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,詩(shī)中用上“!斌w現(xiàn)了詩(shī)人豪爽的氣概,而沒(méi)有了傷感的兒女情長(zhǎng),卻還讓人感受到離別的痛楚,整首詩(shī)實(shí)在是妙不可言,令人嘆為觀止!

  不知坐了多久,我忽然感覺(jué)到海是多么百折不撓。只見(jiàn)風(fēng)肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn),風(fēng)的力量是如此之大,它一步步得壓著海,海卻毫不退卻,毅然地接受挑戰(zhàn),海不畏困難,用盡力量,卷起層層巨浪向海灘靠近,第一次失敗了,第二次又失敗了,可她還在努力,似乎已經(jīng)沒(méi)有任何事能使她退怯。大海經(jīng)過(guò)多次的努力,海浪終于涌向海灘。前面,我只看到了海表面的美,還不知道海有那么的堅(jiān)強(qiáng),在最后我看到了。這種不怕困難,堅(jiān)韌不拔,百折不撓的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的。

  海給了我許多的啟迪:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有著大海那百折不撓的精神;在生活中,我們應(yīng)該有著大海那寬廣的胸懷,只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。

寫(xiě)的大自然的作文 篇5

  草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)鳴山幽,山澗花燦,綠樹(shù)斜合。大自然在人們的視野之內(nèi),視線之外,或動(dòng)態(tài),或靜態(tài),無(wú)不把美展現(xiàn)給人們。

  二月人間,正是冬去春來(lái)歸的時(shí)節(jié),小河剛剛“蘇醒”,還沒(méi)來(lái)得及唱兩句,嫩綠的小草就頂出土來(lái),先是一束兩束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴陽(yáng)光,呼吸朔朔的新鮮的空氣。花兒們不愛(ài)早起,總要晚些時(shí)候才開(kāi)放,到那時(shí),山坡上滿是綠色,花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間,反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草,可還是缺點(diǎn)什么,對(duì)了,就是樹(shù),肅煞的冬季已過(guò),蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫,如士兵一排排地挺立這?僧吘勾禾煲搅耍@滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去,各種各樣的`樹(shù)也競(jìng)相吐芽,使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質(zhì)樸、渾然天成的芬芳。柳樹(shù)雖姍姍來(lái)遲,但她只要一“爆青”,其他樹(shù)木就只能是“六宮粉黛無(wú)顏色”了,只見(jiàn)柳樹(shù)斜倚小湖旁,輕弄纖腰,滿頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng),萬(wàn)片柳葉頻頻垂點(diǎn)湖心,一波未散,一波又起,頗具意境。

  既然說(shuō)到了樹(shù),就不能不說(shuō)他的父母——“土地”了,你可別小看了土地,這或土黃,或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口,可謂是大自然對(duì)我們最大的貢獻(xiàn)了,土地的外表正如他的名字一樣,普通、質(zhì)樸,絲毫不能和“美”這個(gè)字眼聯(lián)系起來(lái),可他依靠肥沃的身軀,孕育了千萬(wàn)美的事物,千萬(wàn)年來(lái)他默默為一切有生命的事物服務(wù),尺尺白巖是歲月染成的白霜,丈丈黃沙是時(shí)間磨練的皺紋,土地為我們付出了他的青春,他的動(dòng)力,他的一切,他和花草樹(shù)木,飛禽走獸一樣值得我們愛(ài)護(hù)萬(wàn)代,珍惜千年!

  微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓,希望能擦出更多美的火花,畢竟對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)的大自然的作文 篇6

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)認(rèn)真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼續(xù)仔細(xì)觀察。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾好像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的`事物真是有趣極了,我愛(ài)大自然!

寫(xiě)的大自然的作文 篇7

  大自然萬(wàn)物多姿多采,千變?nèi)f化,就連一株小草,一棵樹(shù)也有一個(gè)生命。

  假如我是一株小草,我會(huì)貪婪的吸著雨媽媽的乳汁,長(zhǎng)成一片無(wú)邊無(wú)際的`草原,讓們?cè)谏厦姹寂,玩耍?/p>

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)送給老人和孩子們涼爽。我會(huì)拂過(guò)小河,你在吹著笛子,吹過(guò)麥田,小麥在弓著腰問(wèn)候我。吹過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)好像在梳頭。我砍過(guò)……

  假如我是一陣雨,我會(huì)給人送來(lái)絲絲涼意和快樂(lè)。我會(huì)送給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,我會(huì)送給小草弟弟生長(zhǎng)的滋潤(rùn),我會(huì)送給大自然萬(wàn)物生機(jī)。

  假如我是一棵樹(shù),我會(huì)給們新鮮的空氣,送給人美好的環(huán)境,會(huì)保護(hù)人們好的視力,會(huì)給大自然一片生機(jī),一片風(fēng)光,會(huì)給沙漠一片綠洲,我能給大自然很多。

  假如……

  大自然大美了,我仿佛置身在大自然中,我被風(fēng)景所迷戀,大自然我愛(ài)你,我愛(ài)你的風(fēng)景,還有大自然中的萬(wàn)物。

寫(xiě)的大自然的作文 篇8

  春天悄悄的來(lái)到了人間,給大地?fù)Q上了新衣裳。

  春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真漂亮!在一片小樹(shù)林里,卻藏有無(wú)數(shù)的春天,高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一支悅耳的歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái),青青的,把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花,它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭,那邊的.小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā),真漂亮!

  春天真漂亮!我喜歡春天。

寫(xiě)的大自然的作文 篇9

  清請(qǐng)的小溪,漫漫流;綠色的樹(shù)木,慢慢長(zhǎng)……大自然,那是夢(mèng)的搖籃,愛(ài)的天堂,每一片綠葉閃著光亮……

  我徒步走在小溪旁,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啁啾,欣賞大自然無(wú)限的美麗。走累了,我坐在小溪旁,望著水中的小魚(yú)歡快的游戲,心情好愜意!

  這時(shí)一朵蒲公英闖入我的眼簾。我低下頭看它,它是一只有了“寶寶”的“媽媽”,弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛(ài),我拔下了它的幾顆種子,拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

  有一天我忽然想起,忙跑到種蒲公英的草地,眼前情景讓我大吃一驚!一大片蒲公英隨著風(fēng)舞動(dòng),明黃色的花那么的耀眼,成熟的種子漫天飛舞,就像傳說(shuō)的天堂里一樣。美麗的'蒲公英輕輕蕩漾,讓我有了無(wú)邊的遐想。

  蒲公英多么勇敢堅(jiān)強(qiáng),即使只有一粒種子,只要落到大地的懷中,它就能綻放生命的美麗。

  這,就是大自然給我的啟示!

寫(xiě)的大自然的作文 篇10

  森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹(shù)在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的'心靈……

  清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧?kù)o中,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的酣夢(mèng)中醒來(lái)了……

  中午弟弟調(diào)皮地出來(lái)玩了,他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來(lái)覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì);“呱呱--”咦?是怎么了?掀開(kāi)草叢一看,哇!原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們?cè)诔靥晾锘ハ啾让,好像在說(shuō):“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來(lái),“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),一會(huì)兒吃梨子,一會(huì)兒吃桃兒,總之停不下來(lái),可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下,中午變得無(wú)比熱鬧……

  中午弟弟離開(kāi)了,傍晚爺爺出來(lái)了,可他卻睡不著,他每晚的樂(lè)趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡……

  大自然每時(shí)每刻都飄蕩著不同的音韻,無(wú)比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)大自然的聲音……

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