自然作文600字【集合10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自然作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自然作文600字 篇1
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天,鳥(niǎo)兒唱起悅耳的歌,蟲(chóng)子也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_(kāi)花!”它在笑。“我在開(kāi)花!”他嚷嚷。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)啊!
夏天,知依舊高聲唱著“知知!’’的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手,飄落到地上。
冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的`不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?
上帝賜給我如此婀娜多姿的大自然,我要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏頭腦,我只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎。所以我要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我的未來(lái),讓我攜手創(chuàng)建屬于我的綠色家園。
自然作文600字 篇2
一天,我正和媽媽愜意的散著步,突然,媽媽喊:“好頑強(qiáng)的蒲公英啊!”這話可把我嚇了一跳。低頭一看,才知道道路的小石縫里有一株還沒(méi)長(zhǎng)大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。
我小時(shí)候也見(jiàn)過(guò)蒲公英,她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。
以前,美麗的深春時(shí),一朵朵蒲公英就像一個(gè)個(gè)小毛球。只要小動(dòng)物或風(fēng)輕輕一吹,它們的媽媽就會(huì)給她一把小小的傘,去讓他們自由生活。
在旅途中,他們會(huì)在小貓小狗的糞便里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在那里他們經(jīng)過(guò)了動(dòng)物的.喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦!除了動(dòng)物們的身體,它們還會(huì)落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蓯?ài)的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強(qiáng)生存嗎?”
“那你要自己去思考,回答這個(gè)問(wèn)題哦!”媽媽微笑著說(shuō)。
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,遍地尋找著開(kāi)放了果實(shí)的蒲公英。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于在一塊充滿陽(yáng)光的平地上找到了。
我輕輕吹開(kāi)蒲公英,取下其中一瓣種子,模仿風(fēng)吹著種子落在了“湖面”上。
過(guò)了許多天,我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒(méi)有一丁點(diǎn)兒存活的跡象。可一旦它被河水沖到某個(gè)石縫或土地上,他就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過(guò)來(lái)。
媽媽又給我講了一個(gè)“蒲公英很頑強(qiáng)”的事。
蒲公英真的非常頑強(qiáng),在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠?yàn)楹谄崞岬奶炜沾蛏弦粡垳嘏c明亮。
我這時(shí)知道了許多天前,媽媽為什么要讓我抬起腳來(lái)。因?yàn)槲也鹊牟皇且欢淦压,而是無(wú)數(shù)個(gè)生命。
頑強(qiáng)的蒲公英你使我明白了,無(wú)論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘,不怕“風(fēng)吹雨打”,不怕那“日曬雨淋”……
自然作文600字 篇3
作文內(nèi)容:
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,人類(lèi)和動(dòng)物應(yīng)該和睦相處,請(qǐng)你把動(dòng)物想象成人,想象人和它們可能發(fā)生些什么事,進(jìn)一步明確人類(lèi)在自然界中的位置,從而樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
作文目的:
1、 提高學(xué)生的生態(tài)意識(shí),自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物。
2、 培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、 激發(fā)學(xué)生主體積極性與寫(xiě)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生寫(xiě)作能力。
輔助手段:微機(jī)
教學(xué)過(guò)程:
一、 導(dǎo)入新課,明確要求
1、 動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人類(lèi)和動(dòng)物之間怎樣相處呢?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)寫(xiě)一篇作文人與自然。
2、 屏幕出示本次習(xí)作要求,齊讀,思考:
。1) 這次作文寫(xiě)什么?
。2) 有幾項(xiàng)要求?分別是什么?
二、 創(chuàng)設(shè)情境,小組協(xié)作,激發(fā)寫(xiě)作興趣。
1、 多媒體播放專(zhuān)題片《人與自然》
2、 思考:這個(gè)專(zhuān)題片主要講了什么?告訴我們什么?
三、 鋪墊練習(xí),啟發(fā)思維,組織材料。
1、 屏幕出示幾組情境:
。1) 有一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,在這危急的時(shí)刻
(2) 茂密的大森林里,鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,突然傳來(lái)一陣槍聲
。3) 走過(guò)那片綠綠的蘆葦叢,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)女孩為了救一只受傷的丹頂鶴,而陷進(jìn)了沼澤地
2、 根據(jù)上面所提供的`材料,選擇一項(xiàng)分小組充分展開(kāi)想象,編成一個(gè)童話劇演一演。
3、 指名上臺(tái)表演,教師指導(dǎo)(注意突了動(dòng)物與人不同的外貌、活動(dòng)、神情以及語(yǔ)言特點(diǎn))
四、教師明確觀點(diǎn):我們應(yīng)該是自然界中動(dòng)物的朋友,而不是它們的敵人,只有懂得保護(hù)它們,自然界才不會(huì)失去平衡,人類(lèi)才能更好的生活下去。學(xué)生討論發(fā)言。
五、教師總結(jié),完成作文提綱,小組交流后全班交流。
自然作文600字 篇4
我從小有一個(gè)夢(mèng),那就是能像樹(shù)一樣為人類(lèi)付出,不求回報(bào)。
我小時(shí)候是這樣記“樹(shù)”字的,每一個(gè)村子都種了一棵又一棵的樹(shù)!按濉弊种虚g夾了一個(gè)“又”,代表村子種了很多的樹(shù)。
今天學(xué)校實(shí)現(xiàn)了我的植樹(shù)夢(mèng)。第三節(jié)課,江老師帶著笑意對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們!這節(jié)課植樹(shù)!”同學(xué)們一蹦三尺高,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興和興奮。
我們來(lái)到了田徑場(chǎng),蔡康佳做領(lǐng)頭羊。他頭戴瓢,像植物大戰(zhàn)僵尸的鍋蓋僵尸。“植物們!開(kāi)始備戰(zhàn)!”我偷偷地跟他開(kāi)玩笑。江老師跟我們分好了組,開(kāi)工了!
“我種桂花!冷自強(qiáng)上!”王欣怡指揮著冷自強(qiáng),他是我們這組的大力士。
我搶著做工:“王欣怡!看我女漢子的!”
我看見(jiàn)冷自強(qiáng)用手刨著,我也卷起袖子,刨了起來(lái)。張慶順拿起鋤頭,一叉一鏟,土便一下鏟了起來(lái)。
“張慶順!看我的!”冷自強(qiáng)用力刨,一大塊土“刷”地一下蹭了出來(lái)。
“好樣的冷哥!”張慶順用華普表?yè)P(yáng)冷自強(qiáng),全場(chǎng)哈哈大笑起來(lái)。
“好啦!好啦!這個(gè)坑夠了!”王欣怡將桂花樹(shù)放入了坑中,“我們填土!”
我們用鋤頭將碎土推入土坑中。冷自強(qiáng)刨土?xí)r把衣服弄臟了,我問(wèn)他:“你衣服成了大花臉!回家等著挨揍吧!”
他笑嘻嘻的:“沒(méi)事!我的.衣服反正要洗了!聞著衣服上的泥土味,總覺(jué)得聞到了大自然的味道!”
樹(shù)已經(jīng)栽好了!它就像人一樣佇立在土地里。我們圍著它,目光凝視這棵新的生命,似乎看到了小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。但愿它永遠(yuǎn)堅(jiān)持在自己的崗位上,為大自然增添一片綠意。
自然作文600字 篇5
神秘的大自然,無(wú)聲勝有聲,她蘊(yùn)含著太多的奧秘,也創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬(wàn)物,無(wú)不在她的懷抱中勃勃生長(zhǎng)。而我最大的樂(lè)趣,就是親近她,融入她——大自然。
外婆家靠著山。那山上覆著一層郁郁蔥蔥的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,賞心悅目。剛見(jiàn)不多久,我便愛(ài)上了這,她,成了我親近的大自然的最好去處。于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里。
入山,要走好一段山路,彎彎曲曲,綿延起伏。在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈見(jiàn)底,兩旁的青山映入水中。鳥(niǎo)兒在湖面上飛快地掠過(guò),羽翼觸碰到湖面,瞬間波紋蕩漾。進(jìn)入山里,山外熾熱的陽(yáng)光只留下了稀稀疏疏的光斑,只覺(jué)一股清涼的氣息迎面而來(lái)。干燥的空氣變得異常濕潤(rùn),我甚至感覺(jué)到自己的皮膚在這空氣的滋潤(rùn)下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的`游歷。我隨著山中流出的水流往里走,扶著樹(shù)干,踩著落葉,逐漸走向了深處。嘩嘩的水流聲此時(shí)格外清晰。
我找到一片空地,便靜靜地坐下來(lái)。在這里,遠(yuǎn)離了人世的喧囂,萬(wàn)籟俱靜,偶爾一聲悠然的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),清脆悅耳。此時(shí),這里便是我一人的世界。我起身興奮的在樹(shù)林中奔跑起來(lái),讓林間清幽的風(fēng)帶走所有的煩惱。偶爾腳下踩空,或與樹(shù)來(lái)個(gè)親密接觸,我便撲到在地上,不必?fù)?dān)心跌傷,因?yàn)榈厣夏浅练e了不知多久的
落葉,像一張厚實(shí)的“席夢(mèng)思”,軟軟的接住你,就好像撲進(jìn)了森林的懷抱,趴在地上,泥土的芬芳混著落葉的清香,飄如體內(nèi),仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了,就在空地上躺一會(huì)兒,沒(méi)人會(huì)吵你。直至太陽(yáng)落山,我才依依不舍離開(kāi)了她。
請(qǐng)去大自然中走走吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神秘迷人之處,并愛(ài)上她的;所以請(qǐng)親近大自然,愛(ài)護(hù)大自然吧。
請(qǐng)記住野花的美麗;記住落葉的奉獻(xiàn);記住清泉的清澈;記住陽(yáng)光的溫暖;記住大自然的鬼斧神工!
自然作文600字 篇6
鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見(jiàn)的景象,正因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)不刻都在接觸他,卻使之變得平凡。俏若靜下來(lái),用心去感受它,似乎也別有一番滋味。
微風(fēng)吹拂下的落葉,在它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句號(hào)。它,以前燦爛過(guò),在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃;它,以前在春雨的滋潤(rùn)下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束。等到來(lái)年,在春雨吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來(lái)過(guò)。而人生,不可能重來(lái),時(shí)光隨著你的虛廢而悄悄流走。若能重來(lái),也就不會(huì)有蘇軾的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月!濒斞敢膊粫(huì)用“時(shí)光如海綿,只要你愿意擠,絕對(duì)擠的出來(lái)”來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)光,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實(shí)會(huì)有一番滋味。
應(yīng)對(duì)大自然,有時(shí)不必要做什么有形的思考,僅僅一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會(huì)感到有形的力量潛入你的身體里,給你無(wú)限的信心的力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的泉源,神秘而幽深。
春天的.嫩芽一日一日成長(zhǎng)。當(dāng)我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時(shí),那嫩葉卻在我不注意的時(shí)候,搖身長(zhǎng)成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停的活動(dòng)、成長(zhǎng)、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地迸發(fā)出生命——在和風(fēng)與陽(yáng)光的孕育的大自然中,時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。云,快快慢慢,大大小小,深深淺淺,高高低低,沒(méi)有一刻持續(xù)著相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過(guò)。云朵的變化,恰似人的心、人的命運(yùn)。
自然作文600字 篇7
現(xiàn)在,我們的家園——地球。正受著人類(lèi)對(duì)它的破壞,許多生物都出現(xiàn)滅絕的跡象。一寫(xiě)野生動(dòng)物,世界僅無(wú)幾只。一些小花、小草的“身上”都?jí)褐鴱U紙、塑料袋。小河的河面里浮著塑料瓶。它們仿佛在說(shuō):“壓死我了。壓死我了。誰(shuí)來(lái)救救我們啊”而且,一些工廠的污水都流向小河。使原本美麗的小河變得又臟又臭的小河。里面的魚(yú)大多都死了。這些被人類(lèi)破壞的東西,不知道哭得多凄慘。
表妹提出了提個(gè)建議。就是給大自然“洗澡”。表妹的這句話有點(diǎn)讓我困惑。怎么可能給大自然洗澡呢?表妹詭異地一笑,說(shuō):“等會(huì)兒你就知道了!辈灰粫(huì)兒,表妹就拿這掃帚和簸箕出來(lái)了。說(shuō)要是給大自然撿垃圾。哦……這就是表妹的給大自然“洗澡”!
我和表妹開(kāi)始給大自然“洗澡”了。表妹先給大自然打掃灰塵,不一會(huì)兒,滿地的灰塵就被表妹打掃干凈了,F(xiàn)在要給大自然除去生活垃圾了!我和表妹各拿一只簸箕,去尋找生活垃圾。在馬路邊,我看到一棵小樟樹(shù)的.葉子有許多的彩色塑料袋。真像是一棵“彩樹(shù)”。“唔唔……”這棵小樹(shù)好像要我把它“身上”的塑料袋拿下來(lái)。我連忙把樟樹(shù)“頭上”的塑料袋拿下來(lái)。還有一些小樹(shù)“頭上”也有塑料袋。我逐個(gè)把它們“頭上”的塑料袋都拿下來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)土地上有許多的廢舊電池。我拿出一只塑料袋,把電池藏在里面。我一邊裝著電池,一邊想:為什么有那么多的人不保護(hù)環(huán)境,而要破壞環(huán)境呢?現(xiàn)在,北極的臭氧層已有一個(gè)大洞。北極的冰正在慢慢融化,雪山的雪也在慢慢融化?拷睾5貐^(qū)的人類(lèi)將要面對(duì)可怕的洪水。難道,他們就沒(méi)有想到破壞環(huán)境的后果嗎?被我們打掃好的大自然真像披上了一件新衣。
我希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如境,腳下的大地綠草如茵,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光燦爛如金。
請(qǐng)大家保護(hù)我們的家園——地球!
自然作文600字 篇8
大自然,是一個(gè)繁花似錦的世界;大自然,是一本豐富多彩的百科全書(shū);大自然,是一位看不見(jiàn)的伴侶,為我們唱著心靈之歌。
陽(yáng)光
清晨,陽(yáng)光灑落人間,像一位愛(ài)心人士,把自己的金子分享給大家。走在花香彌漫的小路上,陽(yáng)光牽著我的手,撫摸著我的頭,心情頓時(shí)好了許多,昨天的憂郁早已拋在了腦后。陽(yáng)光來(lái)了,觸摸著陽(yáng)光,它像一杯剛剛擠出來(lái)的泛著泡沫的牛奶,又像一個(gè)小女孩,揪著裙角,悄悄地溜過(guò)。它照耀著我們——使我們樂(lè)觀向上,開(kāi)朗起來(lái)!那顆有著許多霉點(diǎn)的心,在和陽(yáng)光散步時(shí),晾凈了。
雨滴
窗外雨聲潺潺,春意盎然。走出門(mén)外,雨啊,你總是那樣快樂(lè)。你想飄到哪兒,就飄到哪兒,你想落到哪兒,就落到哪兒,不受一絲拘束。我想和你一起,我也要享受這不受拘束的快樂(lè)。讀書(shū)讀了一天,作業(yè)做了一晚,休息一下,在雨中,一切都是自由的,想怎么樣就怎么樣。和雨一起散步,我多么安心——是那樣的舒暢!
月光
夕陽(yáng)像個(gè)守財(cái)奴似的,收回它最后的金子。夜幕降臨,一輪明月掛在夜空,每月開(kāi)頭的娥眉月是那樣的'皓潔,像新的一樣,這就是新月。在夜的籠罩下,有那么一個(gè)明亮的小彎鉤陪伴,你在叢林的小道中,就不會(huì)懼怕。它勾起的回憶,讓人充滿新的希望。在泰戈?duì)栔鳌缎略录分,孩子周(chē)囊磺胁粌H是有生命的,且都富有感情并奇妙可親。孩子的童心,就像新月一樣,那樣純潔、快樂(lè),一切都是希望。
哦,美麗的大自然,我隱形的伴侶啊,和你們一起散步,我很快樂(lè)!
自然作文600字 篇9
早上,我和媽媽去找春天,我們來(lái)到植物園。
地上有許多小野花,紅色,黃色,紫色和藍(lán)色。我看到桃花已經(jīng)準(zhǔn)備好綻放了。有些人已經(jīng)開(kāi)了。真的很漂亮。樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的花蕾。走出植物園,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)柳樹(shù),就像一個(gè)美麗的女孩在跳舞。我發(fā)現(xiàn)許多綠色的草是從石頭的接縫里鉆出來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn)石碑前有許多彩色的花。我和媽媽沿著河走著,看到一大片桃花粉在陽(yáng)光下特別明亮迷人。我走過(guò)去,看到竹林的春天來(lái)到了新的`竹筍,從地上鉆了出來(lái)。我今天的收獲發(fā)現(xiàn)了這么多春天。大自然是多么美麗和美麗。大自然是我眼中人類(lèi)家庭動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看著大自然。你看,春天來(lái)了,百花齊放,河水復(fù)活了。魚(yú)不時(shí)地在水里游來(lái)游去,欣賞河水的美景。岸上的草微笑著向我們點(diǎn)頭,向我們點(diǎn)頭。柳樹(shù)女孩長(zhǎng)頭發(fā),穿著綠色的衣服,像煙一樣。這條河跑得很開(kāi)心,唱歌跳舞,不時(shí)地對(duì)岸上的小動(dòng)物和植物低聲說(shuō)話。你看,在夏天,太陽(yáng)的岳父越來(lái)越年輕,有著無(wú)限的力量。廣場(chǎng)上有一個(gè)游泳池。孩子們?cè)谒镉斡,撫摸孩子們的身體。他們很高興。你看,秋天的風(fēng)吹著樹(shù)葉,哥哥像蝴蝶一樣跳舞。姑姑的頭發(fā)都掉了。他很傷心。馮的岳母不停地安慰她:當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你會(huì)非常繁榮、美麗和綠色。
你看,冬天來(lái)了,雪花女孩在空中悠閑地跳舞,為人們鋪上雪白的道路。裸露的樹(shù)干上的雪花女孩睡著了,穿上了一層白色的紗布。
我用我的眼睛看著大自然,一切事物都充滿了精神。我用我的眼睛睜開(kāi)眼睛擁抱我們。
自然作文600字 篇10
我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……
我愛(ài)大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟?lèi)生存的關(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死,沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛(ài)大自然,如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟?lèi)將不會(huì)存在。
大自然是五彩繽紛的:樹(shù)是緑的,有時(shí)候是紅的`;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。
大自然也有許多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有許多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來(lái)石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。如果你乘船,
雷峰塔一目了然。
大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。
春天的大自然精彩例文
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,花兒竟相開(kāi)放,小草有了新的生命,柳樹(shù)也感受到了春的氣息。
春風(fēng)吹過(guò),春雨下過(guò),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好奇地看著春天的景色。柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友們聚在一起說(shuō)悄悄話。柳樹(shù)最?lèi)?ài)打扮了!柳枝拔弄著湖面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。
如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)柳枝上長(zhǎng)出了又小又細(xì)的花寶寶。小花寶寶們排列得整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,吮吸著春的雨水,曬著暖暖的太陽(yáng);▽殞殏兌枷肟炜扉L(zhǎng)大,他們想看到自己長(zhǎng)大以后是什么樣子,會(huì)長(zhǎng)得更加漂亮嗎?
說(shuō)到柳樹(shù),讓我想起了《詠柳》這首詩(shī),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽艺嫦矚g春天的柳樹(shù)。
【自然作文600字】相關(guān)文章:
親近自然,保護(hù)自然作文04-17
自然的作文12-03
自然的作文(經(jīng)典)07-15
自然作文【精選】03-13
自然作文07-25
自然作文(精選)05-14
自然作文[精選]10-28
自然作文07-26
自然作文[經(jīng)典]02-20
自然作文【經(jīng)典】02-05