寫大自然的作文（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫大自然的作文 篇1
身處大自然身邊的我，感受到了春夏秋冬別樣的美。
春意盎然
清晨，推開窗戶，一股幽香.淡雅的泥土氣息迎面而來。春雨如絲，如霧，如煙，如潮。遠(yuǎn)處的樹影，籠著淡綠的霧靄，哦！原來是你跟著春姑娘一起來到大地上，用你那靈巧的手，撥動(dòng)著人們美好的希望！
火辣的夏
赤日炎炎，樹葉兒被太陽曬出了芝麻大點(diǎn)兒的汗珠，蟬在不分晝夜聒噪地唱個(gè)不停。孩子們?cè)诓賵錾蠐]汗如雨；路人撐起了傘，遮擋著烈日的曝曬;胡同里，槐樹下的老人們不停地?fù)u著扇子，身旁的大黃狗無精打采的趴在地上，吐著舌頭，喘著粗氣。恩，好一個(gè)火辣的.夏天。
秋之韻
碩果累累，瓜果飄香。這是個(gè)金黃的季節(jié)---同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。走進(jìn)秋天，凝望那一泓碧水，山，云，樹，重疊了身影，在這片秋水上。秋，有著絢麗的楓葉的濃烈，有著漫天霜花的清靈，有著蒼蒼蒹葭的凄婉……秋天，是一種廓然空闊的心緒，是一種淡然愜意的閑適。
冬雪
“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”。蒼涼的冬日，因?yàn)橛辛搜�，才變得有了活力，有了詩意。雪花悄然飄落，在萬籟俱寂的冬夜，那飛舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動(dòng)，沉浮，蕩漾，升騰......不眠的人還能聽到雪落的聲音，傾聽雪花輕叩窗子，遐想明早雪落滿枝頭……
大自然就是這樣美，風(fēng)拂過臉頰，掠起長發(fā)，去感受它的無限風(fēng)光!
寫大自然的作文 篇2
大自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的.蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉��！
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表揚(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！
在清澈見底的小河里，幾條魚兒正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
寫大自然的作文 篇3
去年暑假，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我仍然回味無窮，因?yàn)槟抢镉忻利惖纳胶退教幎伎梢月牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>
清晨的光線下，村莊到處都是縹緲的，籠罩在一層淡淡的薄霧中，像羞達(dá)達(dá)的女孩披著薄薄的`面紗，給人一種溫柔朦朧的美。不久，微風(fēng)吹散了薄霧，映入眼簾的是一個(gè)巨大的荷塘。池塘里的荷花美麗迷人。有些優(yōu)雅，有些鶴立雞群，有些沒有勇氣浮出水面。這一幕，流淌著淡淡的藍(lán)光。我喜歡進(jìn)入蓬萊仙境，鳥語花香。一天的開始是從美麗的大自然開始的。
寫大自然的作文 篇4
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的對(duì)象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的'幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師��！ 大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
寫大自然的作文 篇5
春天，我早上醒來，聽到陽臺(tái)上小鳥清脆的啼鳴。我走上陽臺(tái)一看，啊！真是春色滿園呀！看，溫暖的春天里，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝里探出頭來，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮著晶瑩的露珠。滿園的花兒爭奇斗艷，披著朝氣蓬勃的朝陽，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長的熱潮。人們的頭頂上不時(shí)掠過一只只歸來的春燕，草坪上點(diǎn)綴著一棵棵參天大樹。
夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏云密布，地上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暴雨來了。天上打起了閃電，不一會(huì)兒，便下起了大雨，雨點(diǎn)兒比蠶豆還大，我不敢打開窗戶，因?yàn)檫@雨像憤怒的天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過天晴，第一線陽光射入大自然的'懷抱，點(diǎn)亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天像洗過的藍(lán)寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野里，金黃的稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。
冬天，像個(gè)不愛說話的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴(yán)寒的梅花。
我想：多么好的大自然，我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)它！
寫大自然的作文 篇6
前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。
一走進(jìn)植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的.清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動(dòng)。）
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對(duì)了，記住每寫一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無物�。�
我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請(qǐng)保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)椋鼈円彩怯猩模?/p>
漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）
寫大自然的作文 篇7
大自然是我們賴以生存的家園，它教會(huì)我們?cè)鯓由�，給人們帶來了聰明才智，和想象的空間
從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸；月圓月缺這種自然現(xiàn)象，常常代表親友的團(tuán)聚、離散；…。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
大自然真是我們?nèi)祟惖?好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，第二天就一定會(huì)下大雨；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長出蘑菇。
其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事，收獲才更多。
人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示，為人們?cè)旄�。我們�?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗可愛的地球，讓我們手拉手來保護(hù)大自然，保護(hù)地球。
寫大自然的作文 篇8
山林變遷記 啊，空氣真清新呀！山上的花草樹木，高低相間、郁郁蔥蔥。上山游玩，吐納空氣，真是我生活中最幸福的事！ 可是，就在十幾年前，這山林慘遭肆虐。每天都有數(shù)以百計(jì)的參天大樹被殘酷地伐倒，而后它們就極不情愿地被卡車運(yùn)走，幸存的同伴們也在風(fēng)中顫栗著枝葉，鄉(xiāng)親們眼巴巴地看著卻束手無策。幾株大樹在如此艱難的環(huán)境中幸存下來，卻又成為造紙廠的犧牲品。
那時(shí)我還小，天真地問爸爸：為什么這里的空氣里沙塵越來越多呢？爸爸沒有回答，只是默默指著山腰上的一個(gè)個(gè)樹樁。 后來，漸漸懂事的我一次次又和爸爸來到山上游玩。那時(shí)，樹已極為少見，只剩下些許殘枝敗葉，還有零星的小樹芽兒，代之以拔地而起的一座座工廠，它們所排出的廢氣、廢液、廢渣，使這里僅剩的幾片花草也被摧殘得病怏怏的，勉強(qiáng)做著垂死掙扎。
再后來，每逢刮風(fēng)，山上就飛沙走石；每到下雨，就沖出道道溝壑。鳥兒、野兔也戀戀不舍地離開它們賴以生存的家園。 終于，工人們意識(shí)到毀林建廠、伐木造紙帶來的'惡果，紛紛罷工；當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親對(duì)亂砍濫伐也忍無可忍，紛紛抗議。那些老板們覺得工廠辦不下去了，又生怕被當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門嚴(yán)懲，都逃之夭夭。
人們又都來到山上，拆除工廠，植樹造林，大山很快又恢復(fù)了十幾年前的勃勃生機(jī)。如今，這里已是藍(lán)天碧水，風(fēng)輕云淡，抹抹綠意，層林盡染。嘰喳的鳥兒、蹦跳的野兔處處可見。 每當(dāng)我遇到不開心的事，就來到這兒，閉上眼睛，張開嘴巴，大口呼吸著新鮮的空氣，心情豁然開朗的同時(shí)竟也陡添了許多搏擊人生的勇氣和力量！
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