寫大自然的作文通用(6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的寫大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫大自然的作文 篇1
玄月于故紙中泛濫,今夜,不納歸期。
我踏著月影款款而來,天空廣袤,皓月清輝,斷云微度,寂寞如斯,親切如斯,遠山風姿若脊,樹影相移扶疏, 雨,就鮮艷已然。
風之嗚咽 你說風煙尚綠,人影茫茫,后來風卷孤松零滿攔江,你說水靜蓮香惠風和暢,后來,庭院春深,風月琳瑯。
我在這條小路上踽踽獨行,瘦削的風迎面吹 來,我不禁為它慨嘆,風,永遠沒有中心,從憂郁的方向吹來,在已逝的時間 和凌亂的空間中,留下它卑微的影子,在那亙古的空靈中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追尋過去的回憶。
人們羨慕它的自由和不羈,卻不知道,一旦它為誰停留,它便死去。因此,它不能駐足,或是猶豫踟躕,或是忐忑地 祈禱一對旅人。此時,它正在向我們擁來,比一尾魚更啞,更聾,更冷在懷里。
“風住塵香花已盡”是風的古韻,“春風又綠江南岸”,是風的感情,“卷 地風來忽吹散”是風的骨肉,而“此路”綿綿無絕期便是風的宿命。
日之狂烈 你說錦瑟韶光,華燈幢幢,后來霞染天光,天地玄黃,你說良辰美景,與子偕臧,后來紅塵紫陌,日落太行,暮日降臨,雖然已要消沉,但充滿著無盡 的力量。
萬物為何而生長?世界為何而明亮?只因你為我們帶來了希望。山原川澤響起了對你無私的愛的贊歌。而我也將永遠銘記你的輝煌。
雨之窸窣 你說雨聲如訴,費盡思量,后來荼靡開至,青苔滿墻,你說高山流水,雨答春江。后來,長亭遠望,夜色微涼,發(fā)梢雨絲彼此磨蹭,窸窣有聲,是余寒未消的孟春之淚?還是微燠的仲春之淚?你將萬物滋潤,卻嘔盡了自己的心血,縱使無情地蒸干,依然不盡闕如,飛升入天,再次義無反顧地灑向人間。
月之無邪不知不覺,路已走了半程,雨絲悄然而止,雨盡云散,一輪明月就此升起,有如結發(fā)之女,手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。
看來胸無城府的純真,是多么的美好。一場春雨,有如醍醐,風、日、雨、月令我懂得了前進、無私、博愛、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。
一句“白銀盤里一青螺”寫盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無限景色中了悟了人生至理,而對于我來說,來自大自然 的啟示則是如何面對困難。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨,牛失風雨翻車軸”,說下即下,不給牧 童準備時間一樣,困難也是于悄無聲息之際來臨,來給人以打擊。
試想,我們如果在毫無準備之際面對困難,那么一定會驚慌失措,因此我們要時刻做好準備。
文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗 青”,如果他沒有做好面對死亡的準備,那他怎會吟出這千古傳唱。
我以風雨無常中領悟到了要時刻準備。斜風細雨不須歸你可曾領悟過那天街潤如酥的小雨,可曾感受過那江夜入吳之寒雨,可曾感受 過那江夜入吳之寒雨,可曾徜徉于海浪如云的千山急雨。
它們常給你心靈上的洗滌,洗掉聒噪,洗掉浮華。所以面對困難我們應該以樂觀積極態(tài)度勇敢的面對,讓困難磨掉我們的.缺點,去掉我們的不足,還記得那一個行者,他在料峭春風中竹杖芒鞋,“一蓑 煙雨任平生”。
蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂,終成一代大家。還記得那詩中酒仙,他持一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;他駕一葉輕舟,“唯見長江天際 流’,李白在失意官場的困難中散千金、濟滄海,找回了自我,終成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半個盛唐。
我以風雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對困難, 明白了“也無風雨也無 晴”,雨勢驟晴山又綠傾盆之雨,來也匆匆,去也匆匆。而風雨去后,就是“云銷雨霽,彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。
是呀,雨停天晴山又綠,彩虹初現(xiàn)鳥雁飛,困難必不會長久,而困難過后必是更加燦爛的天空。
所以面對困難要堅持,要堅信你可以扼住命運的喉嚨。海倫·凱勒因為堅持 終用文字看到了世界,一本《假如給我三天光明》感動世界;海明威在面對困 難時選擇了堅持,“人不是生來就會被打敗的”終成一代文字巨匠。
我從驟雨新晴中領悟面對困難要堅持。大自然浩瀚無邊,變化無窮,盡管它給我的啟示只是滄海一粟,但我相信,我必會憑借這走向成功。
寫大自然的作文 篇2
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的.蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲發(fā)出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
寫大自然的作文 篇3
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索。
有一季,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網,我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的.網搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網。我心想:蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續(xù)仔細觀察。
過了一會兒,我看見一直飛蛾好像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網,是為了撲捉食物。
啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!
寫大自然的作文 篇4
神奇的大自然給了我們非常多啟示。
滴水穿石教給我們——毅力
滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自身的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。
毅力——自然綻放的芬芳。
群蟻逃生教給我們——勇敢與合作
在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的.隊伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的來襲,是螞蟻們的一場災難,也是自然之光閃耀的時機,一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,
世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態(tài)想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。
大自然的啟示讓我折服,使我感動。
寫大自然的作文 篇5
客廳里播放著一首音樂,是泉水的聲音,泉水淳淳流動著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風的聲音,美麗動聽得仿佛一曲動人的歌謠。
一不留神,我就被這首樂曲吸引了過去,步入了音樂的世界。
我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來,仿佛圍巾上長長的流蘇,被風撥動著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長滿了挺拔的樹,一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結隊地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的`花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊,發(fā)出畢啵畢啵的水聲。這時小魚就會歡快地吐出一個個小泡泡,泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽著雨的聲音:一開始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動三角鐵時發(fā)出的聲音,短促,干脆,靈動;雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時的音效就有點模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時候,整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動,隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來越小,越來越輕,直到最后的一聲!,你便知道這雨已經下完了。這時你去抖一抖旁邊的樹,樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來,仿佛是雨的余韻。
泉水流動的聲音又響了起來,小魚也繼續(xù)嬉戲著,微風又開始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個世界……
如果我有空,我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?
寫大自然的作文 篇6
前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。
一走進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風搖曳,桃花妹妹的臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。
登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)
穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的`游弋,那快活的樣子好像在說:“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物。
我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以,我們不應該破壞它們。因為,它們也是有生命的!
漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)
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