大自然作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
大自然是我們的老師，是上帝賜給我們的禮物，它不但神奇，美麗;同時(shí)也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見(jiàn)過(guò)一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看，對(duì)是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種，是很受歡迎的食蟲(chóng)植物，它擁有完整的.根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位，擁有捕食昆蟲(chóng)的功能，外觀明顯的刺毛和紅色的無(wú)柄腺部位，樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存，它就是小草。它無(wú)處不在，懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有野花的美麗，也沒(méi)有大樹(shù)的高大，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間，放下所有煩惱，用心去體會(huì)大自然吧!
大自然作文 篇2
美麗的大自然是一個(gè)著名的設(shè)計(jì)師，它描繪的大海無(wú)邊無(wú)際，一朵朵浪花在碧藍(lán)的圖紙上綻放。
這蔚藍(lán)的圖畫(huà)中，有人喜歡活潑的魚(yú)兒，也有人在尋找過(guò)往的船只，更有人欣賞那廣闊無(wú)垠的寬廣。世上的人們，都想去那里品味風(fēng)景的美麗。
可是，誰(shuí)又曾注意過(guò)和大海比起來(lái)那微不足道的海鷗呢？
美麗的`大自然也設(shè)計(jì)了許多的樹(shù)來(lái)裝點(diǎn)我的大陸。大樹(shù)小樹(shù)編織起色彩斑斕的世界。樹(shù)由樹(shù)干和綠葉共同組成。樹(shù)干沒(méi)有綠葉那樣光澤無(wú)比，也沒(méi)有光滑細(xì)膩的皮膚，可它也有可貴之處。綠葉從樹(shù)干的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)大了，茂盛了，也要有樹(shù)干的支撐。但有些人，只愿做綠葉，不愿做樹(shù)干。沒(méi)有樹(shù)干的支撐，怎能顯出綠葉美的所在？也有的人，不追求榮華富貴，認(rèn)認(rèn)真真工作，支撐起家庭這片茂密的綠葉。我們應(yīng)該像他們一樣，撐起祖國(guó)這片郁郁蔥蔥的綠葉。
大自然作文 篇3
大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書(shū)本�！皶�(shū)本”讓人類方便、安全、快樂(lè)。聽(tīng)著，你是否感覺(jué)到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的`魔力吧！
第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說(shuō)：“人握住一個(gè)雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會(huì)碎，這是為什么呢？”人類意識(shí)到這是個(gè)費(fèi)解的問(wèn)題，便開(kāi)始思考。這時(shí)一個(gè)人類說(shuō)：“是不是因?yàn)殡u蛋可以把壓力分散均勻這個(gè)原因呢？”雞蛋笑了，說(shuō)：“你可以拿我做實(shí)驗(yàn)呀！”這個(gè)人類走上前去，用力地握著雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我感受到這平均的壓力了�！彪u蛋說(shuō)：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福�！焙髞�(lái)，人們用這種薄殼原理建了人民大會(huì)堂的屋頂。
又上了一節(jié)課，這節(jié)課是由魚(yú)來(lái)上課的，它說(shuō)：“你們知道為什么我們魚(yú)可以在水里升降自如嗎？”人類嘩然。只有一個(gè)人類喃喃自語(yǔ)：“會(huì)不會(huì)跟魚(yú)尾有關(guān)系呢？”魚(yú)說(shuō)：“對(duì)了，我把魚(yú)尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識(shí)去做有用的事�！焙髞�(lái)，人類根據(jù)魚(yú)尾發(fā)明了潛水艇。
我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課，一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會(huì)讓人類懂得更多！作文
大自然作文 篇4
坐著美國(guó)大吉普，我、點(diǎn)點(diǎn)和大家一路飛馳地來(lái)到了第一碼頭。一下車(chē)，我們大家迫不及待地奔向海邊，遙望著一望無(wú)際的大海，有一種心靈釋放的感覺(jué)。給牛牛和狒狒套上狗狗專有的項(xiàng)圈，我們大家各自牽了一頭可愛(ài)的狗狗，奔向了早已�？吭诎哆叺男〗煌ㄍ�。
坐在船的中央，我和許多漂亮的姐姐們暢談。偶爾抬起頭，只見(jiàn)一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁〈�，形成了大自然的音�?lè)。
有時(shí)聽(tīng)?wèi)T了人類創(chuàng)造的音樂(lè)，換換口味，傾聽(tīng)大自然的天籟之音也是一種享受。大概過(guò)了20分鐘，我?guī)е翎粽驹诖^，跟著小船上上下下地，就像乘坐海盜船一般。突然，我的視線從海平面轉(zhuǎn)移，因?yàn)槲铱吹搅撕枚嗪枚鄵碛兄┌籽┌椎某岚虻陌槪麄冇械淖杂勺栽诘卦谔炜瞻肯�，有的快活在紅樹(shù)林里嬉戲，有的興奮地在樹(shù)梢上引吭高歌。
終于在大約50分鐘后，船靠岸了，我們大家激動(dòng)地踏上了海門(mén)島。在休息室里，大人們?cè)诖蛑鴵淇伺坪吐閷�，而我們大家這些小孩們就在房間里玩著iPad。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就開(kāi)始吃中午飯了，又是一眨眼我們大家就在了去泥灘的路上了。
那一刻終于到來(lái)了，迅速地把鞋襪都脫下后，我們大家直接走進(jìn)了泥灘開(kāi)始了抓魚(yú)抓螃蟹大行動(dòng)。泥巴們?cè)诮o我們大家的腳做著美容，我們大家就這樣深一腳，淺一腳地去接觸大自然，和大自然來(lái)了個(gè)密切地?fù)肀А?/p>
我們大家在一個(gè)有一點(diǎn)積水的泥潭里翻開(kāi)了一塊石頭，上面滿是各式各樣的螃蟹。我和吳天齊一看到這一景象可樂(lè)壞了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。
我們大家的瓶子里一下子就搬進(jìn)了10幾只可愛(ài)的螃蟹。螃蟹太好抓了，我們大家一下子就沒(méi)有了抓這些小動(dòng)物的挑戰(zhàn)性了。所以我們大家接下來(lái)決定我和吳天齊還有張曉晶姐姐一起聯(lián)手起來(lái)挑戰(zhàn)那些老是跳來(lái)跳去、最難抓的.跳跳魚(yú)。
不得不承認(rèn)姐姐真是“捕魚(yú)達(dá)人”，在她尖銳的眼睛和敏捷的身手下，跳跳魚(yú)各個(gè)乖乖地鉆進(jìn)了瓶子里。由于時(shí)間的原因，我們大家只抓了2條跳跳魚(yú)，但是這也是一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。看著魚(yú)兒趴在了瓶壁上，我們大家感到心里很充實(shí)，有一種強(qiáng)烈的成功感。一路上，我們大家不停地拿著瓶子向大家炫耀我們大家的成果。
快樂(lè)的時(shí)光總是在飛逝，在我們大家的嬉鬧中，一天的光陰就這樣地閃過(guò)了。雖然有些許的遺憾，并沒(méi)有抓到10條以上的跳跳魚(yú)，但是有了這些遺憾才有了下次再來(lái)海門(mén)島的決心。 一天雖然過(guò)去了，卻給了我們大家許多的快樂(lè)，這是整天宅在家里所得不到的；一天雖然過(guò)去了，卻給了我們大家很多的友誼，讓我們大家認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這真是一個(gè)特別快樂(lè)的旅行�。�
大自然作文 篇5
大自然是神秘的，是充滿色彩的，是生機(jī)盎然的，是....
人們往往會(huì)在它身上發(fā)現(xiàn)一鞋新的小生靈，得到一些新的啟發(fā)。
大自然的內(nèi)心非常難懂，就像一個(gè)內(nèi)向的女孩，須要我們慢慢地去理解、去體會(huì)。我喜歡大自然，因?yàn)樗�，我才變的活潑開(kāi)朗。因?yàn)樗也艜?huì)寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章......
每次，我生氣、難過(guò)、寫(xiě)不出作文的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到它的世界，向它求助。這時(shí)，它就會(huì)讓每一朵小花，每一棵小草為我排憂；這時(shí)，它就會(huì)讓翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓為我解難。這時(shí)，它用它的身軀，來(lái)為我打造出一篇篇優(yōu)美的文章.....我的氣消了，不難過(guò)了。用那些靈感湊成的文張總是會(huì)讓大家贊不決口！這不都得歸功于大自然么！
我了解大自然，因?yàn)槲沂撬呐笥�。我知道它喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的'歌聲，喜歡讓活潑可愛(ài)的小動(dòng)物在它的懷里嬉戲玩耍。我還知道，它最須要的，是多幾個(gè)能夠關(guān)心它、愛(ài)互它的朋友，千萬(wàn)不要?dú)缢?/p>
大自然作文 篇6
“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”大自然之美令文人雅士喜愛(ài)，也令我深深陶醉�！}記
大千世界，無(wú)奇不有。我愛(ài)那高聳入云的山脈，愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪，愛(ài)那香飄四野的瓜果蔬菜，愛(ài)那色彩絢爛的花草樹(shù)木……這些都是大自然的杰作。她把自己裝扮的美到令人流連忘返，美到讓人心馳神往，美到令我深深陶醉。
豪邁奔放的美——大自然是千變?nèi)f化的，她有奔放豪邁的美，你看那飛流的瀑布，讓詩(shī)仙李白作下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古傳誦的名詩(shī)。
正是大自然奔放的美，它讓急流從懸崖峭壁一瀉而下，毫不拘束，毫不懼怕。這才讓李白發(fā)出如此的感慨，讓人感受到大自然的奔放之美，美得令我深深陶醉。
溫柔婉約的`美——大自然是千變?nèi)f化的，她也會(huì)向我們展示她溫柔的一面，讓我感受到她溫柔婉約的美。你聽(tīng)那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，在哪兒呢?哦，原來(lái)在那，看“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。”
正是大自然溫柔婉約的美，讓詩(shī)人晏殊流連忘返，心馳神往的發(fā)現(xiàn)那美，才寫(xiě)下這充滿生機(jī)，充滿喜氣的好詩(shī)。大自然溫柔婉約的美，不僅讓詩(shī)人動(dòng)情，更令我深深的陶醉其中。
高潔傲岸的美——大自然是千變?nèi)f化的，也是富有詩(shī)情畫(huà)意的。她孕育出嬌艷欲滴的玫瑰，富貴吉祥的牡丹，也孕育出高潔傲岸的青蓮。
正是大自然的培育，才會(huì)有如此動(dòng)人的美。蓮的高潔傲岸不禁讓周敦頤寫(xiě)下“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”的佳句，來(lái)歌頌煉化的潔身自好，表達(dá)自己的君子之風(fēng)，也表現(xiàn)了大自然的美，美得超凡脫俗，美得清新典雅，美得令人深深陶醉!
大自然的美，豐富多彩，每一種美都令人贊嘆，每一種美都令人動(dòng)容，每一種美都令我深深的陶醉!
大自然作文 篇7
耳朵，是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚钠鞴僦�。而它的作用就是讓我們�?tīng)到那在我們身邊的美妙聲音，在此之中，大自然的聲音，是最令人癡迷的了，聽(tīng)……
“滴滴答答，滴滴答答……”雨先？生伴隨烏云哥哥的到來(lái)，降臨在天空之中，用它自己的身體彈奏出那一首首空靈的.樂(lè)曲�！吧成成场睒�(shù)葉爺爺因?yàn)橛晗壬淖虧?rùn)而哼起了屬于自己的歌聲。一切都因?yàn)橛晗壬牡絹?lái)，而變得熱鬧起來(lái)了。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨先生的興致漸漸高了起來(lái)，它貌似是想讓萬(wàn)物都聽(tīng)到它的歌聲，并且崇拜它那美妙的聲音�？墒牵�(yáng)公公的到來(lái)讓它不得不停止它的演唱會(huì)，準(zhǔn)備下次的開(kāi)幕。
這時(shí)，太陽(yáng)公公照耀著樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在盡情地享用太陽(yáng)公公給它們免費(fèi)的日光浴，并且在用它們那美妙的歌聲獻(xiàn)給樹(shù)林里的朋友”嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳“好像它們永不疲倦，一直在高聲歌唱，而萬(wàn)物也很享受這第二場(chǎng)演唱會(huì)，仿佛這是上天給它們耳朵的恩澤。
“沙沙沙，沙沙沙……”風(fēng)婆婆伴隨著桂花的清香飄來(lái)了。它吹動(dòng)著樹(shù)葉，吹動(dòng)著湖面，也吹動(dòng)著天上的云朵，萬(wàn)物都被它吹得神清氣爽了。小草的身體被風(fēng)婆婆吹得左右搖擺，也用身體來(lái)演奏出了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。而風(fēng)拂過(guò)河面的聲音，是云朵飄過(guò)天空的聲音，是螞蟻爬過(guò)草地的聲音，是樹(shù)葉掉落在泥土的聲音。這聲音，沁人心脾。
聽(tīng)！這時(shí)，許多動(dòng)物們都在交談著，高聲歌唱著。植物們也在用自己獨(dú)特的聲音演奏著天籟之曲……這就是大自然的聲音，它，每天都會(huì)編制出不同的樂(lè)章，不同的曲目，讓我們的耳朵都享受到這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
大自然作文 篇8
瞧，調(diào)皮雨點(diǎn)又在雨傘上亂舞。我信步來(lái)到西湖亭上，放遠(yuǎn)目光，向四周觀望：人們撐著傘，悠然自得地觀賞魚(yú)群，那魚(yú)兒時(shí)而躍出湖面，活像個(gè)水上表演者;時(shí)而躲在碧綠荷葉下，似乎變得害羞了;時(shí)而擺擺閃著磷光身子，嘴里還吐著幾個(gè)小泡泡，真調(diào)皮!
魚(yú)兒可愛(ài)，荷花更美。在雨洗禮中，朵朵荷花上沾滿了雨珠，雨珠閃爍著銀光，點(diǎn)綴出荷花脫俗之美。她們從綠綠荷葉中冒出來(lái)：有花瓣粉中帶白，似胭脂;有花瓣淡黃純白，如金霞;有花瓣淺紫，高貴而不妖……那花兒仰起頭來(lái)，迎雨怒放。湖面，蜻蜓點(diǎn)水而過(guò)，透明翅膀上，一閃一閃陽(yáng)光落下斑駁。風(fēng)里，荷花輕輕搖曳，散發(fā)出花香淡淡，卻留下一抹余韻不退，連池塘里小魚(yú)也深深地沉醉了。細(xì)細(xì)蒙蒙雨在湖面濺起朵朵水花，蕩漾起陣陣漣漪來(lái)，和荷花、荷葉、魚(yú)兒構(gòu)成了一幅悠閑靜謐初夏淅瀝圖。
移步湖邊，春天時(shí)剛長(zhǎng)出來(lái)嫩嫩樹(shù)葉早已變成濃綠色，竭力裝扮著如今郁郁蔥蔥大樹(shù)。粗壯而筆直樹(shù)干，四處散開(kāi)枝條，和龐大根，給人一種威武感覺(jué)。樹(shù)干上獨(dú)自展開(kāi)歌喉知了，不停地鳴唱，像是在贊美這夏日獨(dú)一無(wú)二畫(huà)卷。
這雨，來(lái)得猶如蜻蜓點(diǎn)水般短暫，但我卻久久沉醉于這夏雨沉靜，耳邊久久不絕是這雨之奏鳴曲，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、滴……
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