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自然作文

走進(jìn)大自然作文

時(shí)間:2026-03-15 16:47:48 自然作文 我要投稿

【通用】走進(jìn)大自然作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的走進(jìn)大自然作文7篇,歡迎大家分享。

【通用】走進(jìn)大自然作文

走進(jìn)大自然作文 篇1

  你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。

  讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開(kāi)著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草,它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。

  我們?cè)偻度肷降膽驯О!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山并不高,可是,當(dāng)走到山腳下,抬頭一看,山竟然是一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀!

  讓我們走向海吧!在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的.水聲,赤腳走過(guò)沙灘,感覺(jué)好舒服呀!海,像一塊藍(lán)色的布,無(wú)邊無(wú)際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。

  朋友,你有空嗎?請(qǐng)你走向大自然吧!

走進(jìn)大自然作文 篇2

  大自然是什么樣的呢?很多人都有過(guò)這樣的問(wèn)題,其實(shí)大自然的性格是千變?nèi)f化的,讓人猜測(cè)不透。有時(shí)她很溫順,像只乖巧可愛(ài)的小白兔;有時(shí)她很調(diào)皮,像一個(gè)五六歲的淘氣小孩兒;有時(shí)她很勤快,像勤勞的農(nóng)民伯伯,為人們帶來(lái)豐碩的果實(shí);有時(shí)她很嚴(yán)肅,像嚴(yán)厲的老師在管教學(xué)生時(shí)的一樣無(wú)情。但不管怎樣,我都一樣愛(ài)大自然。

  我愛(ài)大自然的草。每到春天,它們就會(huì)從泥土中探出小腦袋來(lái)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”說(shuō)的就是小草頑強(qiáng)的`生命力。不管風(fēng)有大雨有多大,風(fēng)雨過(guò)后。小草重新站起來(lái),仿佛比以前更美、更綠了。

  我愛(ài)大自然的天空。它是那么喜歡色彩。陰天和凌晨是暗灰色,下午、上午和晴天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,黃昏是金色的,偶而還有幾抹晚霞在空中緩緩漂蕩,到了深夜又是那樣深藍(lán)、暗黑…。。

  可光我一個(gè)人愛(ài)大自然又有什么用呢?大自然是人類母親,她無(wú)私奉獻(xiàn),但人類還是不停地在破壞她。隨著時(shí)間的遷移,大自然早已疲憊不堪。在這里,我要呼吁大家:不要在砍伐森林,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;不要再往河里排污水,讓魚(yú)兒失去了生命;不要再讓天空中再次漂蕩起黑煙,沒(méi)有往日的光彩……

  大自然是生命的搖籃、幸福的源泉、美好的家園,我們一起來(lái)愛(ài)大自然吧!

走進(jìn)大自然作文 篇3

  飄浮的淡墨煙云,斜飛的自由燕群,鋪開(kāi)廣闊的草地,親吐芬芳的鮮花,山間潺潺的流水,連綿起伏的山巒,仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L,與那綠融合在一起,與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤,嗅著大地的清香,嗅著大自然的清香,我們躺在草地上,望著這醉入藍(lán)天的白云,望著醉入這世界的大自然,我們趴在草地上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉,聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的'聲響。

  這春天,仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天,這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣,吟誦詩(shī)歌,體會(huì)古詩(shī)的意境,詩(shī)人的情感,詩(shī)人的文采,感受大自然的智慧,大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了,感受到了大地的味道,清風(fēng)的味道,春天的味道,快光的味道,大自然的味道。

  不久,我們就坐著車,按著原路,繼續(xù)體會(huì)著春天,回憶著春天。

  回到家,溫習(xí)著春天的味道,大自然的味道,還是那么新鮮,那么耐人尋味,仿佛旅途不曾結(jié)束。

走進(jìn)大自然作文 篇4

  早晨,在同學(xué)們滿心期待中,我們上了客車,去尋找春,感受春。車一路開(kāi),平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候,兩旁的景物倒映在河中,河中春水像為它們梳妝似的,河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽,河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿,我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái),他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn):“不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月春風(fēng)似剪刀!

  過(guò)了二橋,出了城,我眼前一亮,瞧!金花海!成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海,一眼竟望不到邊際,一陣風(fēng)吹過(guò),“花海”隨風(fēng)搖曳著,泛起金色的波紋,美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢!還有一兩頭小牛在原野上散著步,還有一兩頭牛躺在田間,仰頭看天,它們也是同我們的目地一樣嗎,是不是也在感受春天的溫暖呢?我們一邊欣賞著目不暇接的美景,一邊感受春天的匆匆的腳步。

  車到達(dá)目的地了。大家下車后,跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前,石梯邊有一片樹(shù)林,樹(shù)干挺拔高大,翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹,便沙沙作響,像一曲悠揚(yáng)的小令,林間有些不知名的花,與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上,而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著,等我跑上了最高點(diǎn),腳和腿早已酸痛不已了,坐在綠茵茵的草地上,半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng),實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒,同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。老師喊:“一、二、三!”“茄子!”我們邊喊邊舉起手,比“V”的手勢(shì),拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們朗誦了一首《游園不值》,描寫(xiě)春天的'詩(shī)一浪接一浪,隨風(fēng)傳誦著,同學(xué)們興致很濃,借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸,幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召,在草坡上打起了滾,滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,玩得可歡可野了呢!雖然衣服、褲子上全是草和土,不過(guò)這可是大地送的禮物呢,沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái),我看見(jiàn)一座高高陡峭的山崖,令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花,花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃,似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的美麗與精神,在百花盛開(kāi)的春天,那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中,泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡,煩躁的心情變得平靜了許多,我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地,每個(gè)人都從包中拿出好吃的,在草坡上鋪上桌布,擺上美食,與大自然共同餐飲,不過(guò)時(shí)間不夠,只能又起程回學(xué)校了。 在車上,我們把包中的東西又拿出來(lái)吃,分給這個(gè)人一點(diǎn),那個(gè)人一點(diǎn),春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著我們的話,每個(gè)人都爭(zhēng)著把自己的快樂(lè)、幸福、愉悅讓別人分享;匦5穆飞鲜幯覀儦g樂(lè)的笑聲……

走進(jìn)大自然作文 篇5

  走進(jìn)大自然,我們能夠聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,此時(shí)在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的`笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸笑了,雨最后停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚,咚咚”我聽(tīng)到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽(tīng)見(jiàn)屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái)源,轉(zhuǎn)頭一看,原先是因?yàn)閯傁峦炅擞,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的完美。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選取一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難。∫?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開(kāi)。

走進(jìn)大自然作文 篇6

  走進(jìn)大自然今天,我又趴在草叢邊,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空間變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來(lái)找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來(lái)到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的`飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬。在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步我轉(zhuǎn)載滴~~

走進(jìn)大自然作文 篇7

  經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的奔波,我最之后到了日照,這下我最終能夠親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。

  我們先來(lái)到了九仙山,這幾塊梯田,這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條,但這不像刻意擺放的,因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué),讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后,我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的.山上,像是給山披上了一件樸素的外衣。

  沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷,那里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中,像一個(gè)個(gè)威武的騎士,保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底,透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn),我看見(jiàn)了一些石頭,它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了,我猜他們必須有幾百年了吧!

  第二天我們來(lái)到了五連山,五連山很陡,我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬?斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林,那里全是綠色,讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然,千綠之中一點(diǎn)紅,我走近一看原先是一個(gè)野草莓,他長(zhǎng)得和桑葚差不多,只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路,山林里到處藤條纏繞,樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠,在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂,我呼吸著清新的空氣,涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我此時(shí)有一種征服的感覺(jué),此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們,我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。

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