自然作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的自然作文300字9篇，歡迎大家分享。
自然作文300字 篇1
自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的細(xì)雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我無(wú)聲的飄落著，雨是那樣的密，仿佛為天地間掛上了一層薄薄的簾子。我放眼望去，整個(gè)大地似乎煥然一新。小樹(shù)們貪婪的喝著我的雨露，松鼠寶寶躲在樹(shù)洞里，伸出小手接著我的雨滴。樹(shù)林是那么的安靜，只有雨落在葉子上，滴在每一個(gè)小動(dòng)物的身上。
我來(lái)到田野，環(huán)顧四周，田野里一片金黃。金黃的谷子好像是在低頭表示歡迎，頑皮的.玉米，像老人般捋著胡子，害羞的蘋(píng)果妹妹，可愛(ài)的梨弟弟，咧開(kāi)大嘴的石榴姑娘。稻田里，已經(jīng)有農(nóng)民伯伯在收稻子了。秋天的田野，一望無(wú)際，到處都是金黃色的稻子。我微笑的望著稻田，我舞動(dòng)著身軀，將雨潑灑下去！
漸漸的云散了，雨也越來(lái)越小�？諝馐悄敲辞逍拢�(dòng)物們也紛紛從樹(shù)下跑了出來(lái)。
天漸漸的暗了下來(lái)，月亮姐姐坐在深藍(lán)的天上。天空中有許多星星，像寶石，又像珍珠，點(diǎn)綴著這美麗的夜晚！
自然作文300字 篇2
雨，是大自然的使者，輕輕地灑在校園，柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了！
雨落在地上，串成了一條條項(xiàng)鏈，落在地上發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。落在小草上，小草就像吃了歡樂(lè)豆一樣快樂(lè)。落在樹(shù)上，大叔爺爺就像洗了一個(gè)冷水澡一樣變得更加嶄新。雨就像一瓶“除妖水”撒在人們身上，把人們內(nèi)心里面的“拖拉鬼”給清除掉。
雨霧在天空中就像一根根銀針一樣落在地上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨像一根根牛毛飄灑在校園，密密的、細(xì)細(xì)的，宛如春姑娘的紗巾。雨就像顆顆晶瑩剔透的珍珠，飄在了校園里，嫩綠的'小草被雨水的甘甜滋潤(rùn)。
花朵在雨的幫助下，變成了婀娜多姿的少女。小草在雨的幫助下，越發(fā)青翠，綠油油的，就像被綠色的油漆染過(guò)似的。
雨水在水管的幫助下，流向地下室，就像窗簾的窗珠一樣美麗，把地下室變得更加干凈剔透了。
雨，你雖然沒(méi)有生命，但你賜予我們美好的回憶，讓花草樹(shù)木充滿了動(dòng)力！
自然作文300字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺(tái)一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著它們飛行的路線跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦？為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細(xì)找其它蝴蝶。不一會(huì)兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(zhǎng)得真像一片葉子，讓我費(fèi)了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰(zhàn)時(shí)，蝴蝶研究專家施萬(wàn)維奇就依據(jù)蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護(hù)、變形和仿造三者結(jié)合起來(lái)，給數(shù)百個(gè)重要軍事設(shè)施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的.蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據(jù)蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì)隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷��！
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
自然作文300字 篇4
大自然的聲音是豐富多彩，大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè)。
今天放假，我和我的家人早早的起了床，和他們一起去散步。
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的.叫著，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥(niǎo)，漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界，我似乎也變成了一只小鳥(niǎo)，也同百鳥(niǎo)一起盡情的歡唱，盡情的飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么美妙呀!
上午，我在林中散步，腳踩在濕潤(rùn)的落葉上沙沙作響，這聲音十分悅耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地散步，不覺(jué)得順路而下。這時(shí)，四周非常安靜，清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰。“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界，有魚(yú)、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò)，它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲，需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去品味。
自然作文300字 篇5
大山深處的山村美、樹(shù)林美、水美、晨霧美……日出更美！
在大山深處看日出，不必登高遠(yuǎn)望，站在院子里便可以看到日出的全過(guò)程。
黎明，小山村一片寂靜，藍(lán)手帕似的天空上繡著幾朵粉紅色的云，東方的天邊漸漸變亮，天色從灰白變成了魚(yú)肚白，振奮人心的日出就要開(kāi)始了！太陽(yáng)象蝸牛一樣，腦袋緩緩地從蝸牛殼里鉆了出來(lái)，露出了漲的通紅的'臉，那一朵朵云朵，不覺(jué)間已經(jīng)染上了淡淡的紅暈，頭頂?shù)奶祜@得更高更亮了，大山的邊緣赫然鑲上了一圈耀眼的金邊，就像光環(huán)一般，分外奪目。
樹(shù)林金龍戲珠般的把那輪正在變亮的球體銜在口中，云朵已經(jīng)被染成玫瑰色，像一個(gè)個(gè)熟透的大桃子。此時(shí)，天邊已是一片金黃……
終于，太陽(yáng)沖破了云霞，坐在天空上，頓時(shí)，太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，用它那無(wú)數(shù)條金色的手慈愛(ài)地?fù)崦鴺?shù)林、撫摸著山村、撫摸著大地……天地好似一個(gè)大燈籠，而太陽(yáng)就是里面的蠟燭。我的眼睛被這強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼花繚亂，再也看不清太陽(yáng)……
多么美麗的山中日出��！
自然作文300字 篇6
今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進(jìn)教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個(gè)黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開(kāi)花瓣真像一顆閃閃發(fā)亮的黃色五角星。
老師舉著這朵花說(shuō)：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著花，又看看老師，明白了！
接著老師又拿出一朵喇叭花，那細(xì)長(zhǎng)的、鼓鼓的形狀，讓我感覺(jué)像一支水槍。奇怪的是，它并沒(méi)有開(kāi)花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點(diǎn)開(kāi)放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會(huì)引人注目，因?yàn)樗×�。老師說(shuō)：“大街兩旁的樹(shù)上，到處都有，它在默默地奉獻(xiàn)著，它也是大自然的杰作�！�
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細(xì)長(zhǎng)，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說(shuō)：“它雖然不起眼，但它裝點(diǎn)了大地，一樣是大自然的杰作�！�
最后老師拿出一個(gè)細(xì)小的小樹(shù)枝，奇妙的'是，這樹(shù)枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說(shuō)：“這還是大自然的杰作�！�
奇妙的大自然總是不斷創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)的杰作，我不由得對(duì)大自然產(chǎn)生了敬畏之情。
自然作文300字 篇7
大自然有一雙手，它要用這雙手變出真正的美麗。
大自然來(lái)到了湖邊。
它看見(jiàn)人們隨隨便便地把塑料袋扔進(jìn)湖里，習(xí)慣性地把塑料袋扔進(jìn)湖里。湖水變臟了，大自然聽(tīng)到了湖水的哭泣，魚(yú)兒垂死掙扎的聲音。它就用手在湖水旁邊輕輕一揮，岸邊立刻長(zhǎng)滿了青翠的.小草，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得也茂盛了。大自然又在湖里洗了手，瞬間，湖水變得清澈見(jiàn)底。小魚(yú)們?cè)谒斜M情地跳躍，有的比賽游泳，有的在午覺(jué)，還有的在玩捉迷藏……
大自然又來(lái)到了森林。
它看見(jiàn)人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，建造高樓的房屋……人類(lèi)的所作所為讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了歌唱的地方，讓小猴沒(méi)有了歡樂(lè)，讓小鹿沒(méi)有了自由奔跑的家園……大自然生氣了，它用災(zāi)難、沙塵暴讓人們知道了自己的錯(cuò)誤。人們用手又重新創(chuàng)造了許多森林。那里，小鳥(niǎo)在風(fēng)中盡情飛翔，小猴在樹(shù)上吃桃，小兔在草地上吃草，小鹿在溪水邊飲水……
大自然最后來(lái)到了山上。
它看見(jiàn)美麗的樹(shù)木，可愛(ài)的果子，小鳥(niǎo)的歡樂(lè)……它想，至少這里，還沒(méi)被人類(lèi)污染……
大自然，請(qǐng)您別走，請(qǐng)用您那神奇的手給這世界留一片美麗吧!讓人類(lèi)知道自己的錯(cuò)誤，讓人們好好反省吧!
自然作文300字 篇8
就在20xx年2月7日的早晨，植物園里發(fā)生了一件非常奇怪的事。
那時(shí)正是春天，樹(shù)發(fā)芽了，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，真是惹人喜愛(ài)。小百靈鳥(niǎo)放開(kāi)了它那清翠而甜美的聲音，唱起了歡快的歌。許多游人都到這兒來(lái)欣賞這山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'植物園，。人們有說(shuō)有笑的欣賞這著，真是熱鬧極了。
到了中午人們又坐在那燒烤，煙熏得動(dòng)物們頭昏腦脹。吃完飯游客們把吊床吊在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)也晃來(lái)晃去。小松鼠差點(diǎn)就掉了下來(lái)。忽然有一個(gè)游客看見(jiàn)了一只小白兔正在吃紅蘿卜，他正準(zhǔn)備去抓小白兔，辛好小白兔很機(jī)靈逃跑了。有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了一朵紫羅蘭，把它給摘了回去。到了晚上小動(dòng)物們集聚在一起商量著一件事。小白兔說(shuō)：“那些人真是的，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小白兔剛說(shuō)完小松鼠就說(shuō)：“我們插個(gè)牌子在門(mén)口，看他們還敢不保護(hù)花草樹(shù)木�！�
第二天早上有許多游人從大門(mén)口經(jīng)過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人看到那個(gè)牌子。人們還是沒(méi)有保護(hù)花草樹(shù)木，而且還亂扔果皮紙屑。小動(dòng)物們看了非常生氣，小花鹿說(shuō)：“今天晚上我們就般到森林里去。”晚上小動(dòng)物果真般到了森林里去。從此植物園再也沒(méi)有那么漂亮了，再也沒(méi)有那么多動(dòng)物了，再也沒(méi)有那么熱鬧了。
自然作文300字 篇9
大自然給過(guò)人類(lèi)許多的啟示，古往今來(lái)，有許多發(fā)明創(chuàng)造都是從植物或是動(dòng)物身上得到啟示，才發(fā)明出來(lái)的。
隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的升級(jí)，人們對(duì)飛機(jī)性能的要求也越來(lái)越高，許多科學(xué)家都在研究，怎樣才能提高飛機(jī)的等級(jí)呢？原來(lái)，蛙眼的視網(wǎng)膜分為五類(lèi)，一類(lèi)對(duì)顏色起反應(yīng)，別外四類(lèi)對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的`某個(gè)特征起反應(yīng)，人們了解蛙眼的視覺(jué)原理后，根據(jù)它發(fā)明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體，把它裝入雷達(dá)后，雷達(dá)的抗干擾能力大大提高，而且能快速準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、導(dǎo)彈。
還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時(shí)靠的是一雙“熱眼�！痹瓉�(lái)田鼠等小動(dòng)物都會(huì)散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器為“熱眼”，人們根據(jù)響尾蛇的熱眼發(fā)明了響尾蛇的導(dǎo)彈，它也可以用熱眼，準(zhǔn)確的追蹤敵人直至將他摧毀。
大自然還給了我們很多啟示。它就像我們的老師，還有更多的啟示等著我們發(fā)現(xiàn)。
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