自然作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自然作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文400字 篇1
內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光,神秘的人文景觀,豐厚的文化內(nèi)涵,再現(xiàn)了蒙古民族波瀾壯闊的歷史和世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。
一進(jìn)大門,我便被氣壯山河門景所震撼了。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像,兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑,共同組成一個(gè)大大的“山”字,代表了成吉思汗開(kāi)天劈地、氣壯山河的偉大形象。
穿過(guò)氣壯山河門景,來(lái)到了鐵馬金帳,它完整地展示了成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣,當(dāng)然少不了英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦!這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異,有的騎在馬上,手握利刃;有的拿著弓箭,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;有的神情嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)行宮……繞過(guò)金色的行宮,便是一幅巨大的亞歐版圖,游人可以一邊走在亞歐版圖上,一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。
走過(guò)亞歐版圖,一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾,那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館,便能看見(jiàn)一幅巨大的油畫(huà),這是世界上最長(zhǎng)的`油畫(huà),全長(zhǎng)206米,反映了公元1162年成吉思汗出生,至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出了各式各樣的蒙古馬鞍,作為馬背上的民族,馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。
走過(guò)博物館,便能看到兩塊巨大的石碑,宛如一本打開(kāi)的歷史巨著,加上兩匹躍躍欲試的駿馬,組成了成吉思汗中心廣場(chǎng)。
走進(jìn)成吉思汗陵,仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫(huà)卷,它向我們展示了一代天驕成吉思汗的英雄事跡和輝煌的一生。此次之行,給我留下了深刻的印象。
自然作文400字 篇2
我們校園里有三顆櫻桃樹(shù),每年我們都能分享到甜美的果實(shí)。但我從未觀察過(guò),今年我注意了,每次從它身邊走過(guò),我都注視觀察。
初春,櫻桃樹(shù)被春姑娘從睡夢(mèng)中叫醒,光禿禿的枝條上,不是先長(zhǎng)葉子,而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹(shù)開(kāi)放了,小巧玲瓏的花瓣白里透粉,每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,趕來(lái)參加春季的盛會(huì);ǘ淠銛D我碰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,引來(lái)了美麗的蝴蝶,更引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小孩子。
一個(gè)星期過(guò)去了,櫻花凋謝了,枝條上才悄無(wú)聲息的吐出嫩紅色的.小芽,遠(yuǎn)看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開(kāi)了,變成了綠色的葉子。
同時(shí),在花落的地方,一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”,不知何時(shí)鉆出來(lái),悄悄藏在綠葉叢中的小青豆,每天都有一些變化,開(kāi)始青青的,小小的,漸漸長(zhǎng)大。大概一個(gè)多月的時(shí)間,這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖,不斷變換“迷彩服”,由青色變黃,由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來(lái)臨時(shí),櫻桃紅彤彤的;亮晶晶的,看上去好像一顆紅寶石,在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資。這時(shí),學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”,來(lái)臨了,一盤盤紅櫻桃放在操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生都能分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃,欣賞了半天,才放進(jìn)嘴里,那鮮紅的果肉酸甜可口,令人回味無(wú)窮。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園里的櫻桃樹(shù)。
自然作文400字 篇3
綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。然后這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的確,大自然的美無(wú)處不在,我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的.葉子,向人們、大地招手;高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!
“稻花香里說(shuō)豐年”,碩果累累,土地上到處都就是一片忙碌的樣貌,這便就是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這并非說(shuō)的就是春天,而就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。然后雪紛紛落下,飄呀飄呀……
這便就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
自然作文400字 篇4
我是大自然的一員——一棵樹(shù)。我可以凈化空氣,可以防止泥土流失,我更能讓這個(gè)環(huán)境更美好!
春季,我生機(jī)勃勃,春意盎然。我的樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)滿了新葉。我和我的同伴們,向著太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公好!太陽(yáng)公公好!”太陽(yáng)公公也回應(yīng)我們說(shuō):“你們好!
夏季,有人在我們的樹(shù)底下乘涼,我看見(jiàn)他們,的樣子,高興極了,畢竟我也為人們做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。
秋季,我的葉子開(kāi)始變黃了,而且開(kāi)始掉了。有些小孩子趁著,我和我的同伴們的葉子掉了的時(shí)候,在玩。我看見(jiàn)他們嘻嘻哈哈的樣子在掉落的葉子上踩來(lái)踩去,我和那些小孩子們都聽(tīng)見(jiàn)了這奇妙無(wú)比的聲音。這聲音,太好聽(tīng)了。
冬季,開(kāi)始下雪了,我的葉子都掉光了,我看見(jiàn)有的孩子們和他們的`爸爸媽媽在堆雪人。他們的雪人可愛(ài)極了,用兩個(gè)掃帚當(dāng)成了雪人的胳膊,用一個(gè)胡蘿卜,當(dāng)了雪人的鼻子,甚至有的孩子們還在雪人的頭上面,加了兩個(gè)耳朵。完工的時(shí)候,孩子們嘻嘻哈哈的離開(kāi)了。
春,夏,秋,冬。我看見(jiàn)了孩子們的快樂(lè)與幸福。但是,我不能忘,我也是大自然的一員。
自然作文400字 篇5
在生活中,有許多需要回歸大自然的東西,例如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人,因?yàn)槿怂篮,還是要回歸于大自然的,然而,在這浩浩蕩蕩的大自然中,也有他獨(dú)特的一種美。
在平常,隨處都可以看到大自然的美,例如:柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的美。那種叫不出名字的野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,例如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉像火一般的烈性子,而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的'性格。
柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面的小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上,白楊樹(shù)發(fā)揮了它的作用以及耐力,在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們的祖國(guó)。而老槐樹(shù)身上的一種蟲(chóng)子,名叫吊死鬼,它的作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而桂樹(shù)作用就更大了,桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花,而桂花的香味是很獨(dú)特的一種清新的香,獨(dú)特的香。
啊。世間萬(wàn)物都是大自然的,而大自然的世間萬(wàn)物都是美的。
自然作文400字 篇6
在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛(ài),雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)
雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥,誰(shuí)也離不開(kāi)它,它就像大地的“奶奶”,講起了動(dòng)人的故事,唱起了動(dòng)聽(tīng)的.歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽,撫摸著樹(shù)梢,澆灌著可愛(ài)的小樹(shù),給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了,那個(gè)聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡(jiǎn)直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會(huì)兒吱吱地響,一會(huì)兒就把白光線露給大家看!
風(fēng)雨雷電,你們多么的有趣,又是多么的嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說(shuō)你們才好呢?
自然作文400字 篇7
七月的夏日,驕陽(yáng)似火。房間里好似蒸籠一樣,熱得我汗水往下流,吹著電扇,吃著冰涼的西瓜……沒(méi)有用呀,好心煩呀!我一把推開(kāi)眼前的作業(yè)本,大喊:“沒(méi)心思寫(xiě)了,我要去一個(gè)涼快的地方玩。”
爸媽同意了我的請(qǐng)求,決定帶我去鄉(xiāng)下的山莊玩。一走進(jìn)山莊大門,便看到一排排的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),枝條輕擺,感覺(jué)一下涼爽多了?,不遠(yuǎn)處有一個(gè)水池,清澈的水面上有一個(gè)個(gè)供人水上沖關(guān)的游戲設(shè)施:水上浮橋、秋千、水上攀巖、鋼絲獨(dú)橋……太有意思了,我和弟弟一聲“狼”叫,沖了過(guò)去。浮橋在水面搖擺不定,我盡量張開(kāi)雙臂保持平衡,一步步往前走,忽然,一陣劇烈的晃動(dòng),撲通一聲掉進(jìn)水里,我害怕地趕緊往起站,衣服全濕了。哇,水不深,剛到腰部,水清清的',涼涼的,好舒服啊!我又像個(gè)傻瓜一樣哈哈大笑起來(lái)。
中午租了個(gè)窯洞,坐在土坑上吃農(nóng)家野味,太陽(yáng)還是那么大,也沒(méi)有電扇、空調(diào),但感覺(jué)炎熱的暑氣好像一下全部消失了。我問(wèn)為什么?媽媽說(shuō)這是窯洞冬暖夏涼的原因。爸爸說(shuō):“主要是你玩好了,不心煩了,心靜自然就涼了!
自然作文400字 篇8
不知何時(shí),明媚的春天去了,炎熱的酷暑走了,涼爽的秋天跑了,迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)大雪。
雪,你純潔而又美麗。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),大家都擠在火桶旁烤火,用顫抖的聲音說(shuō):“啊,好冷……”可不知為啥,我并沒(méi)有和大家一起烤火,而是趴在窗邊看你,看到你,我就不冷。
我看見(jiàn)你頂著嚴(yán)寒,招呼著你的伙伴,打著赤腳在地上跑來(lái)跑去。
“喂!你在干啥?大冬天的,不怕冷么?”你并沒(méi)有回答,只是將這一切的答案用行動(dòng)告訴了我們。你怕大地媽媽著涼,便幫她穿上棉襖;你怕屋頂上的磚瓦凍著,給他們蓋上了棉被;你怕小樹(shù)哥哥感冒,便給他披上風(fēng)衣……你把自己忙碌的身影散落每一個(gè)角落。
雪,你像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,調(diào)皮的玩耍。
你穿著乳白色的小肚兜,露出白白胖胖的頭、胳膊和腿,光著小腳丫子滿地亂跑亂跳。
但有時(shí),你又單純的像張白紙,用銀裝素裹著大地,恬靜而又美麗。
在《那片綠綠的爬山虎》這一課,肖復(fù)興把照著一墻蔥郁的爬山虎的'綠色陽(yáng)光比作溫柔的小精靈,而就在我們面前的雪又何嘗不是呢?善良、美麗、活潑、恬靜、溫柔又大方。只是更多了一份熱情、一份陽(yáng)光,讓她更有個(gè)性。
啊,潔白美麗的雪之精靈,謝謝你用你的善良、純潔、活潑、美麗為我們勾出眼前這一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。我愛(ài)你雪。
自然作文400字 篇9
暑假的時(shí)候,爸爸帶我去日照市旅游。
到了日照,我們先去大海里游泳。到了海邊,我們看到海水一浪一浪地沖到沙灘上,但感覺(jué)波浪不大,誰(shuí)知我們下了海以后,發(fā)覺(jué)海浪非常大,一沖過(guò)來(lái)就把我們打倒,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ズV虚g,待波浪來(lái)的時(shí)候,我們一跳,波浪就從腳下沖過(guò)”,我就試了試,沒(méi)錯(cuò),海水從腳下沖過(guò),這樣不怕海水把人沖倒,也非常有趣。
夜里,我與爸爸再次來(lái)到海邊,我一看,啊!海水怎么把白天的沙灘淹沒(méi)了?我問(wèn)爸爸:“這是為什么”,爸爸說(shuō):“海水漲潮了,漲落潮與月亮有關(guān)系,早上,波浪非常大,中午波浪小,到了晚上,波浪又大起來(lái)了”。
第二天早上,爸爸聽(tīng)說(shuō)有個(gè)桃花島好玩,于是就帶我坐公交車去桃花島玩。到了去桃花島的海邊,我們坐船去桃花島。到了海上,船來(lái)回?fù)u晃,把爸爸晃暈了。我們下了船,爸爸以為到了桃花島,可我看這個(gè)地方怎么和坐船的地方那么像,我就說(shuō):“這好像是上船的.地方?”爸爸就問(wèn)別人,別人說(shuō):“由于大海漲潮了,桃花島被海水淹沒(méi)了,所以我們又拐回來(lái)了”,于是,我就給桃花島起了個(gè)新名字,叫淹沒(méi)島。
大海啊,你真美麗!希望下次再來(lái)時(shí),一定要看到美麗的桃花島。
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