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自然作文

自然作文300字

時間:2026-03-24 21:50:36 自然作文 我要投稿

自然作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的自然作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自然作文300字

自然作文300字 篇1

  發(fā)散思維是我們語文訓練的一個很重要的內(nèi)容,我們總是簡單的把剛剛學過的內(nèi)容,讓學生簡單的進行一下練習,看似有了拓展和延伸,但是卻不免很多人學不到內(nèi)核,只是流于形式和表面,真正讓孩子有所體驗和感悟,這的確是一個很有價值的問題。很高興的是,這次在一節(jié)《小動物過冬》中有這樣的一個環(huán)節(jié),老師讓學生通過讓學生練習一個句子,體會“好朋友在一起商量問題,很快樂”,補充練習句子,最后教師舉出來了一個最現(xiàn)實的例子,就是能夠和這樣的一群孩子在一起的快樂。這種把知識運用到自己身上的時候,往往體驗是更深刻的,而且也是更直觀的。

  這恰好體現(xiàn)出來了一個語文老師的'基本素質(zhì),能不能在課堂上不失時機的把知識溶解在學生的心靈,這不是任何一個人都能夠做到的。

自然作文300字 篇2

  人說:我了解自然,自然就是為人類創(chuàng)造財富的工具。

  魚說:不,你不了解它,自然,并不是你想的那樣。

  人說:你沒看見我乘飛機俯視太空,乘潛艇暢游大海嗎?自然,是為人類而存在的。

  魚說:那么,你聽得懂溪水妹妹的歌唱嗎?你知道樹林里梧桐葉嘩啦啦的說著什么嗎?你明白大地母親的心跳嗎?

  ……

  于是他們?nèi)柹系邸?/p>

  而上帝卻沉默不語,人更加疑惑了。

  它們分開了,人繼續(xù)去探索真正的自然,而魚則在大海里繼續(xù)暢游。

  人在探求中掠奪著,慢慢地,科技更發(fā)達了,人類的生活更加舒適了?墒牵瞧觳辉谀敲凑克{,地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬,沙漠在迅速蔓延,到處都是一片荒涼……

  魚冒出水面對人說:你感悟到了自然的真諦了吧!

  人好像感悟到了什么,悵然走開了。

  他奔向森林,似乎聽到了梧桐葉在私語,他潛入水底,聽見了流水沉郁的嘩啦聲;他趴在曠野的大地上,聞著芳草的清香,側(cè)耳細聽著,“撲通,撲通……“一陣一陣強有力的聲音回蕩在耳際。那是什么?自己的'心跳?不,那是大地的,其中,還夾雜著一些憤怒……

  人釋然了,他用自己的最大努力去彌補自己帶給自然的創(chuàng)傷。

自然作文300字 篇3

  大自然有許多美妙的聲音。

  雷公公是大自然的演奏家。當烏云拉開幕簾,雷公公便拿起又大又重的鼓,開始咚咚地敲了起來,那聲音越來越大,越來越響,吵醒了正在睡覺的風姐姐。風姐姐開始到處游玩,樹葉也發(fā)出了不同的聲響,讓人們感受到了雷公公的威力。

  雨是大自然的音樂家。當調(diào)皮的`小雨點嘀嗒嘀嗒地從云端跳下來的時候,它用溫柔的聲音告訴人們,要下雨了。不一會兒,小雨點的哥哥中雨也拿著搖鈴沙沙沙地跳了下來,緊接著大雨爸爸也拿著鈴嘩嘩嘩地跳了下來。有的雨點落到池塘里,激起一個個水泡,像一朵朵小花;有的雨點落在屋頂上,又從屋頂滑落下落,好像在玩滑滑梯;還有的雨點落在葉子上,把葉子沖刷得更綠了,好像在說:“我給你洗個澡吧!”

  動物是大自然的歌唱家,黃鸝站在枝頭唱著歡樂的歌,小狗在唱熱情的歌,小貓在唱溫柔的歌。

  大自然的聲音真是美妙呀!

自然作文300字 篇4

  你見過鄱陽湖嗎沒見過沒關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個比方吧,假如萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍碧藍的,好像和無邊無際的藍天連接在一起。這時,你會遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢

  鄱陽湖最讓人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時,鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳它那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風,微風輕輕“撫摸”著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。

  太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。假如刮來一陣大風,幾百里的'水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。

  鄱陽湖最叫人愛和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動人民的補品。

  !鄱陽湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!

自然作文300字 篇5

  微風拂過,帶來陣陣花香,我們跟著微風去尋找大自然的美妙。

  聽—丁丁咚咚地溪水在歡快地歌唱;燕子們也都你爭我搶的筑起自己的“家”;小草偷偷地從土里鉆出來,睜開朦朧的睡眼,看這奇妙的大自然,垂柳輕輕搖擺,好像在為溪水舞蹈。這里,沒有城市的喧鬧和繁榮,也沒有高樓大廈,車的尾氣與生活垃圾。但大自然中有屬于她獨特的.亮點:新鮮的空氣,美麗的環(huán)境,還有一份城市中沒有的寧靜。

  在這里,你不會覺得孤單,因為在你的身邊,處處都有你的朋友:野花、小草、參天的大樹、多才的溪水……野花遍地是,有名字的,沒有名字的,這一叢,那一簇,把山丘點綴成一個花的海洋。累了,躺在山丘上,享受著新鮮的空氣,傾聽小溪與柳樹的演唱會;渴了,捧起一汩汩甘甜的泉水,和天然的“礦泉水”;倦了,躺在天然的綠毯上,置身在花的海洋,做個甜美的夢。

  經(jīng)濟學家曾說過:“大自然是人類的銀行。”是啊,我們可以從大自然中汲取寶貴的資源。

  無論怎樣,自然是我們生活中必不可少的,沒有她,我們的生活就缺少了一部分。

自然作文300字 篇6

  大家好!我是一棵小樹,一棵生長在夏衍小學庭院中的一棵小桂花樹。

  我生長的地方很漂亮,那里有一個小池塘,池塘里面有許多可愛的小魚妹妹,還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會和小魚妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋,同學們都叫它“夏衍故事橋”,聽說,它還是從原來的老校移過來的呢!我的身邊有幾株木槿花,她們每到秋天就會開出粉色的花朵,特別好看。雖然我的身邊有樹哥哥和樹姐姐陪伴著我,但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課,小朋友們都在我的樹蔭底下玩耍,有的在跳繩,有的.在玩捉迷藏,還有的在聊天······

  當上課鈴響起,小朋友們便一下子全跑光了,我的心里會覺得空落落的。有一次,我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語文書,向前方望去,正看見它的主人,一個一年級的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字,但我知道他聽不到,我想向他示意,不一會兒,他似乎感應到了,他回過頭,并跑了過來,欣喜地撿起書,向教室跑去?吹竭@里,我的心情也和那個小男孩一樣高興。

  這就是我,我就是一棵生長在夏衍小學中一棵普通的桂花樹。

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