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自然作文

自然作文600字

時(shí)間:2026-03-25 10:45:36 自然作文 我要投稿

自然作文600字[優(yōu)選5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的自然作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文600字[優(yōu)選5篇]

自然作文600字 篇1

  大自然是我們的家園,蘊(yùn)含著許多奧秘。與大自然擁抱,我們能找到許多樂趣。

  又是一個(gè)周末,平時(shí)沒事都待在家里的爺爺突然提議要去爬山,覺得新鮮的我們便答應(yīng)了。收拾好東西,穿戴好衣服,一家人便興奮地踏出了門。

  過了不久我們來到了山腳下。我抬頭望去,這山仿佛要直插云天,聳立在我面前。我不禁摩拳擦掌,走在了最前面。沿途是一路的良辰美景,聞著花香,趟過小草,踏過綠葉,我感到十分舒暢。盡管山頂離我們還有一段距離,但是走走停停,我并不覺得累。

  與我們一道爬山的還有其他的旅客。每個(gè)人的臉上都是那樣的愉悅。爺爺因?yàn)槟挲g大,落在了最后面,但嘴里還在不停的吐著:“不急,慢慢來。怎么能辜負(fù)這么好的風(fēng)景呢!”是啊,山腰流淌著幾條小溪,“嘩啦啦”的聲音讓人心生愉悅。山澗里不時(shí)飛過幾只蝴蝶和蜜蜂,不停地拍打著翅膀,在花叢里辛勤地勞作。有時(shí)還會(huì)有幾只大雁在天空中盤旋著,或是幾只小鳥停駐在枝頭,嘰嘰喳喳的',似在歡迎這些登山者。

  原本還高掛在天空中的太陽突然被幾片烏云擋住了光輝,隨即便有幾滴雨水落了下來。我們一行人便匆匆忙忙地趕到不遠(yuǎn)處的亭子避雨。雨不算太大,輕輕地拍打著花草樹木。不遠(yuǎn)處有一棵桂花樹,在下過雨后傳來淡淡的桂花香,空氣中滿是歡愉。我不禁張開了嘴巴,呼吸著迎面而來的新鮮的空氣。有幾棵樹木結(jié)滿了飽滿的果子,讓人忍不住想摘下幾個(gè)嘗嘗。我剝開果皮,往嘴里扔進(jìn)一片果肉,頓時(shí)感覺神清氣爽。我又興高采烈地邁開步子,朝山頂跑去。原來,到了山頂,才能看到這么好的美景。真是沒有辜負(fù)這一路的辛苦!我不禁感嘆。迎面吹來涼爽的微風(fēng),我張開雙臂,迎接這帶著花香的清風(fēng)。

  大自然是饋贈(zèng)給我們的最好的禮物,只要我們用心感受它,就能體會(huì)到無窮的奧妙。

自然作文600字 篇2

  曾將看電視很喜歡《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。他是我們了解人類以外的動(dòng)物世界的窗口。通過它,我了解了其他動(dòng)物的“人生“,也發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上有很多我們?nèi)祟愋枰私獾木。其中最讓我感?dòng)并震撼的,便是角馬的執(zhí)著不懈,勇于追求,敢于冒險(xiǎn)和拼搏的精神。

  角馬的種族是一直非常龐大的隊(duì)伍,它們常年過著遷徙的生活,它們不斷的改變著自己生活的地方,進(jìn)行著長(zhǎng)達(dá)一生的“旅行“,在一路上生存、繁衍。在廣袤的非洲大草原上,你總能看到一支浩大綿長(zhǎng)的”黑色河流“,那便是角馬的隊(duì)伍。它們就這樣不斷地遷徙,不斷的追尋著,這就是角馬的”人生“。

  角馬的“人生“看似機(jī)械、單調(diào),漫無目的,然而它們的”人生“其實(shí)充滿新生與挑戰(zhàn)的。當(dāng)隊(duì)伍到達(dá)河流旁時(shí),眼前的任務(wù)就是過到河對(duì)岸,找到合適的地方便可以繁殖了。但是,河里已不知不覺地埋伏了很多鱷魚,虎視眈眈的等待這些美味落入自己口中,而岸的那邊獵豹也早早的'隱藏了起來,他們?cè)缫佯嚹c轆轆。角馬面對(duì)這種局面卻不能退縮,只有唯一的一條路,便是沖過去。

  一只勇敢的角馬邁著矯健的步伐跳了下去,然后接二連三的角馬邁出了勇敢地一步成群的角馬跳下去了,水面激起混著泥土的水花拍打著河岸。矯健的和馬較輕易地邊度過了河岸,而那些弱小的便是種族其它角馬的“鋪路石”,他們被自然淘汰卻甘愿為其他角馬做貢獻(xiàn)。僥幸逃脫鱷魚之口的角馬還在泥濘大話的岸邊掙扎,小角馬恐懼的哀叫,多模激烈緊張的畫面,是人的心緊緊地揪著不放松。

  河岸平靜了,上面飄滿了犧牲的角馬,多么悲壯的畫面,心里有一種難言的悲傷。不免引起人的一番思索,角馬的一生究竟有什么意義?想了很久便得出結(jié)論:角馬的一生是在追尋,勇敢并不懈的去追尋,這就是他們生命的意義。

  平庸的生命不具價(jià)值,只有有挑戰(zhàn)的人生才有意義。在這富有挑戰(zhàn)的人生里,我們要具有敢于挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈的精神,那么,我們看似重復(fù)單調(diào)的生活便有了意義。

自然作文600字 篇3

  漸漸地,城市的喧囂從耳邊散去了。入目一片蒼翠的青山,天湛澈的宛若水洗過的藍(lán)寶石。大朵大朵的白云掛在天際。清脆的鳥語自耳畔,隱隱約約。

  校園,由遠(yuǎn)至近,撥開了它的廬山真面目。黑色的瓦片,白色的瓷磚,它聳立在那兒。不是金碧輝煌,沒有宮殿高墻,卻是樸素、簡(jiǎn)約、優(yōu)雅的美。

  小小的碎石道,同學(xué)們歡呼雀躍,沖向?qū)嬍摇⒔淌,輕盈的步子踩在石沙上,仿佛石沙們唱起了歌。嘩啦啦,輕快的調(diào)子;嘩啦啦,多變旋律;嘩啦啦,連風(fēng)也跟著低吟了起來。

  這是滿目的綠:翠竹、綠樹、青山、連水也是跳躍的綠色。眺目遠(yuǎn)望,那山,那樹,那葉都流淌著綠色的血液。微風(fēng)吹拂,一切似乎都在晃動(dòng),在風(fēng)中搖曳;然而又仿若從未動(dòng)過,似乎從古至今,它們一直那么堅(jiān)毅的挺立著,任風(fēng)雨如磐,也撼動(dòng)不了半分。

  校園并不大——至少我們的活動(dòng)范圍就是如此。耐心的花上幾分鐘,就可以從這一頭走到那一頭,將整個(gè)場(chǎng)地繞個(gè)遍?蓪(duì)于我來說,我愿意在空余時(shí)間,花許多個(gè)幾分鐘,一遍一遍覆足于此,不厭其煩。心緒變得寧靜而詳和,它散發(fā)著一種神秘的、奇異的魅力,讓人深深著迷。

  如果,能將土地比作文字,我堅(jiān)信它一定是最細(xì)膩的溫婉的`文了,可以輕易地觸碰到人心底最柔軟的那一根弦;如果,能將土地比作歌謠,我堅(jiān)信它一定是最純凈的歌喉所吟唱出來的歌曲,不含雜質(zhì)的杳音,能讓人沁入心脾,身不由己的被它感染感動(dòng)。

  這一片靜謐詳和的土地,恍若一片與世隔絕的仙境——天上人間,它總有著一份最純凈的心靈。

  五月二十日下午我們初一年級(jí)學(xué)生來到毛店勞動(dòng)基地進(jìn)行了為期三天的勞動(dòng)實(shí)踐訓(xùn)練。

  在毛店的三天,遠(yuǎn)離了城市和喧囂,使我的心靈獲得了最大限度的凈化。我深深癡迷于這一種怡然放松的生活在。毛店!這美麗嫻靜的土地,讓我擁有了一個(gè)夢(mèng)境般美麗的回憶。

自然作文600字 篇4

  大自然的景色是美麗的,是奇妙的。大自然好似變幻莫測(cè)的天氣,走到哪里都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn);大自然好似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪出祖國美麗的景色;大自然好似一個(gè)神奇的萬花筒,可以將大自然的美麗盡收眼底。大自然中有綿亙千里、高低起伏的山峰,有奔騰萬里的黃河,也有生機(jī)盎然的田野。我們今天就一起去看看風(fēng)光秀麗的廬山吧!

  剛來到廬山,我就被這美麗的景色給吸引住了。乳白色的云霧環(huán)繞在山頂,給廬山增添了許多神秘的色彩。廬山那氣勢(shì)壯觀的陡峭石壁,是那樣高,那樣雄偉,給人一種一覽眾山小的感覺。那蜿蜒曲折的山路,若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在雜草密布的小路上,山的一邊是伸手不見底的大峽谷,一面是高聳入微的山峰,令人膽顫心驚。廬山也有許多奇形怪狀的石頭,有橫著放的,斜的放的,豎著放的。有的似奔騰怒吼的雄獅,有的似展翅高飛的老鷹,還有的似蓮花寶座。所有的石頭形狀都不一樣,有的凹凸不平,有的錯(cuò)落成橋,每一塊石頭都有自己奇特的形狀,獨(dú)特的特點(diǎn)。我真敬佩大自然這豐富的想象力,把世間萬物造的各有各的'特點(diǎn),大自然真是一位神奇魔術(shù)師,走到哪里都有不同的景色,令我十分著迷。

  廬山令我印象最深刻的是那飛流的瀑布,我們坐著纜車去觀賞瀑布。那雄偉的瀑布從絕壁上飛奔而下,激起朵朵水花,飛濺在山間。我站在白色的云霧之間,耳畔是雷鳴般的轟響,仿佛在演奏著一曲氣勢(shì)非凡的交響樂。那飛流的瀑布如同一條白色的巨龍?jiān)谏巾敱P旋,那氣勢(shì)就似有十萬個(gè)人在振臂高呼,望著這望不到頭的的瀑布,我不由想起了大詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。比喻得真是太貼切了,令我感概萬千。

  我愛風(fēng)光秀麗的廬山,我也愛變幻莫測(cè)的大自然!

自然作文600字 篇5

  這個(gè)學(xué)期,我成為了一位五年級(jí)學(xué)生。學(xué)校也在今年暑假中,修葺一新了:操場(chǎng)變成了一塊綠白相間的“地毯”,讓人忍不住想在上面休息一番,還有一個(gè)“人造足球場(chǎng)”,讓男生們躍躍欲試,真想暢快地踢一場(chǎng)足球……但這些都不足為奇,最新奇的是我們的自然課老師。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們靜靜地坐在位子上,等待自然老師到來。沒過多久,只見學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師拿著一箱工具,走上班級(jí)的講臺(tái)。我們心中納悶著:孟老師會(huì)不會(huì)走錯(cuò)教室了?就在這時(shí),孟老師對(duì)我們說:“從今天起,我就是你們的`自然課老師了!痹捯魟偮,班中掀起了一陣不小的騷動(dòng),大家議論紛紛,“孟老師不是教圍棋的嗎,怎么又教自然了?”“對(duì)!”

  孟老師見狀,不慌不忙地做起了自我介紹:“我是誰大家都知道吧,今天和同學(xué)們一起上課,我很高興,但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是記憶力差,如果你在路上碰見我,對(duì)我說‘孟老師好’,我只會(huì)回答‘你好’,并不會(huì)說出你的名字。這點(diǎn)請(qǐng)大家原諒。還有,我也是個(gè)路盲,如果你看見我在找路,你看見,就幫幫我吧!”做完了自我介紹,孟老師正準(zhǔn)備在黑板上寫字,我們下面卻爆發(fā)出一陣笑聲,原來,我們都被孟老師幽默的話語逗笑了!“今天我們上第一課——物質(zhì)的變化。”老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,又舉起裝滿色拉油的瓶子風(fēng)趣地說了一句,“正宗色拉油哦。”孟老師的話又把我們給逗樂了。孟老師把油倒進(jìn)水里,油馬上浮在水面上,“因?yàn)橛洼p,又不被水分解。

  所以會(huì)浮在水上,有點(diǎn)像一個(gè)人睡上鋪一個(gè)人睡下鋪一樣……”孟老師語音未落,教室里又響起了一陣陣笑聲。整整一節(jié)課,我們都在孟老師的幽默的話語中歡笑度過!

  孟老師教我們自然知識(shí),他的幽默讓我們更喜歡學(xué)習(xí)自然課。!孟老師。

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