大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
聽到大自然一詞,想必大家都已經(jīng)很熟悉了吧。
前不久,我讀了《西雅圖酋長的宣言》,這封言論使我震撼了,印第安人是多么的敬畏熱愛和保護(hù)大自然?墒牵澜缟嫌卸嗌偃讼裼〉诎踩诉@樣呢?
世界上最大的森林“亞馬遜”的面積原有700萬平方公里,可是20年來,它的'面積整整減少了一半,這是多么可怕的下降速度?茖W(xué)家聲明,如果亞馬遜雨林消失,再過幾十年,將會有50-80萬的物種滅絕,巴西的降雨量減少一半,那時,我們該怎么辦。
你們有些人都說非洲人長得又黑又丑又笨,但他們就是比我們有愛心,在一部紀(jì)錄片里,偷獵者殘忍地獵殺大象。非洲居民知道了,悲痛萬分,他們呼吁世人不再傷害大象;一次姚明到訪非洲,長老和酋長沒什么愿望,只想讓姚明告訴世界,善待動物!多么心酸……
我們隨便破壞大自然,大自然也會懲罰我們!爸Z亞方舟”的故事告訴我們?nèi)祟惒灰裢。我們是無法與自然規(guī)律抗衡的。哪一天,資源耗盡,山河、森林分崩離析,地震、海嘯、極寒……將攻入地球。地球引力驟然變大或變小,會使我們的一切都陷入困境,無法自拔。即使活下來了,也會被木星強(qiáng)大的引力所吸引,導(dǎo)致整個地球沖向木星。
不要存有僥幸心理,地球居民們。
大自然的作文 篇2
溫和的陽光沐浴著大地,孩子們在金燦燦的陽光下成長,多好的景色!
一碧如洗的天空,像是用清水洗過一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥在嬉戲;有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得,一只小麻雀說:“上面的.小鳥不就是在炫耀自己嗎,有什么意思。噍,我多閑啊,不像他們那么累!绷硪恢恍▲B正在唱歌,她就說:“你看看我,我唱起歌來可是妙語連珠,一鳴驚人哪!”
茂密的樹林像一個個巨人站在那里,樹林里還有很多野花在競相開放,你不讓我,我不讓你,又像是一群人在爭吵。
還有那一條條小河,河水清澈見底,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動他們的鉗子。小魚看見了,她就問那小蝦的頭領(lǐng)說:“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說:“我們這是練武呢,你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚說:“我可不學(xué),因為我沒有你們那樣的鉗子呀。”就這樣,小魚快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實在是太美了!
大自然的作文 篇3
我用心感受著大自然,提筆,寫下了這篇有感而發(fā)的作文。
我仰望著天空,浩瀚無際的天空也總會感到無助和寂寞。他,猶如一位風(fēng)度翩翩,眉清目秀的年輕人,總是默默地的守護(hù)著每一寸土,每一方地。云朵鑲嵌在他的面孔上,又平添了幾分英姿颯爽的容貌。
我鳥瞰大地,遼闊碧綠的大地有時對上天空那充滿靈氣的雙目,會自然地捋一下那撮白胡子,和善地笑一下。他猶如一位老者,歷經(jīng)過無數(shù)風(fēng),雪,雨,冰,霜的洗禮。歷經(jīng)過無數(shù)的滄桑。至今,也還是那充滿皺紋,充滿溫暖笑意的臉龐。
我遙望遠(yuǎn)方。朦朦朧朧的霧,猶如一條銀色透明的絲帶,滑滑的,冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個角落。那條絲帶。飄動著。她,猶如一位冰清玉潔的少女,在我面前盡情的飛舞,旋轉(zhuǎn)。迷人的身段襯托著這些剛剛起床的露珠寶寶,平添了一股優(yōu)雅的味道。我陶醉著,不愿再醒來。但寫兒清脆而有婉轉(zhuǎn)的歌喉把我的心思給拉了回來,依依不舍告別了這位少女,我邁開步子朝那片草地走去。
我矗立在草地上。在這充滿鳥叫聲,充滿馨芳的翠綠草地上,風(fēng)兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角,頭發(fā)隨著微風(fēng)輕輕地飄動著……
我閉上了眼睛,靜靜地享受著大自然給我的恩賜。遠(yuǎn)處的我在一張大而柔軟的草地上,就這樣安靜地站著。看樹枝上的鳥兒快樂舞蹈;聽枝頭的鳥兒討論問題;聞風(fēng)中含有大自然清香的味道……。
我突然想,如果讓我選擇當(dāng)這萬物中的一物,那么,我應(yīng)該會選擇什么呢?我不禁啞然失笑。
此時此刻,我想:如果我選擇了一種野花,野草,甚至是不被別人放在眼中的泥土,細(xì)沙,落葉,還甚至比這更渺小,更微弱的生物……那么,我會經(jīng)得起大自然給我的考驗嗎?
我到這時才體會到生命對任何人,或者任何物,都是那么珍貴,重要!值得我們?nèi)リP(guān)注思考,認(rèn)真對待。
生命的輪回,大自然的生生不息,是那么讓人捉摸不測。啊!大自然!你是無窮的,是神奇,變化千樣的魔法大師!
一株野草,一朵野花,都可以讓我們震撼!它們在困境下不低頭,不退縮,它們的精神是多么可敬它們雖細(xì)小,但卻隱藏著超越我們想象的`力量;它們雖脆弱,但卻堅強(qiáng)面對,它們微不足道,但卻懂得對生命的尊重。
巖石下的小草叫我們堅強(qiáng);峭壁上的百合教我們執(zhí)著;山頂上鵝松樹叫我們拼搏風(fēng)雨;嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……
生命真是一個奇跡。一枝從污泥長出的夏荷竟開出雪一樣潔白潔凈的花朵;一粒細(xì)細(xì)的,黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜中發(fā)出星星般閃亮的光芒……
我發(fā)自肺腑地說:“你們那可貴的精神是照亮我前進(jìn)的燈塔;是干旱沙漠中的一片綠洲;是坎坷不平的路上的幫助;是喪失信心時的一個鼓勵的微笑;是指引我正確道路的好老師;是生病難過時的一聲聲安慰,祝福和問候……總而言之,你們的品質(zhì)是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉!”
大自然的作文 篇4
在一片空地中,有不少地方野草叢生,枯木橫丘。一場突如其來的大雨降臨,使空地中的泥土濕潤了,野草隨之煥發(fā)生氣。幾天后,草叢中開出了幾叢艷麗的鮮花,不知名,不知姓,在草叢中顯示著奪人的色彩,枯木上長出了木耳,蘑菇,給荒地帶來無限生機(jī)。
若干年后,空地成了一個自然花園,野菊,野棗樹在中央獨顯魅力,桃花,蘭花在樹下伸展懶腰,四季梅在樹旁笑紅了臉……這么美的花園屬于誰?大自然是這片花園的.園丁,時而澆水,常常施肥?捎腥苏f了,一塊陳舊荒地,怎么又成了如今的花園了?
說來也不怪,這荒地中的種子經(jīng)雨水沖洗后,雨水給它澆水,腐爛的野草成為肥料。俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”蘭花,柳樹生命力極強(qiáng),破土而出,逐漸成長。它們的長大滋潤了土地。梅花,桃花也迎風(fēng)而出,不甘落后。
大自然滋養(yǎng)萬物。小小的花,迎風(fēng)而生長,禾苗因雨水而茁壯,翠柳迎炎熱而不摧,蒼松迎風(fēng)雪而不敗。生命使我們敬佩,信念使我們贊揚,大自然的鬼斧神工使我們贊嘆。
大自然化腐朽為神奇的力量是無窮無盡的,試想那些世界自然奇觀無不是它的大手筆之作。愛爾蘭的巨人之路是古老的火山噴發(fā)的產(chǎn)物;血紅的砂巖造就了神秘的“石浪”;巖石風(fēng)化形成了“羚羊峽谷”,如同五彩繽紛的魔幻世界;冰河時期形成的“藍(lán)洞”深不可測……
大自然的神奇創(chuàng)造的力給人們帶來美好的生活。嫩綠變成森林,雨露匯集成湖泊,沙粒移成高山,四季演繹人生,我們要熱愛大自然,珍惜大自然給予我們的一切,大自然是人類共同的家園,是我們的幸福樂園。
大自然的作文 篇5
從前,有一只小狐貍,他很喜歡四處旅游,還喜歡保護(hù)大自然的景色。
有一次,小狐貍?cè)チ艘粋有著一片海的地方,在半路上小狐貍想像著大海的樣子:碧綠的水面映著湛藍(lán)的天空,水中有許多魚在游,金黃的沙灘上有著點點貝殼,天空上有著許多海鷗,美極了!
到了海邊,小狐貍被眼前的景象驚呆了:黑沉沉的天空映著黃黃的水面,水中有許多塑料袋在飄,咖啡色的沙灘上有著成堆的塑料袋,天空上有著黑的、黃的.,隨風(fēng)飄蕩的塑料袋數(shù)不勝數(shù),惡心極了。小狐貍沒說什么,回去了。
第二年,小狐貍又回來了,他在這一年里做了許多環(huán)保袋,免費發(fā)給大家······
又過了一年,那里的大海和小狐貍想的一模一樣了,小狐貍跑向沙灘,撿了幾個貝殼,看著天空中的海鷗,他更愛大自然了。
大自然的作文 篇6
大自然是一名指揮官,她揮動手里的指揮棒,讓春、夏、秋、冬這四位優(yōu)秀的音樂家一起彈奏出一首優(yōu)美的樂章。
指揮棒一揮,春姑娘上場了!吧忱怖玻忱怖病蹦鞘谴河甑穆曇,她正高興地唱歌呢!小花小草為她喝彩呢,你瞧!他們搖頭晃腦,正陶醉在這美妙的音樂中呢!“叮咚,叮咚”那是小溪的聲音,他正彈著鋼琴呢!一首首小曲從他那向四面八方飛去。“呼、呼”春風(fēng)吹著他的小號兒來了,“呼、呼”小樹懶散地晃了晃身子,睜開了眼睛,搖了搖蓬松的頭發(fā),“沙沙沙,沙沙沙”!昂、呼”小動物睡意蒙眬地睜開了眼睛。一切都醒了。
指揮棒一揮,夏哥哥迫不及待地演奏起來。“呱呱呱”青蛙唱起歌來,小蓮蓬是它的麥克風(fēng),荷葉是它的.舞臺。它的歌聲可真特別,逗得觀眾哄堂大笑。不知是哪個調(diào)皮的小孩把一塊石頭扔進(jìn)了池塘里,“卟咚”歌聲停止了。接下來是“嘩嘩”的聲音,哦,原來是魚兒搖擺著裙子跳舞呢!“知了,知了”小知了不停地叫著,天氣可真熱啊,聽著這催眠曲,大家不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
指揮棒又一揮,秋姑娘不緊不慢地走上了舞臺。她大大的口袋里裝得是什么呀?哦,原來是各種各樣的水果呀!她把沉甸甸的果實掛在樹上,果樹覺得太重了,她將身體搖了搖一些果子就落地了,“嘭嘭嘭”,“呵呵呵”那是農(nóng)民伯伯的笑聲,秋風(fēng)把一粒粒金黃的麥穗吹得飽滿,給他們帶來了豐收的喜悅。
指揮棒最后一揮,冬弟弟活蹦亂跳地上來了!拔蹦鞘呛⒆觽兇蜓┱毯投蜒┤说穆曇。“呼呼呼”那是北風(fēng)的聲音,它吹得小動物們都呼呼大睡了。
大自然的表演結(jié)束了,但是,新的表演又要開始了。
大自然的作文 篇7
大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個,你想知道嗎?我來告訴你吧!
星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來到學(xué)校,我們排好隊伍,不一會兒,有一個蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想:好害怕呀!這個蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)?難道我身上有花香,還是想咬我?
到了學(xué)校,蜜蜂終于不來“追蹤”我了。
大課間時間到,我們排好隊來到操場做廣播體操,這時同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝后背一看,嘆了一口氣說:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的'秘密。
于是,我靈機(jī)一動,心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰。我隨便拉一個同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲似的。同學(xué)跟我開玩笑說:“劉妍看來你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了!蔽覠o奈地沖她笑了笑。
放學(xué)回到家后,我二話不說趕緊查我的“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn),原來如此!
大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀察才能探知,有一句話說的好:只要用“探索”這部鉆機(jī),才能探知它的“秘密”。
大自然的作文 篇8
飛機(jī)場里,一架架飛機(jī)飛向藍(lán)天,是什么幫助人們指揮飛機(jī)精準(zhǔn)起降呢?這功勞得歸于青蛙了。
咦?青蛙是益蟲,這大家都知道,青蛙在田地里吃害蟲,農(nóng)民伯伯一個個樂呵呵的,又怎么會和飛機(jī)的起降有關(guān)聯(lián)呢?
其實,早在幾百年以前,科學(xué)家們便對青蛙產(chǎn)生了濃厚的興趣并對此進(jìn)行了研究。到了近代,隨著更深入的研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):青蛙對于運動的物體很敏感,但對靜止的東西卻”視而不見“。這到底是為什么呢?科學(xué)家們對此進(jìn)行了特殊的實驗研究。原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分五類,一類只對顏色起反映,另外四類只會對運動目標(biāo)的某個特征起反映,并能把分解出的特征信號輸送到大腦的視覺中樞。仿生學(xué)家利用這一特征發(fā)明了電子蛙眼,給人們的生活提供了許多幫助。比如在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,若敵方發(fā)射導(dǎo)彈攻擊我方,我方便可利用電子蛙眼這一特殊的'功能,發(fā)現(xiàn)敵方的導(dǎo)彈并發(fā)射反導(dǎo)彈去阻擊對方。
大自然中的奧秘?zé)o窮,還等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),以便給人們的生活帶來更多的便利。
大自然的作文 篇9
前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!
一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調(diào)皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲L枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。
正是因為有了它,所以客廳里春意盎然,我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學(xué),我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時,我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我少澆點水或有一點灰隨它去,還說什么否則會害了它之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的'滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。
為什么會這樣呢?我問仿佛有先知先覺的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:它是澇死的,你過分的呵護(hù)與溺愛是害死它的罪魁禍?zhǔn)祝驗樗鼪]了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點不合適,或許就會夭折。人也是一樣,所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風(fēng)雨的洗禮!我們也一樣,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
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