自然作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的自然作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文400字 篇1
今天的生物課上，我們學(xué)習(xí)了最后一章人類活動(dòng)對(duì)生物圓的影響。我感悟頗深。
現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴(yán)重的破壞不法分子大類捕捉鳥(niǎo)類，導(dǎo)致鳥(niǎo)類大量減少，蟲(chóng)子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲(chóng)災(zāi)隨意破壞森林，讓當(dāng)?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風(fēng)暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時(shí)也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對(duì)于我們的回贈(zèng)，為了報(bào)答我們的所做所為。
我們要保護(hù)環(huán)境！但它大自然需要保護(hù)嗎？應(yīng)該保護(hù)幽明明是我們?nèi)祟愖约�！一但大自然無(wú)法忍受，人類將會(huì)為自己做的事承擔(dān)后果。
我們應(yīng)怎么做呢？
做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。
保護(hù)現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當(dāng)然，在自己節(jié)約的同時(shí)也要號(hào)召身邊的.人，如果遇到浪費(fèi)資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。
在保護(hù)現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡(jiǎn)單的就是植樹(shù)、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護(hù)大自然吧！
自然作文400字 篇2
清晨彌蒙，踏入山林。廣曠的天空散發(fā)出它獨(dú)有的湛藍(lán)的味道。一身，嘿！油菜花開(kāi)了，開(kāi)得這么繁茂，極目遠(yuǎn)眺，一片金黃的海洋，眼前油菜花有的還是花骨朵兒，但仍然挺立，仍然燦爛，我陶醉在這環(huán)境里，如癡如醉。
慢慢向前走去，那，那不是以前陪伴我童年的竹林嗎？正值春季，小竹子偷偷冒出頭來(lái)，呼吸春天的氣息，一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子搖得像風(fēng)鈴一樣清脆、響，小竹子還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，蒼翠欲滴，從不彎曲自己的.身子，你說(shuō)，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，把我引到了田野。這時(shí)農(nóng)民正在植蔬，他們拿著鐮刀與鋤頭，奮力地鋤著，看著一個(gè)個(gè)農(nóng)作物被種下，他們心里樂(lè)開(kāi)了花，流下了幸福的汗水。我躺在田野里，是農(nóng)民伯伯把田野設(shè)置得那么美、繽紛，瞧！旁邊的花兒鮮艷芬芳，鳥(niǎo)兒們也想高歌一曲，田野又顯得那么有生機(jī)，那么有活力，你怎么看田野，都能讓你覺(jué)得煥然一新的感覺(jué)。
隨著泉水聲音的接近，我已能隱約看到小溪了。小溪唱著婉的歌謠，小魚(yú)悠閑地游著，兩旁的小花更是給它編織了花環(huán)，波光粼粼，楚楚動(dòng)人。當(dāng)初夏時(shí)，小動(dòng)物們總會(huì)到小溪家做客。小溪呢，也不拘束，總是漾起笑的漣漪。而我，更喜歡聽(tīng)它碰擊的聲音，聽(tīng)，多么富有節(jié)奏感，多么清脆！
讓我們好好感謝大自然，用畫(huà)筆渲染了一幅幅動(dòng)人的山水畫(huà)，讓我們?nèi)ズ煤孟硎艽笞匀唤o予我們的獨(dú)特魅力，去呼吸吧！
自然作文400字 篇3
上一次，我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方，這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美，樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂，是一個(gè)旅游的好地方。
“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片，瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪，草坪上有八只用尺頭雕刻成的綿羊，綿羊下的草坪綠得仿佛是被染過(guò)似的，上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，綿羊也刻得栩栩如生，可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢？也刻著活靈活現(xiàn)，他們姿勢(shì)千奇百怪，有的'好象在吃草，有的頭仰望著天空，還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)��！旁邊就是猶如銀河似的瀑布。這時(shí)，我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦瞧俨嫉囊坏蔚蔚乃闉R到手上，十分涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛，我想：一定是這瀑布清新甜潤(rùn)，才使這樹(shù)木如此茂盛吧！瀑布下面有一條小河，那水面平靜得像一面鏡子，都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著，可愛(ài)極了！水上還浮著許多的水生植物。雖然，這些植物不太引人注意，可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。
每天，桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多游客來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話，就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦！
自然作文400字 篇4
周末，爸爸帶我來(lái)到鄉(xiāng)下玩耍。停好車后，我跟著爸爸沿小路往有山的方向走去。
路邊有一條小河，這里的河水真清澈�。∵B河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦？河里竟然還有一群小魚(yú)在游來(lái)游去。我仔細(xì)看了一下，小魚(yú)都是逆著河水游的。我正贊嘆著小魚(yú)“力爭(zhēng)上流”的精神，突然，小魚(yú)四下散開(kāi)，全都不見(jiàn)了，只聽(tīng)到“嘎嘎”的叫聲，原來(lái)是游來(lái)了一群鴨子�？粗诤永飼秤蔚镍喿�，我想起了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了山下，爸爸告訴我，冬天大多植物的葉子會(huì)調(diào)落，落下的樹(shù)葉會(huì)化作肥料。等到春天來(lái)臨，植物會(huì)重新長(zhǎng)出綠綠的'葉子，而且比以前長(zhǎng)得更高更大。
再往前走，我看到了很多高高的樹(shù)，爸爸告訴我，樹(shù)的作用可多了，可以用來(lái)做柴火、建房子、做家具、造紙，還可以做勞動(dòng)工具，爸爸還說(shuō)我現(xiàn)在就好比一棵小樹(shù)苗。我心里暗暗地想：我這棵小樹(shù)苗在爸媽和老師的栽培下，一定會(huì)變成一棵大樹(shù)，成為有用之材。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就要落山了，我們也準(zhǔn)備回家了。今天跟著爸爸也學(xué)到了很多我不知道的知識(shí)。大自然真的好神奇，今后我還要在這神奇的世界里學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
自然作文400字 篇5
我們生活在大自然中，感受著大自然的魅力，它是那么的美，那么的五彩繽紛。在一年四季的變化中，大自然更是有著它的獨(dú)特之處。
在百花盛開(kāi)的春天，到處都充滿生機(jī)。小河里的冰融化了，河水“嘩嘩”地流動(dòng)著，仿佛在唱一只美妙的歌曲;小草悄悄地探出了小腦袋，在春風(fēng)的吹拂下左搖右擺；小小的花苞在暖暖的陽(yáng)光下挺直了腰桿，好像準(zhǔn)備著馬上開(kāi)放……
�。『靡粋�(gè)生機(jī)勃勃的大自然！
在烈日炎炎的夏天各種各樣的植物都爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)起來(lái)。朵朵鮮花在陽(yáng)光下亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷；樹(shù)木則聳立著自己高大的身軀，生長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉，遠(yuǎn)看真像一把把翠綠色的大傘。遮住了火辣辣的陽(yáng)光，給人們一片陰涼……
啊！好一個(gè)驕陽(yáng)似火的大自然！
在金風(fēng)送爽的'秋天，到處果實(shí)累累，稻谷飄香，咝溜溜的秋風(fēng)吹過(guò)，農(nóng)田里點(diǎn)泛起金色的波濤使農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)。果園里，紅通通的蘋(píng)果，金澄澄的鴨梨綴滿枝頭，使人垂涎三尺。
��！好一個(gè)五谷豐登的大自然�。�
在大雪紛飛的冬天，到處都是白茫茫一片，樹(shù)林、房頂、汽車、大地都鍍上了一層銀裝整個(gè)世界仿佛都被披上了“冬裝”。這時(shí)雪地就成了活潑可愛(ài)的孩子們盡情玩耍的天地了，他們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱掏娴枚嚅_(kāi)心��！
�。『靡粋�(gè)銀裝素裹的大自然�。�
��！美麗的大自然，我為你驕傲，我為你喝彩！
自然作文400字 篇6
一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽(yáng)，？好嗎”媽媽故做神秘的樣子問(wèn)我。太陽(yáng)有什么好看的？盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”，只貫注地寫(xiě)作業(yè)�！昂脴O不情愿地放下筆，無(wú)精打采地跟在爸媽后面。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空�？磱寢屇且桓碧兆淼臉幼�，強(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望 遠(yuǎn)處望去。
太美了！天空被夕陽(yáng)染成了金紅色，再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾，讓整個(gè)天空煥然一新�？窗。∧且欢涠錆嵃兹缪┑脑贫�，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽(yáng)織了一件金紅色的沙衣。不一會(huì)兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽(yáng)打扮得像皇后似的`，好一副雍容華貴的畫(huà)面。
大約六點(diǎn)左右，太陽(yáng)收起了它那耀眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的大圓球，但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩，有時(shí)像個(gè)可愛(ài)的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁。
當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越下沉的時(shí)候，那感覺(jué)像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的，蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽(yáng)下山了，回去嘍！”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面，心里還留戀著那美麗的夕陽(yáng)�！懊利惖南﹃�(yáng)，下次我還來(lái)看你！”
自然作文400字 篇7
一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經(jīng)干枯，七橫八豎地?cái)D成一團(tuán)，似乎在躲避無(wú)孔不入的寒風(fēng)。
再遠(yuǎn)一點(diǎn)，是散落著殘雪的田野。比起前日，天氣已經(jīng)開(kāi)始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個(gè)個(gè)清澈的水洼，匯成了數(shù)條緩慢流淌的小溪，匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個(gè)灰白色的大湖，湖后是灰蒙蒙的天空，它們?nèi)诤显谝黄�。湖中映出了�?shù)影，小山，以及那無(wú)邊的天空。
一切是那么自然，那么悠閑，那么寧?kù)o。只是偶爾飛來(lái)的鳥(niǎo)兒會(huì)短暫地破壞這幅如畫(huà)的風(fēng)景——但即使是飛鳥(niǎo)，也飛得很慢很穩(wěn)，從不發(fā)出一聲?shū)Q叫，似乎也在欣賞身下的風(fēng)景。
喧囂的城市中能留下這樣一片凈土，讓我感到一絲驚訝，但更多的是欣喜。
也許若干年之后，高樓大廈將崛起，這片田野上，四通八達(dá)的`公路將取代彎曲的羊腸小道，城市將覆蓋這方寧?kù)o的土地，讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。
即使我今天沒(méi)來(lái)，這景色也是不會(huì)變；我今天來(lái)了，景色依舊。
大自然有自己獨(dú)特的規(guī)律，絕不會(huì)因個(gè)人而改變，我們也應(yīng)該順應(yīng)自然，不要為了個(gè)人利益而破壞自然的規(guī)律。
看著遠(yuǎn)方的天空，我感到自己似乎徹底成為自然。
自然作文400字 篇8
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長(zhǎng)變化。
放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水與土里的養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的.變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒……
鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。
自然作文400字 篇9
自然界中有各種各樣的生物，從能把大樹(shù)連根拔起的大象，到?jīng)]有指甲蓋大的螞蟻，應(yīng)有盡有，但也充滿了疑惑。
一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，并叫來(lái)小伙伴們一起找了幾根樹(shù)枝來(lái)斗螞蟻。一會(huì)兒壓住它的頭，一會(huì)兒又用樹(shù)葉蓋住它，把它折磨得半死半活。有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)可樂(lè)蓋子，他說(shuō)：“要不我們把螞蟻放到這個(gè)蓋子里，把蓋子拋到空中，看到時(shí)候螞蟻會(huì)怎么樣，可以嗎？”我們一聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)不同意，“那全票通過(guò)的話，那就開(kāi)始吧！”小伙伴們不約而同地說(shuō)。我立刻把螞蟻放進(jìn)了蓋子里，可是我們還沒(méi)有問(wèn)螞蟻同不同意呢！它拼命地向外爬，我們大發(fā)雷霆，恨不得一根手指結(jié)果了它，螞蟻似乎聽(tīng)話了，我們的怒火頓時(shí)被澆滅了。有幾個(gè)人馬上搶過(guò)蓋子，直接拋到了天空，最少有兩三層樓高，有些人發(fā)出了尖叫，有的人緊張地看著，猜想著最后的結(jié)果。蓋子落地了，所有人都極為驚嘆，原來(lái)，螞蟻一根毛也沒(méi)有少，我情不自禁地問(wèn)：“為什么螞蟻從高處落下來(lái)不會(huì)死？”小伙伴們都鴉雀無(wú)聲了，螞蟻在我們不注意的時(shí)候早已逃之夭夭。
這個(gè)問(wèn)題一直迷惑著我，我回家一看電腦，才明白了：物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的'阻力，其阻力的大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：原來(lái)自然界中有這么多疑問(wèn)讓我們?nèi)ソ獯稹?/p>
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