實(shí)用的寫的大自然的作文[常用7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫的大自然的作文 篇1

　　在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來(lái)到了馬路上。陣陣涼風(fēng)不時(shí)從我臉頰上掠過(guò)，涼絲絲的，不過(guò)很舒服。放眼望去，黃燦燦的稻谷隨風(fēng)而倒。這個(gè)大自然真得很奇妙，春去冬來(lái)，不斷變幻著，讓人為之折服。

　　突然，一片枯黃的葉子從我眼前打著轉(zhuǎn)兒落地了，像一個(gè)在空中翩翩起舞的舞者，輕巧阿娜。這時(shí)，我才注意到，旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉，綠葉對(duì)根的情意，我冷不丁地冒出這樣一句話來(lái)，雖然，在這地上躺的是黃葉，而不是綠葉，但我想，這兩者的本質(zhì)是相同的。當(dāng)它們完成自己的使命時(shí)，沒有跟隨風(fēng)婆婆去浪跡天涯，而是選擇陪在母親身邊，用自己的生命來(lái)滋養(yǎng)母親，以抱達(dá)它們的養(yǎng)育之恩，讓它能夠在次年的`春天，再次向我們展示它的生命力。

　　這讓我聯(lián)想到了自己，記得這次放假前，美術(shù)老師讓我們回來(lái)看看父母的頭發(fā)，剛開始時(shí)，我們大家都覺得挺好笑，想：頭發(fā)有什么好看的，我們頭上不也有許多嘛!

　　當(dāng)我回到家，美滋滋地享受著媽媽為我準(zhǔn)備的飯菜。突然想起了美術(shù)老師的話，我抬頭看了一眼爸爸，看見他頭上的銀絲很是顯眼，雖說(shuō)，我本來(lái)就知道他有白發(fā)，但覺得今天看他很怪，有一種酸酸的味道在里面，嘴里本來(lái)覺得是美味，可現(xiàn)在感覺卻很平淡，胸口感覺像有什么東西堵住似的，我也說(shuō)不出所以然來(lái)。

寫的大自然的作文 篇2

　　遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

　　聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�拉，沙拉拉”伴著鳥語(yǔ)蟲鳴，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)。

　　聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

　　聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的.蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛!

　　噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音;嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

　　被水泥建筑包圍的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

　　批改評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽大自然”，一同欣賞這美景。

寫的大自然的作文 篇3

　　大自然真美啊！走，我?guī)�你去看看�?/p>

　　看，湛藍(lán)的天空，那么潔凈，那么透明，一眼望去，仿佛能看到整個(gè)宇宙，讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔，好像也在說(shuō)：啊！大自然真美��！

　　小河清澈見底，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠碧玉，魚兒在水中游來(lái)游去，又好像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著水游過(guò)來(lái)，仿佛在進(jìn)行龍舟比賽，明凈一樣的水面頓時(shí)蕩漾起來(lái)一道道波紋。

　　還有綠油油的'草地，散發(fā)著大自然的芬芳。一只小甲蟲正在往前走，它東張張西望望，一只歡快的小鳥飛過(guò)來(lái)，小甲蟲嚇得立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　還有一些小花，有著你數(shù)不清的顏色，比如紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)瑩瑩……，萬(wàn)紫千紅，真討人喜歡。

　　大自然真美�。∵@就是我心中的大自然！

寫的大自然的作文 篇4

　　大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。

　　18世紀(jì)末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓非常微弱，但由于電板非常多，產(chǎn)生的電壓就非常大了。

　　19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的.天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到非常好的解決。

　　大自然給人們非常多啟示，只要你細(xì)心觀察，一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。

寫的大自然的作文 篇5

　　這個(gè)星期五，我們?nèi)ス枢l(xiāng)里秋游。一到那兒，我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風(fēng)景區(qū)，也不是像百萬(wàn)葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點(diǎn)。

　　我們分好組之后，立即向這里的游樂場(chǎng)跑去，在到游樂場(chǎng)的途中，我們看到了一個(gè)巨大的`石磨——鬼推磨。忽然，我們組里響起了一個(gè)聲音：那么，鬼在哪里呢？我們頓時(shí)哈哈大笑，我邊笑邊想：如果有鬼的話，我們還能站在這里嗎？

　　我們終于到達(dá)了游樂場(chǎng)。我們組有一個(gè)人去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，有一個(gè)人去玩飛天轉(zhuǎn)椅，還有個(gè)人去玩海盜船，我就在旁邊看著。

　　玩夠了，該吃午飯了。午飯有：餅干、可樂糖、薯片、棒棒糖，可豐盛了，我還買了一杯刨冰吃呢！

　　吃飽喝足，該去看景物了。我們來(lái)到了大夫祠。房子里面的左邊是一個(gè)分割豬肉的場(chǎng)面，而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機(jī)，其中最引人注意的是一個(gè)留聲機(jī)。我又想：難道留聲機(jī)也是收音機(jī)？

　　這次真是太好玩了，難怪學(xué)校第二次讓我們來(lái)呢！

寫的大自然的作文 篇6

　　水滴的聲音是清脆悅耳的，清風(fēng)的聲音是柔和舒緩的，花開的聲音是美妙動(dòng)聽的。大自然的聲音豐富多彩的，變化無(wú)窮的，可是無(wú)論哪種聲音，卻都蘊(yùn)含在這四季之中。

　　春意盎然，蟲鳴、鳥鳴、駐足，傾聽。一點(diǎn)一滴的綠色慢慢地融化在這個(gè)清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風(fēng)中微微搖擺。樹葉與輕風(fēng)相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來(lái)的候鳥在鳥巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥，此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲兒不敢沉默，爭(zhēng)相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春，你的聲音告訴我，生活中處處有希望。

　　夏之淡雅，云聲，水生，駐足，傾聽。夏天是寧?kù)o而淡雅的，傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)為天邊的浮云鍍上了一道金邊。他們?cè)凇�呼呼‘聲中跳躍游蕩，為風(fēng)兒伴舞。夏，你的聲音告訴我，生活應(yīng)寧?kù)o而淡雅。

　　秋之成熟，麥浪，雛菊，駐足，傾聽。伴著那果實(shí)墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋，你的聲音告訴我，萬(wàn)物終究會(huì)有成熟的那一天。

　　冬之飄逸，飛雪，寒梅，駐足，傾聽。風(fēng)聲夾雪的聲音’呼呼‘的`聲音回蕩在天地之間，顯得那么晴朗。冬，你的聲音告訴我，生活應(yīng)自由成長(zhǎng)。

　　徐徐清風(fēng)，潺潺溪水，陣陣麥浪，片片飛雪，四季的聲音是美妙動(dòng)聽的。只要你能用心傾聽，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。

寫的大自然的作文 篇7

　　朝陽(yáng)升起來(lái)了，湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了，群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了，小鳥為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

　　大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好……

　　“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音啊!哦!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺。

　　“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的'歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

　　“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

　　啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂……

　　我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀……

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