大自然的作文600字【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文600字 篇1
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面，就跟著我一起去聽(tīng)聽(tīng)大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的`音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。
“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下�？粗厣先藗兓艔埖谋砬椋坠珴M意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果�！稗Z隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人。看來(lái)，這只是交響曲的前奏啊！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來(lái)”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木也在這雨中換上了新衣，世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
大自然的作文600字 篇2
大自然是山川之根，大自然是萬(wàn)物之本，大自然是人類的衣食父母，大自然是一切的財(cái)富之源，所有的物華天寶都是在大自然里土生土長(zhǎng)，大自然是過(guò)去的一切，也是將來(lái)的'全部。
我們的衣食住行都離不開(kāi)我們美麗的大自然。我們卻不曾愛(ài)惜，感恩過(guò)大自然。
我們的生存離不開(kāi)氧氣，綠色植物是個(gè)天然的氧吧。但是我們這些身在福中不知福的人，不僅不幫忙種樹(shù)，還要去亂砍濫伐。
你知道嗎？在我們地大物博，人口眾多，總量豐富，人均不足的中國(guó)，本來(lái)我國(guó)森林資源并不富裕。據(jù)第五次全國(guó)深林資源清查資料顯示，到20xx年底，我國(guó)森林面積為15。8億公頃，森林覆蓋率只有16。55%，列世界第111位；人均擁有森林面積列世界第119位。我國(guó)面積是世界的第三位，尾隨俄羅斯，加拿大后面，森林覆蓋率和人均擁有森林面積中，是名列前茅。在這樣森林覆蓋面積很少的國(guó)家里，我們雖然大力號(hào)召植樹(shù)造林，可在某些地方，認(rèn)為生活中，錢財(cái)比環(huán)境更重要的人，多如天上的繁星，在那亂砍濫伐，森林增長(zhǎng)率總是負(fù)增長(zhǎng)。
黃土高原上，因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐，過(guò)度放牧，造成水土流失。黃土高原是我國(guó)嚴(yán)重水土流失地區(qū)之一，黃河中游流經(jīng)黃土高原，支流較多。黃土高原土層疏松，植被破壞嚴(yán)重，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進(jìn)入下游平原地區(qū)，河道變寬，坡度變緩。河水流速減慢，攜帶的泥沙沉積下來(lái)，使河床逐漸抬高，成為“地上河”。河床不斷升高，人們被迫筑提束水。暴雨季節(jié)，河水猛漲，兩岸河提隨時(shí)隨處都有決口的危險(xiǎn)。歷，黃河經(jīng)多次決口改道，形成方圓25萬(wàn)平方千米的泛濫區(qū)，民不聊生。
這些都是植被被破壞的結(jié)果，這都是我們不曾感恩大自然的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該感恩大自然，保護(hù)大自然。讓中國(guó)像俄羅斯，加拿大那樣在森林覆蓋率名列前茅。我相信我們中國(guó)人每人都多種一棵樹(shù)，你絕對(duì)不是問(wèn)題。
讓我們感人大自然，我們現(xiàn)在做起！
大自然的作文600字 篇3
六載的奮筆疾書(shū)，六年的奮力拼搏，轉(zhuǎn)瞬期間，仿佛就在那一彈指間，就要迎來(lái)小學(xué)的最后一場(chǎng)考試——升中考。在內(nèi)心焦急不安，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)‘‘海市蜃樓’’的緊張下，我決定去做一名訪客，去感受，去‘‘拜訪’’一下大自然。
尚未真正踏入大自然的綠地，我的內(nèi)心就似乎感受到了浪子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到母親張開(kāi)雙手迎接的開(kāi)心。小草與小花在左右兩旁，與小樹(shù)苗的樹(shù)葉一起向著更深入的大自然的方向搖擺，好像在為我作亦如在向我說(shuō)：老朋友，你已經(jīng)三年沒(méi)來(lái)看我們了，可想你了，歡迎歡迎。
之后我才想起我三年前曾經(jīng)誤打誤撞來(lái)到過(guò)。
一條涓涓細(xì)流的清澈見(jiàn)底的小溪，從山頂流下，望著高而又陡峭的山，耐不住內(nèi)心的贊嘆之情，便對(duì)著小溪的魚(yú)吟：‘‘疑是落。’’我順溪而下，踏著腳下的鵝卵石濕土，享受著陽(yáng)光透過(guò)高大挺拔的樹(shù)木產(chǎn)生光束‘‘陽(yáng)光浴’’，緊張的感覺(jué)，似乎如同一片，被大風(fēng)吹到了西西伯利亞。
不久后，我驚訝的愣住了。一雪白的茉莉花伴隨著濃郁的花香相繼映入了眼簾與耳簾，走進(jìn)這片潔白茉莉花中間的一片空地中躺下，仿佛自己成了一朵纖細(xì)柔弱的茉莉花，與花叢中的蜜蜂哥哥一起談笑風(fēng)生，與紛飛的蝴蝶姑娘共同舞蹈，與給天上的'小鳥(niǎo)弟弟充當(dāng)聽(tīng)眾。
風(fēng)姑娘似乎讀懂了我的內(nèi)心，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉的沙沙響，與旁邊的小溪的水流聲，加上小鳥(niǎo)的聲似乎組成了一支樂(lè)隊(duì)，又似乎茉莉花們也‘‘聽(tīng)見(jiàn)’’了這支樂(lè)隊(duì)的作樂(lè)聲，搖擺了起來(lái)。真沒(méi)想到，風(fēng)姑娘不僅會(huì)‘‘讀心術(shù)’’還是一名‘‘演唱會(huì)的編輯’’，我仿佛來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的演唱會(huì)。
雖然原本的時(shí)間是充足的，但快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，就像上午看到的那一條涓涓細(xì)流的清澈見(jiàn)底的小溪，雖然是緩緩流淌，但不知不覺(jué)，便流去了許多。因此，在夕陽(yáng)陽(yáng)光的照射下，我便踏著青色的小草結(jié)束了這段大自然的大自然的旅途。
大自然的作文600字 篇4
在神奇的大自然中，有許多神奇的動(dòng)物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示，觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如：鯨魚(yú)的構(gòu)造特點(diǎn)啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇，蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母，叫作帆水母，它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點(diǎn)發(fā)明一種類似帆水母的微型機(jī)器人，使人們的工作和生活更加便利。
帆水母是由多個(gè)微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物，它們之間就會(huì)進(jìn)行均等的分配。所以，每一個(gè)微小的生物都不會(huì)挨餓。我要發(fā)明的微型機(jī)器人可以用于海陸空作業(yè)，也可以用于有不良輻射的.環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì)的。
帆水母機(jī)器人由若干個(gè)小機(jī)器人組成，每個(gè)小機(jī)器人身上都配一個(gè)攝像頭和一塊具有超強(qiáng)磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子，充電時(shí)只要充其中一只小機(jī)器人就行了。因?yàn)樗鼈儍?nèi)部有無(wú)線充電系統(tǒng)，而且經(jīng)過(guò)改裝、升級(jí)后，即使不與無(wú)線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機(jī)器人的眼睛，可以捕捉、采集身邊的各種信息，并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機(jī)器人吸在一起，如果想要分開(kāi)它們，則需要10000牛頓的力量才可以。整個(gè)帆水母機(jī)器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此，它的抗破壞力超過(guò)了挪威鎖子甲（即防鯊鎧甲）。它的重量極輕，兩百個(gè)小機(jī)器人吸在一起，只有一本書(shū)那么重，很方便攜帶。
大自然是我們的老師，不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還給了我們?cè)S多啟示。今后，我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類！
大自然的作文600字 篇5
清晨上學(xué)，路邊的一排排的樹(shù)，不但給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，更重要的是，它們能凈化空氣，美化環(huán)境......使人們快快樂(lè)樂(lè)地生活�？吹酱司埃也唤氲�，假如我是一棵小樹(shù)苗，那么，我的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢?
假如我是一棵小樹(shù)苗，在我從土地里悄悄地鉆出來(lái)的`時(shí)候，便看到了自己所處的環(huán)境是一個(gè)多么美麗的大城市。但光看這一點(diǎn)是不能評(píng)判出這個(gè)城市的好與壞。你聽(tīng)，剛說(shuō)完就傳來(lái)一陣刺耳的“嘀嘀”聲了。你再瞧瞧，人行道上人頭攢動(dòng)，人與人前胸貼著后背。眼看，這是一個(gè)很大的交通堵塞問(wèn)題，一下子就破壞了這世界為我留下的美好印象�！把�!這是什么味兒，怎么這么難聞?”仔細(xì)觀看，原來(lái)是那邊化工廠飄出來(lái)的有毒氣體。我心不甘情不愿地吸收著，雖然不高興，但是這樣也能為人們減少一點(diǎn)污染。誰(shuí)叫我是小樹(shù)苗呢?
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)城市一點(diǎn)也不像人們說(shuō)得那樣好，它的最大缺點(diǎn)就是污染太嚴(yán)重了，煙塵哪都是，還時(shí)常交通堵塞。說(shuō)到這里，唉!我真后悔出生在這樣一個(gè)骯臟的城市里，我覺(jué)得他不但不再像以前那樣美好，反而變成了一個(gè)又?jǐn)D又臟的世界。嘿，那邊又來(lái)了一群孩子，我本以為他們是號(hào)召大家來(lái)保護(hù)我們的，卻沒(méi)想到他們把樹(shù)木弄得東倒西歪。幸好我沒(méi)有受到傷害。難道這個(gè)城市真的沒(méi)有救了嗎?
假如我是一個(gè)小樹(shù)苗，我不要生活在城市里，我要去空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村。那也是我的世外桃源。但是如果城里沒(méi)有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士，豈不是更糟糕?看來(lái)，我還是要生活在城市里，雖然隨時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)，但我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，努力生長(zhǎng)，等長(zhǎng)大一些再為他們做一些貢獻(xiàn)吧。
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