大自然的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的大自然的作文10篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然有許多美妙的聲音。
雨，是大自然的音樂家。下雨的時候，小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間，就為了那一下“�！睘檫@個世界添加一份美妙的聲音。“叮叮當當……叮叮咚咚……”成千上萬個小雨滴從天而降，合成一首美妙的樂曲。
風是大自然的'歌手。他整天快樂地唱著歌，有時候還為人們添加清涼和舒適。當他開心時，他就吹動樹葉，給人們帶來悅耳的歌聲，當他發(fā)怒時，讓人冷颼颼的歌聲撲面而來，讓人招架不住。“呼……呼……”合成一首雄偉的樂曲。
動物也是大自然的歌手。當你走到公園里，會聽到嘰嘰喳喳的鳥叫，咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴，小青蛙呱呱叫著，尋找著自己的孩子……許多聲音混雜在一起，不同的聲音合在一起，就成了一首歡快和諧的樂曲。
大自然是最偉大的演奏家，它將不同的聲音組成不同的樂曲，使我們的世界更加豐富生動。
大自然的作文 篇2
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉跟著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，細心聽，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特殊好聽！
我十分違心去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。由于它聽起來像樹葉在舞蹈，聽起來來心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它分外清楚。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協(xié)調(diào)。
我非常樂意去凝聽小鳥樸翅的'聲音，固然我無奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡直完善。每當我聽到這種美好之聲時，都會不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你�。 焙每偷男∠鲜窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^往的客人。
走進大天然去聆聽吧！，聆聽它的巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
大自然的作文 篇3
大自然的奇妙無處不在，不過在我心中最奇妙的景物都在農(nóng)村。就說說我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)雖然有奇花異草但有火燒云、竹林和巖石堆，可在我心中巖石堆是雄偉、壯觀的`了。
巖石大大小小，各式各樣：有的像張床，有的像個木桶，有的像公雞……各式各樣的巖石像是被人擺了一樣從上到下有如一條瀑布把大山一分為二。
清晨，如果你能在日出之前到達最高的巖石上那就能隱隱約約的看到兩個太陽同時日出。中午陽光把巖石照得金金燦燦的。
傍晚，火燒云上來了，火燒云把他們照的紅艷艷的。
巖石堆下面都是空的，雨后天晴巖石堆下面就發(fā)出了叮叮咚咚的悅耳的音樂。
總之不論是刮風下雨還是烈日炎炎他都有美的地方。
大自然的作文 篇4
以前，人們騎著自行車，騎一點點路到感覺不到累，可是長路就很費勁。
怎樣才能不費一點力氣就能長路的行駛呢?隨著時光的流逝，人類看見馬四腳奔跑，后來發(fā)明了汽車。汽車能長路行駛，而且一點也不費力，可是汽車又不能下水，人們又說：“潛水艇!早已經(jīng)問世了�！彼軡撍墒怯植荒茉诼返厣闲旭�。人們看見了小鳥在天上飛，后來又發(fā)明了飛機，飛機飛的時間長了，機翼會有嚴重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒有任何東西能代替飛機的機翼，當人們想放棄時，一只蜻蜓飛來，被人們看見了，仔細觀察蜻蜓的翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負重的物體，人們給飛機的機翼上也加了負重的物體，果然，飛機的機翼一點兒也沒有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時有人沒買票就進了飛機，人們又從青蛙的.身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動檢票，就不會有人不買票就進飛機的。
大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會還有很多動物、植物給我們帶來啟示的!
大自然的作文 篇5
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽 一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的流逝著。現(xiàn)在已經(jīng)漸漸入秋了，大自然披上了金黃亮麗的衣裳。楓葉仿佛被秋光染的火紅，然如“熱戀情人”，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”；秋光把樹葉、樹枝都給染黃了；在秋光的照耀下，樹上許多的.小花都謝了，結(jié)出一個個多彩多樣的果實，圓嘟嘟的像小寶寶的臉，可愛極了！
我悄悄的走進這靜謐的森林。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，高達挺拔。啊，大樹，你如一位德高望重的老人，在這林子里站了幾百年了吧。啊，小花，幾年不見，你都長得這么漂亮了呀。咦？小草，你怎么越長越矮了？
我走著走著……一邊欣賞這美麗的風景一邊吸食這新鮮的空氣。“卡吧”，突然一真清脆的聲音從我腳下發(fā)出。哦，原來我踏上了“枯葉圣地”啊。所謂的“枯葉圣地”其實就是滿地的枯葉了。我是最喜歡才這些枯葉的，他發(fā)出的“卡吧”聲讓人聽著十分舒服，越踩越叫人興奮。
玩累了，就坐在旁邊的大石頭上休息�！帮S颯”，聽，是風寶寶來了，它調(diào)皮的吹著我的臉龐。突然不知為何，風寶寶好像生氣了。天空突然狂風大作，吹的我的頭發(fā)四處亂飛。這種感覺很不妙。過了一會兒，好像是看到了蝴蝶妹妹的精彩表演，他躁亂不安的情緒漸漸平息下來。我長舒了一口氣，抬起頭望了望天空，似乎也被秋染得十分橘黃。時間不早了，該回家了。
夜晚的蟲鳴聲好似一首催眠曲。我聽著聽著，也漸漸進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢到了我是一只蝴蝶，在天空中自由的飛著，飛著……
大自然的作文 篇6
有一天，下了一場大雨，沒過多久，雨停了，我看到了一道彩虹掛在天空。
我數(shù)了數(shù)彩虹有五種顏色，可人們不是說彩虹有七種顏色嗎？我跑回家問爸爸，爸爸說：“紅和橙這兩種顏色有一點像，而青和紫也很相似，你要仔細觀察它�！�
我又跑出去仔細看了看，果然有七種顏色。我回家問媽媽彩虹為什么要在下雨后才出現(xiàn)？媽媽說：“因為只有在雨后，太陽照射到半空的水滴，光線被反射才能形成彩虹�！蔽矣謫枊寢尣屎鐬槭裁醋兊�？媽媽說：“是因為空中的水滴慢慢蒸發(fā)了，彩虹也就變淡了�！�
我知道了彩虹的.秘密，我真開心！我們要多多觀察大自然，才能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
大自然的作文 篇7
大家都應該有過這樣的經(jīng)歷：將一些熱水倒進杯子里，不一會兒，杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢？因為熱水將熱量傳給了杯子與桌子。
自然界中處處都有能量的轉(zhuǎn)化與傳遞，但總量不變。這就關(guān)系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉(zhuǎn)化定律。
這個定律是英國的焦耳最先發(fā)現(xiàn)的。1840年的一天，焦耳注意到一個現(xiàn)象：金屬線通電后會發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關(guān)系，設計了一個實驗：在玻璃管中裝滿水，并放入一個溫度計，測量溫度后，將通電的金屬線放入水中，金屬線變得非常熱，水的溫度也升高了。這個實驗說明了電能轉(zhuǎn)化為了熱能。通過無數(shù)個實驗證明，不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化，但能量的總值不變。
能量轉(zhuǎn)換時時發(fā)生在我們身旁，燈泡通電后會發(fā)熱，那是電能轉(zhuǎn)化為熱能；電燈變亮，是電能轉(zhuǎn)化為光能；汽車開動時燃料燃燒，汽油的化學能轉(zhuǎn)化為熱能，再轉(zhuǎn)化為機械能；電扇轉(zhuǎn)動時，電能變成了機械能……真是不勝枚舉。
我父親母親都在蕭山發(fā)電廠工作，而父親還是發(fā)電廠的鍋爐專家呢！燒的是煤，發(fā)出來的是電，這不是一個能量轉(zhuǎn)換嗎？那它是怎么實現(xiàn)的呢？它的過程又是怎樣的呢？我的心里充滿著無數(shù)個好奇與疑問。于是我專訪了專業(yè)人士——父親。父親花了極大的時間與精力講述了由煤到電的復雜過程，還給我看了一些書，我大致總結(jié)如下：燃料在鍋爐中燃燒放出熱能，并將熱能轉(zhuǎn)給水，藉以產(chǎn)生一定的壓力與溫度的蒸汽，通過管道將蒸汽引入汽輪機，帶動發(fā)電機發(fā)電。這是一個將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為熱能，再將熱能轉(zhuǎn)化為機械能，進而轉(zhuǎn)化為電能的過程。在能量的轉(zhuǎn)化中，好大一部分能量在過程中損失了（中型的火力發(fā)電廠發(fā)電效率為40%多），但能量的總值是不變的。
能量守恒定律是自然界中的普遍規(guī)律，在形形式式的自然現(xiàn)象中，只要有能量轉(zhuǎn)換，就一定服從能量守恒的規(guī)律；能量守恒定律反映了自然界的普遍聯(lián)系，各種自然現(xiàn)象都不是孤立的.，而是相互聯(lián)系的；能量守恒定律是人類認識自然與利用自然的重要武器，從原始人鉆木取火到水能利用，從太陽能到核能的利用。
在能源資源日漸緊缺的今天，我們應該致力于提高能源的利用率，甚至研究自然界頻發(fā)的似地震、海嘯、颶風等給人們生活帶來巨大災難的巨能轉(zhuǎn)化為可用資源，既減小了災害，又解決了能源危機。真是何樂而不為呢？
大自然的作文 篇8
今天，老師和我們一起做了一個不可思議的實驗。
周老師拿出滿滿的一杯水，叫我們猜放一枚硬幣進去，水會不會溢出來。有一位同學猜它不會溢出來，因為水有吸附力，我覺得她說的很有道理；另一位同學說它一定會溢出來，因為硬幣會把水擠出去，我覺得他說的也很有道理，不知該聽誰的好。
老師開始放硬幣了，第一枚沒有溢出來，二、三、四……哇，放進十枚了！水還是沒有溢出來。同學們開始小聲地紛紜議論起來：水到底會不會溢出來呀？什么時候才會溢出來呀？周老師繼續(xù)放硬幣了，一會，隨著前面的同學一聲驚叫，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放了20枚了。硬幣在水杯里堆成了一座小山，水面像一個凸出來的甜果凍，感覺軟軟的.，滑滑的，真想舔一口，水最終放到28枚才溢出來。大家的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，心中都充滿了疑惑。
原來：小水珠之間其實有吸附力，他們?nèi)缤值芙忝檬滞焓忠话憔o緊結(jié)合在一起，在水的表面形成了很強的張力，水就不容易溢出來。據(jù)說我們市的虎跑泉可以鼓起一厘米高！真厲害。
這次實驗告訴我們：我們做事要如小水滴一般團結(jié)。
大自然的作文 篇9
地上的一花、一木；天上的一朵云、一顆星；海里的一片珊瑚、一朵�？笞匀坏教幎汲錆M了奧秘，只要留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
在地上，花兒發(fā)出沁人心脾的香味，這是它的生存方法。無論是“花開時節(jié)動京城”的牡丹，還是被稱為“花中之王”的玫瑰，都是靠這芬芳的香味來獲得昆蟲的喜愛，傳播花粉、花蜜。在雄偉挺拔的山中，除了有傾瀉而下的瀑布，還有粗壯的百年老樹。雖然山上人跡罕至，但大樹都在山中一直聳立著，如果附近能發(fā)現(xiàn)幾個樹墩，那墩上肯定都長滿了密密麻麻的年輪，因為這棵樹的年紀一定很大了。
在天上，云朵會一直不停變化著形狀，除了晴天時是被風所吹動而變化著形狀，除了晴天時是被風所吹動而變化的，剩下的云朵形狀好像是一句提示語，在告訴人們天氣的`變化。比如積雨云，當晴天時，如果天空突然出現(xiàn)了一片黑乎乎的積雨云，那就意味著天馬上就會翻臉，隨后狂風呼嘯，大雨傾盆。天上的星星并不是白天睡覺，夜晚才醒來。白天時，星星的光太微弱，所以它才會被太陽光遮住。
在海里，珊瑚的顏色五彩繽紛，是因為體內(nèi)棲息著共生的海藻、可以說是共生藻點綴了珊瑚。在海里潛水時，眺望遠處，就會看到令人震撼的一幕：一只或幾只小丑魚常常跟�？谝黄�，像好朋友一樣。
大自然處處充滿了奧秘，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇10
這段時間，“h7n9”禽流感盛行；近幾年，pm2.5的出現(xiàn)讓無數(shù)人染上了呼吸道及心血管疾病，或是因肺癌、心臟病等疾病而死亡。為什么近幾年的地震、海嘯等自然災害發(fā)生得越來越頻繁？為什么這段時間不斷的有新病菌產(chǎn)生？這，其實都是大自然對人類的報復，都是人類的自作自受。
當河水被污染，喝下這些水的人也會受到傷害;當海水被污染，海里的魚體內(nèi)也會含有重金屬等化學元素，吃下這些魚的人健康也會受到危害。不合理開挖、濫伐亂墾導致的泥石流，污染環(huán)境導致的畸形嬰兒……人類在破壞大自然的同時也在傷害著人類自身。我們自以為是地球的主宰者，其實那些所謂科技在大自然面前根本不堪一擊。我們在對自然肆意地破壞時，是否想到了大自然也是會報復我們的？
沙塵暴、洪水、干旱、太湖藍藻……當我們在報怨災難的.同時，是否想過自身的錯誤？我們每天生產(chǎn)大量的垃圾，傷害動植物、污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡…大自然憤怒了，他用風、雪和干旱，報復著人類！這是大自然的怒吼咆嘯，這是大自然的報復！
為什么，為什么人類是這樣愚蠢？大自然給了我們多少次寬容、多少次警告？為什么我們只有在遭到報復后才稍有覺醒，甚至仍是執(zhí)迷不悟？我們說，狐貍狡猾、老虎兇殘、狼貪婪，可是，真正最狡猾、最兇殘、最貪婪的生物，還不是人類自身？當?shù)谝活^北極熊溺水身亡時，當“非典”開始橫行霸道時，當曾經(jīng)遍布長江的白暨豚終告滅絕時，我們就應該覺醒了�。�
但現(xiàn)在開始學會環(huán)保，也許還不算晚呢。為了拯救自己，為了制止住大自然的報復，請覺悟吧，人類！
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