大自然的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙……銀杏樹(shù)的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨沙沙聲的還有隱居在樹(shù)下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂(lè)。使得人們好不自在。
嗚~~嗚~~隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見(jiàn)的，大自然給與我們的銀白色地毯。
孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛(ài)的孩子，在一望無(wú)際的雪地里追逐著，呀！
有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的地毯是柔軟的.，孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來(lái)，孩子樂(lè)了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的雪人。我看著他們是那？的自由，那？的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛(ài)大自然，愛(ài)他的春光明媚，愛(ài)它的蟬聲陣陣，愛(ài)他的麥浪滾滾，愛(ài)他的銀裝素裹……它就像四副流動(dòng)的圖畫，在我們面前徐徐鋪開(kāi)，緩緩綻放光彩！我愛(ài)大自然！
大自然的作文 篇2
大自然是一個(gè)神奇的地方，有著奇妙的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，還會(huì)有像勺子一樣的北斗七星�？展葘W(xué)院里的大自然尤其讓人難忘。
在空谷學(xué)院的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)巨型的綠色果實(shí)，后來(lái)看了好一會(huì)兒，我才看出來(lái)，它是一根大黃瓜。不知是什么時(shí)候袁老師把那根大黃瓜給摘了下來(lái)，我們也一直沒(méi)舍得吃。
在一個(gè)草堆的右側(cè)，我們看見(jiàn)了一只小刺猬，我飛奔過(guò)去，用戴著手套的兩只手捧著這只小刺猬給彭老師看，可是她一臉不耐煩的樣子。我只好又退了回去。它兩只短短的'小腿，跑來(lái)跑去太可愛(ài)了。
在那里前兩周，每到夜晚總會(huì)下雨打雷。那聲音簡(jiǎn)直就是響徹云霄。啊——那轟隆隆的聲音，洗澡的時(shí)候都得飛快地跑出去，洗完澡還得以最快速度跑回來(lái)。那雨嘩啦嘩啦地下。睡覺(jué)的時(shí)候還有呼——呼——呼的聲音。
我跟大自然還有別的故事，每一個(gè)都是美好的回憶。
大自然的作文 篇3
大自然是一位神奇的音樂(lè)家，他把整個(gè)世界變得有聲有色。
雷電這對(duì)“夢(mèng)幻”組合，使世界充滿幻想，您聽(tīng)“轟隆轟隆”，“雷”這位優(yōu)秀的擊鼓手在空中不停地
敲打自己的鼓，“閃電”這位舞蹈家在空中跳著芭蕾舞，還不時(shí)地叫著“噼，噼……”，地上的我們卻望而生畏。不久雷雨停了，他們好像知道我們害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨過(guò)天晴，彩虹在天空高掛著，動(dòng)物們這才敢探出了腦袋�！斑蛇蛇蛇伞蹦懵�(tīng)誰(shuí)在高聲歌唱?
原來(lái)是青蛙在歌唱!青蛙可是一位貨真價(jià)實(shí)的大歌唱家。他的歌聲在動(dòng)物界那可是赫赫有名的。蟲子蚊子聽(tīng)見(jiàn)了就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一到夜晚，青蛙的個(gè)人歌唱會(huì)。也就開(kāi)始了“呱呱呱呱……”下面忠實(shí)的觀眾聽(tīng)的'陶醉在荷花池邊。我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得這就是噪音。但聽(tīng)久了，我便覺(jué)的這就是大自然中的天籟之音。這是人類所演奏不出來(lái)的天籟之音。
要說(shuō)音樂(lè)大師，風(fēng)那可是當(dāng)之無(wú)愧了。
風(fēng)無(wú)處不在，哪兒有風(fēng)，哪兒就有音樂(lè)：沙漠中的沙子，與風(fēng)來(lái)了一個(gè)大合唱，風(fēng)輕輕地?fù)崦L(fēng)鈴，為人們送來(lái)了一曲《鈴兒響叮鐺》;風(fēng)兒搖動(dòng)著樹(shù)與花草，它們吹奏了一曲四重奏，這一切都有風(fēng)的幫忙，"呼呼呼……"風(fēng)兒又在唱歌了。
"沙沙沙"風(fēng)雨這對(duì)組合又在歌唱。"呼呼呼，沙沙沙……"
甲蟲音樂(lè)家們，已經(jīng)聞名中外了，每只蟲子都想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這5只甲蟲的天籟之音。
"撲哧撲哧"它們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!
觀眾席里坐滿了觀眾，每一首曲子演奏完后，就是一片熱烈的掌聲。他們?nèi)褙炞⒌恼駝?dòng)著翅膀，臺(tái)下的蟲子興奮得不知道怎樣形容。而當(dāng)結(jié)束這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，鮮花已經(jīng)堆成了山。
大自然真不愧是一位本領(lǐng)高強(qiáng)的音樂(lè)家!!!
大自然的作文 篇4
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面，就跟著我一起去聽(tīng)聽(tīng)大自然的音響吧！
“嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里，是誰(shuí)在婉地歌唱？你猜的不錯(cuò)，正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的旁邊，有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌，優(yōu)美的音韻，想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然，母燕子被它的`歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空，譜寫屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。
“轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘，重重敲響了大鼓？呵，原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”，可讓路上的行人們慌了神，人們左逃右竄，紛紛躲進(jìn)屋檐底下。看著地上人們慌張的表情，雷公公滿意地笑了，這似乎達(dá)到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓，再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人�？磥�(lái)，這只是交響曲的前奏��！
“滴答滴答——”下雨了。頓時(shí)，天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘動(dòng)，故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后，也“禮尚往來(lái)”，“哈哈哈——”在這雨簾中，充滿了孩子的玩笑嬉戲聲�；▋貉銎鹆祟^，汲取著這來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木也在這雨中換上了新衣，世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器，和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。
山清水秀，鳥語(yǔ)花香；青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的聲音吧！
大自然的作文 篇5
是的，大自然在呼喚，它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境，要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步，空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新，天空也不再像以前那么藍(lán)，那是什么原因是空氣不再清新，天空不再藍(lán)呢？答案就是我們?nèi)祟悺?/p>
時(shí)代進(jìn)步了，人類的生活水平也跟著時(shí)代的步伐進(jìn)步了，摩托車、小汽車、電視機(jī)、空調(diào)等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活，它們使我們的交通方便了，使我們的生活變得多姿多彩，但是你們知道嗎？正是因?yàn)樗鼈兊?介入，使得我們生活的星球里頭的空氣不再清新，天空不再藍(lán)，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
汽車、冰箱、電扇等在使用時(shí)都會(huì)排出一定的二氧化碳，但這些二氧化碳會(huì)在植物進(jìn)行光合作用時(shí)被植物們吸收，植物們吸收了二氧化碳就會(huì)釋放出我們?nèi)祟愘囈陨娴难鯕�，它們是我們�(nèi)祟惖拇蠊Τ�，可我們卻不懂的感恩，把它們砍來(lái)做一次性筷子，做家具，做一些無(wú)謂的宣傳單張讓我們浪費(fèi)。我們的濫砍濫伐是土地疏松，然后這些土啊，泥啊，碎小的石頭啊就會(huì)形成災(zāi)害迫害回我們，形成這些災(zāi)害不能賴別人只能賴我們自己。有人說(shuō)賴大自然，沒(méi)錯(cuò)，大自然也有責(zé)任，但真正的兇手是我們自己，所以大自然在呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
焚燒秸稈，廢氣廢水不適當(dāng)處理，二氧化碳增多等這些東西都有可能是導(dǎo)致地球回暖的元兇。有人說(shuō)地球暖就暖唄，地球暖暖的多好啊，冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎？地球回暖可能會(huì)導(dǎo)致冰川融化，使海平面上升，使得北極熊無(wú)家可歸，到時(shí)候，可不止是北極熊無(wú)家回，恐怕連我們也會(huì)無(wú)家可歸了，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
大自然的呼喚，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種警告，更是一種提醒，我們要共同努力，努力使空氣重新變回像以前那樣清新，讓人深呼吸時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué)；努力使天空重新藍(lán)起來(lái)，讓人看一眼天空的藍(lán)就會(huì)感到心情舒暢，來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)自然吧！
大自然的作文 篇6
三年級(jí)的小朋友們，你們一定學(xué)過(guò)三條關(guān)于氣象的諺語(yǔ)，那你知道是什么意思嗎？如果不知道的話，我就給你講講吧！
第一條諺語(yǔ)是“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”它的意思是“：燕子低飛的時(shí)候或者蛇過(guò)道的時(shí)候，大雨就馬上來(lái)到的意思。”有一天，我看見(jiàn)了燕子在低飛，果然那天下午的時(shí)候下雨了。
第二條諺語(yǔ)是“早霧晴，晚霧陰”，它的意思是“：早上如果出霧的話，就是晴天。晚上如果出霧的.話，就是陰天�！蔽矣秩ヲ�(yàn)證了一下，果然又是這種情況。
第三條諺語(yǔ)是“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”它的意思是“：如果螞蟻搬家就會(huì)下雨，如果蜘蛛結(jié)網(wǎng)就是晴天�！蔽矣秩ヲ�(yàn)證了一下，果然又是這種情況。
大自然的奧秘真多呀！
大自然的作文 篇7
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？你用心聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是多種多樣的，種類不計(jì)其數(shù)但是只要你認(rèn)真、用心去聽(tīng)大自然的聲音，你就一定會(huì)感受到它的奇妙與美妙。
動(dòng)物的聲音，動(dòng)物的聲音也是大自然聲音的一種，也是一種美妙的聲音。動(dòng)物的聲音包括鳥鳴聲；雞叫聲；狗叫聲。這些聲音在有的人聽(tīng)上去是雜音、噪音，但是你用心聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)出鳥其實(shí)在唱歌；雞其實(shí)在提醒人們“起床了”；狗其實(shí)在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂(lè)。
植物的聲音，植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問(wèn)了，植物怎么能發(fā)生呢？的確，植物不能發(fā)聲，但是你只要細(xì)心去觀察，去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它們也在發(fā)聲。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲；果實(shí)落地的撲通聲；花隨風(fēng)搖曳的聲音。用心去聽(tīng)這些聲音。樹(shù)葉就好像翩翩起舞；果實(shí)好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們，這些聲音和動(dòng)物的聲音合成了一段更優(yōu)美的`音樂(lè)。
其它聲音，如雷的聲音；風(fēng)的聲音；雨的聲音。這三種最常見(jiàn)的聲音加上植物與動(dòng)物的聲音就是大自然的聲音，是一篇完美地樂(lè)章！
大自然的聲音是奇妙的，只要你用心聽(tīng)、細(xì)心聽(tīng)、用心領(lǐng)會(huì)，你定會(huì)聽(tīng)出其中優(yōu)美的旋律。
用心去聽(tīng)，用心去感悟一切。你的世界將會(huì)更加豐富多彩。
大自然的作文 篇8
戈壁千里，黃沙漫漫，水在沙漠里比金子還要貴重，水在沙漠里是生命的希望，曾經(jīng)羅布泊的仙湖水，我們只能在史書上感嘆，曾經(jīng)樓蘭的明月，我們只能在回憶里流連。？馬可·波羅游記？里記載的輝煌波光與今天這里的殘?jiān)珨啾诟窀癫蝗耄í?dú)這里的胡楊依舊欣欣向榮。三千年不死，三千年不倒，三千年不朽，一個(gè)個(gè)不屈的靈魂在慘絕寰宇的`環(huán)境里昂然向上，這股執(zhí)著，這腔熱血，響徹在樓蘭的青山綠水，響徹在萬(wàn)里黃沙的藍(lán)天。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
(精選)大自然作文01-20
大自然的作文03-05
大自然的作文03-05
大自然的作文03-05
大自然的作文03-05
大自然的作文03-05
大自然的作文03-03
大自然的作文03-03