大自然作文4篇（熱門）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大自然作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
別以為人才說(shuō)話，
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都有，
睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
你看那天上的燕子，
這就是大自然的'語(yǔ)言。
燕子飛得低低，
大雨就到眼前。
你看那飄飄的黃葉，
不就像飛舞的蝴蝶。
大自然在空中寫著：
秋天已到人間。
迎春花在風(fēng)中開(kāi)放，
不就像金黃色的沙灘。
大自然在田野上寫著：
春天就在眼前。
你看那草原奔騰的烈馬，
牙齒就能辨別年齡
一圈就代表一歲，
這是大自然的語(yǔ)言
大自然的語(yǔ)言啊，
真是非常多彩。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的人發(fā)現(xiàn)不了，
只要勤于思考就能知道。
大自然作文 篇2
“大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)�！�
在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中，我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示，來(lái)搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。
下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別出特定形狀的物體，把電子蛙眼裝入雷達(dá)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真�？茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西，也改造了許多東西�？梢�(jiàn)，動(dòng)植物真是我們的好老師�。÷�(tīng)著資料，我掃視了一下周圍的同學(xué)，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰，還有的人邊聽(tīng)邊記下來(lái)。我還是感覺(jué)張延冰的資料不太震撼，還是來(lái)看看我搜集的資料吧！“水母的順風(fēng)耳，仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的.意義。發(fā)明出的每一種東西，都離不開(kāi)科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)�！蔽覄傉f(shuō)完有的同學(xué)連聲叫好，有的同學(xué)給我補(bǔ)充，有的同學(xué)提出問(wèn)題，我便一一解答。
還有一些同學(xué)也說(shuō)了一些發(fā)明，比如：崔天宇說(shuō)得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，王潤(rùn)生說(shuō)的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳，于富強(qiáng)說(shuō)的根據(jù)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大�。�
一顆芽，可以振奮一灘荒原；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球。
大自然作文 篇3
人和環(huán)境是一對(duì)互相依靠的好朋友，古有唇亡齒寒的教訓(xùn)，而今，我們?yōu)槭裁匆獮榱艘恍┬±茐拿利惖募覉@？
聽(tīng)，海哭的聲音。我問(wèn)大海伯伯：“你為什么傷心？”大海伯伯流著淚對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，工廠肆意排放污水，船只到處丟棄垃圾，我原來(lái)干凈的身體都臟了”，說(shuō)著說(shuō)著，它又開(kāi)始抽泣了。魚兒游了過(guò)來(lái)，憤怒地吼道：“我們要生存！我們要生存！”
聽(tīng)，云朵哭泣的.聲音：“嗚——嗚——”我著急的問(wèn)云朵姑娘：“你為什么哭泣？”云朵姑娘悲切地說(shuō)：“你們?nèi)祟惼茐牧诵迈r空氣，工廠的廢氣讓我們無(wú)法呼吸�！薄笆前�！是��！”大雁也飛了過(guò)來(lái)，“云朵姑娘說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你們破壞了臭氧層，我們也遭殃了。”
聽(tīng)，大樹(shù)在咆哮。我走過(guò)去，大樹(shù)說(shuō)：“我們進(jìn)行光合作用，使空氣更清新，而你們卻恩將仇報(bào)，你瞧瞧，我的兒女都快被殺絕了！等萬(wàn)頃森林變?yōu)辄S沙彌漫的荒野時(shí)，你們?nèi)祟愐簿屯炅�！”我抬頭望去，果然滿山遍野全是樹(shù)根，每個(gè)樹(shù)根下的年輪都記載著不知多少風(fēng)雨滄桑。
我聽(tīng)到那聲音是那么的凄涼，我不禁要問(wèn)：“我們到底在干什么呀？”無(wú)規(guī)律的砍伐森林，濫采礦石，石油泄漏，臭氧空洞，日益加劇的核污染、環(huán)境污染猶如暴風(fēng)般地襲擊著地球的每一個(gè)角落。
人和環(huán)境相互依存，彼此依賴。人類朋友，為了我們以后的生存，為了天藍(lán)，水清，草綠的美好家園，讓我們從今天開(kāi)始努力吧！讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，讓大自然破泣而笑吧！
大自然作文 篇4
一說(shuō)到保護(hù)大自然，肯定有一些人會(huì)說(shuō)：“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀！”你可別小看了這五個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬(wàn)立方米的.水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據(jù)說(shuō)在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少。
1986年8月下旬大瀑布消失了！怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現(xiàn)在卻消失了，有誰(shuí)會(huì)相信��！我們現(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境，也要保護(hù)動(dòng)物，你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在動(dòng)物越來(lái)越少了，可人們的飯量越來(lái)越大，非常多的動(dòng)物都死了，人們吃了它們，我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定非常難過(guò)，會(huì)想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環(huán)境，動(dòng)物們沒(méi)有地方住，沒(méi)有了吃的，就死了。
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