大自然的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
來(lái)到大自然的春天，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”小馬、小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹(shù)上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的`雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開(kāi)了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹(shù)葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂(lè)開(kāi)了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大自然的作文 篇2
大自然是人類的老師，它給了人們?cè)S多啟示：頑強(qiáng)的小草，教會(huì)我們一定要堅(jiān)韌不拔；水滴石穿，教會(huì)我們做事要堅(jiān)持不懈；螞蟻搬家，教會(huì)我們一定要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致……生活中，我也曾受到過(guò)大自然的啟示，讓我至今難忘。
記得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看到了憨態(tài)可掬的小烏龜，非常喜歡它們，就央求爸爸給我買(mǎi)了5只不滿20天的小烏龜�；氐郊抑�，我把它們放入魚(yú)缸里。剛開(kāi)始，它們還很活波，可過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了，我自信地認(rèn)為。于是，我每天喂它們?cè)S多的`龜糧，可它們非但不開(kāi)心，反而蔫蔫的，陸續(xù)都死了。
帶著不解和疑問(wèn)，我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他也不知道為什么，要我自己去尋找答案。后來(lái)，我根據(jù)查閱的資料找到了答案，小烏龜死去的原因有兩個(gè)：一是小烏龜還是幼崽，它們的腸胃機(jī)能和消化功能還比較弱，而我只想著讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，給它們大量喂食，所以把它們撐死了；另一個(gè)原因是因?yàn)槎焯淞�，家里的溫度低，因此把小烏龜都凍死了�?/p>
吃一塹，長(zhǎng)一智。去年冬天，我又買(mǎi)了3只小烏龜，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，不僅買(mǎi)了加熱棒，每天給魚(yú)缸里的水加熱，還堅(jiān)持限量喂食�？茖W(xué)的喂養(yǎng)方法產(chǎn)生了良好的效果，在我的精心照料下，3只小家伙健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。不久，它們就伸出了細(xì)細(xì)的小腿兒，還有一根又短又尖的小尾巴呢，背上的小房子也逐漸變大，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可愛(ài)極了。我非常喜歡它們，畢竟它們是我喂養(yǎng)長(zhǎng)大的啊。
通過(guò)養(yǎng)小烏龜這件事，讓我真正體會(huì)到，大自然中每個(gè)生命都有獨(dú)特的生活習(xí)性，我們不但要尊重大自然，更應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)大自然的聲音、去探索大自然的奧秘、去發(fā)現(xiàn)大自然的魅力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然就像一位博學(xué)多才的老師，在她身上有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。
我愛(ài)大自然，大自然是我的良師益友！
大自然的作文 篇3
我們的身邊有許多大自然給予我們的奧秘與知識(shí)，這些奧秘與知識(shí)都是要靠我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索的。
無(wú)處不在的螞蟻就是大自然文字的一員，它們團(tuán)結(jié)一致，辛勤勞動(dòng)，是我們生活中最熟悉的昆蟲(chóng)。那它預(yù)示著什么呢？原來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)的螞蟻是一位天氣預(yù)報(bào)家，它能預(yù)感空氣中的'濕度，當(dāng)濕度過(guò)大時(shí)，它就能預(yù)示到下雨，從而提前將家搬到高處去。所以大家出門(mén)前看到螞蟻在搬家，一定不要忘帶傘哦！
不僅是陸地上的螞蟻，海中的水母也是一名預(yù)示風(fēng)暴的專家呢！水母雖然是一種低等生物，但它早在5億年前，就已經(jīng)在大海中漂浮了呢。但為什么它是一名風(fēng)暴預(yù)測(cè)家呢？哦，原來(lái)風(fēng)暴來(lái)臨之前，空氣和波浪會(huì)因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生微小的次聲波，這時(shí)，水母就能很敏感地察覺(jué)，從而逃到大海里的深處避難。后來(lái)，科學(xué)家們，就根據(jù)水母的特點(diǎn)，發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)議，大大減少了海上出行的危險(xiǎn)度。
大自然的作文 篇4
經(jīng)歷了夏的酷熱，總渴望著一份清涼。秋，就是大自然最美的禮物。
最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答，輕輕地落在葉上，落在嬌嫩的花兒上；秋雨滴答，落在小路上，輕輕拂去塵土。每逢聽(tīng)到這動(dòng)人的滴答聲，我總禁不住要跑向屋外，在清涼的風(fēng)中，讓秋雨滴灑在身上，洗去心靈的塵埃。是呀，秋雨帶給人們的總是一番清涼。
最美的色彩，就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無(wú)色的'，但是你瞧，秋風(fēng)飛過(guò)田野，金黃的稻穗彎下了腰；秋風(fēng)吹過(guò)果園，珍珠般的葡萄，金子般的梨……全都成熟了；秋風(fēng)吹過(guò)山林，樹(shù)葉變黃了，你瞧，有的還搖搖欲墜，有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上。
最千姿百態(tài)的，就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的，嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著，努力地生長(zhǎng)，而金黃的花蕊卻不知寒冷，伸展著，像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦，金黃、碧綠、潔白……一朵朵競(jìng)相綻放著。五彩的菊叢不僅美，還常常散發(fā)出撲鼻的清香，沁人心脾。菊沒(méi)有牡丹的華麗厚重，沒(méi)有荷花的出淤泥而不染，但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的，就像詩(shī)中所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)放百花殺。”
最令人心曠神怡的，就是秋葉了。秋天的葉，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，逐漸變得枯黃，一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天，葉子們?cè)陲L(fēng)中飄轉(zhuǎn)，最終回歸泥土，滋養(yǎng)大樹(shù)。它們的一生都在奉獻(xiàn)，雖默默無(wú)聞，但仍用自己的一絲力量，去點(diǎn)亮別人，去奉獻(xiàn)給大樹(shù)。
秋悄悄來(lái)了，秋高氣爽，大雁南飛……秋的清涼，秋的美好，秋的色彩……好好珍惜秋，珍惜秋的每一分，每一秒，珍惜這份美好的禮物！
大自然的作文 篇5
人們都說(shuō)地球是人類的"母親"，可在我眼里并不是這樣的。地球，只是給了我們一個(gè)居住的環(huán)境，給了我們那荒涼的土地。我們正真的"母親"其實(shí)是那人們永遠(yuǎn)探不到底的大自然。
大自然中有些無(wú)窮無(wú)盡的寶貝，正是這寶貝，才有了如今浩氣凜然的人類。說(shuō)起來(lái)這位母親可真是不容易呀。
在神話故事《女?huà)z造人》中曾說(shuō)到，所謂的人類，都是由女?huà)z用泥巴做出來(lái)陪著玩鬧的。但人類可并不是如神話故事中所說(shuō)的那般，而是經(jīng)過(guò)歲月的長(zhǎng)河，才演變過(guò)來(lái)的。而我們的祖先，就是被科學(xué)家們稱作是猿人的物種，他們也靠獵食食物為生，也懂得制造需要的工具等。
那，究竟是什么支撐著我們的祖先，使他們繁衍后代的呢？
而答案就是我們的'“母親”大自然了。大自然通過(guò)播種種子，種植綠樹(shù)，為我們建起了一座又一做的青山；通過(guò)云來(lái)降雨，為我們創(chuàng)起了一條又一條的綠水；通過(guò)一個(gè)個(gè)的食物孕育了小動(dòng)物和還是猿人的我們……
這位“母親”以自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們。“母親”為我們建立起了一片片樹(shù)林，為我們遮風(fēng)擋雨；“母親”種植藥草，在我們受傷的時(shí)候，減少我們的痛苦；“母親”提供給我們材料，教我們搭建房屋使我們有了一個(gè)安全的避風(fēng)港……做這些的可不是其它人，而是我們的大自然“母親”呀。我們就像幼年的小鳥(niǎo)，需要母親的協(xié)助才能更快的學(xué)習(xí)飛行，體會(huì)天空的樂(lè)趣。而“母親”就像年長(zhǎng)的魚(yú)兒，需要一次次的陪著小魚(yú)嘗試，才能將它們護(hù)送但適合它們的位置上，體驗(yàn)深海的奧秘。
我們頭頂?shù)奶炜�，腳踩的大地，都是“母親”送給我們的禮物。
如今，人類已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)什么也不懂的人類了，時(shí)代在發(fā)展，我們?cè)龠M(jìn)步�？粗澳赣H”日漸虛弱的身體，我們不應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)嗎？
讓大海不再充滿垃圾，讓空氣不再被污染，讓土地不再干旱。這就是我們現(xiàn)在能做到的，如果每個(gè)人都少將垃圾丟進(jìn)大海，那大海，也會(huì)逐漸變的潔凈；如果我們每個(gè)人都節(jié)約用水，那全全國(guó)一天下來(lái)就可以節(jié)約讓一個(gè)干旱地區(qū)不再干旱的水源了……
“母親”給予我們的很多，對(duì)于“母親”也就是大自然的饋贈(zèng)我們難道不應(yīng)該幫助大自然保持生態(tài)的平衡嗎。
大自然的作文 篇6
大自然是人類最好的老師。螞蟻合力搬食物，告訴我們要團(tuán)結(jié)；輕輕一碰，含羞草就縮上葉子，提醒我們要謙虛；蜜蜂辛勤釀蜜，告訴我們要勤勞……
而今天，一杯水、一盒回形針，就能創(chuàng)造奇跡，讓我們發(fā)現(xiàn)了水分子的秘密。
上課了，老師端著一杯滿滿的、快要溢出來(lái)的水走進(jìn)了教室，神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)吧！”一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn)，大家都十分興奮，七嘴八舌地開(kāi)始討論起來(lái)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
老師將水和回形針?lè)诺阶雷由�，向我們解釋起�?lái)：“我們把回形針?lè)诺剿�，看看回形針�?huì)有怎樣的變化，水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)�！边@話一出，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外，心中有些發(fā)癢，就這樣，我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
第一個(gè)同學(xué)一手拿起一個(gè)回形針的一端，一手握住杯子邊緣，屏息凝神地盯著水面，大氣都不敢出，只見(jiàn)他一松手，輕輕地將回形針?lè)帕诉M(jìn)去，可不料回形針一下子沉了下去，像一個(gè)胖小子，把杯底當(dāng)床，滿足地睡起了大覺(jué)。我不禁緊張起來(lái)，心想：水面已經(jīng)上下起伏了，照這樣下去，不會(huì)到我的時(shí)候，水都流出來(lái)了吧？十幾個(gè)同學(xué)過(guò)后，我徹底打消了我的顧慮，這杯水太“堅(jiān)強(qiáng)”，絲毫沒(méi)有任何溢出來(lái)的趨勢(shì)。
這時(shí)，到一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)了，她捏著回形針的中間，與水面平行，在距離水面幾毫米的位置，將手輕輕一松，這回形針像小船似的浮了起來(lái)，隨著水面的'晃動(dòng)自由漂浮，像拋錨了一樣。真有意思，同學(xué)們看到了，被眼前的景象驚得瞪大了雙眼。
到底是怎么回事呢？為什么沒(méi)有溢出來(lái)呢？為什么回形針會(huì)浮上來(lái)了呢？原來(lái)，這是水分子在起作用��！它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，產(chǎn)生很大的張力，才不會(huì)那么輕易溢出來(lái)。
大自然的作文 篇7
美麗的大自然是一個(gè)著名的設(shè)計(jì)師，它描繪的大海無(wú)邊無(wú)際，一朵朵浪花在碧藍(lán)的圖紙上綻放。
這蔚藍(lán)的圖畫(huà)中，有人喜歡活潑的魚(yú)兒，也有人在尋找過(guò)往的船只，更有人欣賞那廣闊無(wú)垠的寬廣。世上的人們，都想去那里品味風(fēng)景的美麗。
可是，誰(shuí)又曾注意過(guò)和大海比起來(lái)那微不足道的海鷗呢？
美麗的大自然也設(shè)計(jì)了許多的樹(shù)來(lái)裝點(diǎn)我的大陸。大樹(shù)小樹(shù)編織起色彩斑斕的世界。樹(shù)由樹(shù)干和綠葉共同組成。樹(shù)干沒(méi)有綠葉那樣光澤無(wú)比，也沒(méi)有光滑細(xì)膩的'皮膚，可它也有可貴之處。綠葉從樹(shù)干的枝丫上長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)大了，茂盛了，也要有樹(shù)干的支撐。但有些人，只愿做綠葉，不愿做樹(shù)干。沒(méi)有樹(shù)干的支撐，怎能顯出綠葉美的所在？也有的人，不追求榮華富貴，認(rèn)認(rèn)真真工作，支撐起家庭這片茂密的綠葉。我們應(yīng)該像他們一樣，撐起祖國(guó)這片郁郁蔥蔥的綠葉。
大自然的作文 篇8
我的童年記憶全來(lái)自于三峽的一座山上，那里是我大舅公的家，也是我成長(zhǎng)茁壯的地方，更是供我認(rèn)識(shí)許多動(dòng)、植物的天地。在那里種植著許多火龍果，樹(shù)上也有一只只活潑可愛(ài)的松鼠在大榕樹(shù)爬來(lái)爬去，更多的則是昆蟲(chóng)活動(dòng)的足跡；在那里，早點(diǎn)起床，不但可以看美麗的日出，還可以聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒齊聲歌唱，在那里，沒(méi)也空氣污染，也沒(méi)有吵雜的人聲，更沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的汽車，在這里，我投入了大自然的懷抱！
大自然所給我感覺(jué)是很單純的，往往在我觀看山林、樹(shù)木之際，就忘了一切的煩惱，山林間獨(dú)特的芬多精氣息足以令人神清氣爽，沐浴在這林葉的香氣中，猶如被山林擁抱著、撫慰著。在許多人的眼與心中，山，或許是恐怖至極的，令人敬而遠(yuǎn)之的，原因在于有些人不會(huì)去了解它、親近它，以致于有這種迷思，但，在我的生命中，山，是我第二個(gè)家！
在物資缺乏的山中，卻更有驗(yàn)證了遠(yuǎn)親不如近鄰這個(gè)道理，正因如此，才造就了一個(gè)人情濃厚的地方，走到哪，就有人問(wèn)：“朋友，要不要烤地瓜?”、“這里打牌少了一個(gè)，一起來(lái)參一腳吧！”在我們家旁邊也有一戶人家，他們家養(yǎng)了幾條土狗，雖然說(shuō)到了三更半夜那幾條狗會(huì)鬼哭狼嚎的叫個(gè)不停，但是早上一到，便看到它們不停的搖著烏黑的尾巴，一瞬間，所有的憤怒一下子就拋到九霄云外去了。還有一次，我們跑啊跑，跑到一戶人家的門(mén)前面玩著丟石頭游戲，主人不但沒(méi)有生氣，還十分大方的請(qǐng)我們吃百香果，那種香氣酸酸的，實(shí)在是太棒了！
在山上，吃的不是昂貴的珍寶美食，卻是許多奇特的食物，有一次，大舅公在拔一些峭壁上面的.植物，起初，我以為是要曬干拿來(lái)當(dāng)柴火燒的，一問(wèn)之下才知道是要拿來(lái)“加菜”的，我原本以為一定不好吃，但我吃了第一口就驚奇的發(fā)現(xiàn)，它飄著一種像蘋(píng)果的香氣，在野外，還有一種叫“野草莓”，看起來(lái)不起眼的植物，也沒(méi)什么氣味，但是吃起來(lái)酸酸甜甜的，我想，這也一定是山林獨(dú)特的香氣之一！
回想起來(lái)，那幾年住在山上的時(shí)間過(guò)得真快，逍遙自在，無(wú)所事事，但是，天下沒(méi)有不散的宴席，過(guò)了不久，我回到了城市，就立刻感覺(jué)到空氣的混濁，不禁懷念起山中的空氣，讓我不時(shí)地懷念那段山中歲月，憶起那種種難忘的香氣。
地球的肺是亞馬遜雨林，由于山林的減少，溫室效應(yīng)也愈來(lái)愈明顯，福建也不例外，在追求文明生活之余，過(guò)渡開(kāi)發(fā)山林，使大自然的綠色領(lǐng)土也減少了，如果我們不懂得愛(ài)惜山林的話，將失去老天爺送給我們最美麗的禮物，反之，如果能愛(ài)惜大自然的一草一木，相信每個(gè)人都可永遠(yuǎn)沉浸在大自然所帶給人們難忘的香氣之中！
大自然的作文 篇9
輕輕的走在草原，細(xì)細(xì)的.吮吸大自然母親賜與我們的顆顆甘甜露珠，啊，大自然多么美麗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花繁葉茂、綠樹(shù)成陰。茉莉、梅花、百合、菊花都爭(zhēng)香開(kāi)放。那不知到怎么形容的花香，香飄十里使剛剛起床人清神醒腦。在往前走我好像看見(jiàn)兩排整齊有序的衛(wèi)士在放哨，往近一看原來(lái)只是兩排高大挺秀的橡樹(shù)。啊，大自然多美啊！
我們因該保護(hù)大自然，不因該破壞大自然。
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