大自然作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的大自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1
感悟大自然
浙江省上塘鎮(zhèn)城西小學(xué)六(3)班陳婷婷
大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……
當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。
當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。
當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河?匆(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。
當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的.西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!
大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。
朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲
大自然作文 篇2
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風(fēng)吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一天的開(kāi)始由大自然的美景拉開(kāi)了序幕。
來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象;蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的`工作。蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了,它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!
再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫;抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒粒可數(shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽(tīng),只是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒(méi)有注意到罷了;在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí),我們不妨到山間來(lái)走一走吧,大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心,心曠神怡,使我們產(chǎn)生豐富的想象,領(lǐng)悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開(kāi)胸懷,接受一切屬于大自然的聲音吧,我們就會(huì)活得很開(kāi)心!
大自然作文 篇3
“家園只有一個(gè)地球不能克隆地球”。這個(gè)人類的家園原來(lái)是一個(gè)潔凈的地方?墒,近百年來(lái)人們總是把垃圾亂扔,大馬路上到處都是廢氣,大量地亂砍亂伐,這樣就導(dǎo)致了空氣污染和城市污染,地球因此被毀滅了。隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人類生活水平的提高,空氣污染和環(huán)境污染也變得越來(lái)越多,所以我們應(yīng)該盡量減少這些對(duì)人類和我們的家園有害的污染。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜乳汁浦育了我們子子孫孫,讓我們健康成長(zhǎng)!原來(lái)她十分美麗,可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠,F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的.環(huán)境危機(jī),所以我們要一起來(lái)幫她解決難題,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
人們經(jīng)常把吃完?yáng)|西的垃圾隨手扔進(jìn)河里,原來(lái)湛藍(lán)而又清澈見(jiàn)底的水,就這樣變成了渾濁的水。假如“環(huán)!边@兩個(gè)字不引起注意,設(shè)想我們?cè)谏钪泻炔坏剿,沒(méi)有飯吃你愿意嗎?所以我們應(yīng)讓地球媽媽恢復(fù)美貌,我們要從身邊的小事做起。一滴水、一點(diǎn)電、一張紙都不要浪費(fèi),哪怕一點(diǎn)一滴都有著不同凡響的作用。
亞運(yùn)的到來(lái)已經(jīng)很接近了。作為一名中學(xué)生的我們,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我們保護(hù)環(huán)境,作大家的好榜樣。讓綠色布滿我們廣州城。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了綠色生命;有了綠色便有了美麗的校園;有了綠色,我們的家園便重新“綠”起來(lái)!
地球是我家,環(huán)?看蠹。希望大家少開(kāi)一天車,節(jié)約一度電,用環(huán)保購(gòu)物袋,不用一次性和不亂扔垃圾。讓我們貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們環(huán)境變得更加美麗。減少污染,珍愛(ài)家園是我們的責(zé)任。
為地球奉獻(xiàn)一片愛(ài),讓我們的家園變得更加美好!
大自然作文 篇4
相信大家對(duì)于大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有幾個(gè)人真正地體驗(yàn)到了它的美呢?為什么古代詩(shī)人都喜歡隱居在大自然呢?這只能說(shuō)明一點(diǎn)——他們熱愛(ài)大自然呀!喜歡大自然呀!我們學(xué)過(guò)一篇文章《桃花源記》。那里的風(fēng)景多美麗呀!不是嗎?里面的人多熱情!多善良!但并不是每個(gè)人都能領(lǐng)略到的。世外桃源不就是人們心中的“天堂”嗎?然而世外桃源不就是大自然嗎?只要我們仔細(xì)體會(huì)大自然,都能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美。大自然的美是無(wú)處不在的。每一樣美都需要我們仔細(xì)去體會(huì),當(dāng)你明白過(guò)后,你自然回覺(jué)得——大自然原來(lái)是那么的美呀!
原來(lái)我家背后是一座小山丘,我和伙伴們經(jīng)常到那里去玩耍,那山丘上可以滑“滑滑板”,可以吃我們自己做的燒烤哦……我們?cè)谀抢锟梢员M情地玩耍。于是,那里竟然成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。山頂有一塊平地,除了那里以外,到處都種滿了花草樹(shù)木。有時(shí),那里的樹(shù)枝斷了,還可以作我們的秋千呢!春天,那山像個(gè)花姑娘;夏天,那山像把綠雨傘;秋天,那山像國(guó)王的金冠;冬天,那山又像我們的烤火爐。一年的`春、夏、秋、冬,那座山總是景色怡人,使人如癡如醉。它還有別的用途呢!春天,它可以使人心情愉快;夏天,它可以幫我們遮住太陽(yáng);秋天,它可以提醒我們要努力;冬天,它可以為我們遮風(fēng)擋雨。不由的讓我高興起來(lái)。而如今,我已經(jīng)和我的家鄉(xiāng)分別了幾年了,就好像分別了幾個(gè)世紀(jì),看看這大城市中的山,到處都是化工廠,污染了空氣,污染了河流。
讓我發(fā)自肺腑地說(shuō):“哎,最美不過(guò)大自然!”
大自然作文 篇5
今天早上起床后,我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西,它就是美麗的霜。我對(duì)于霜是十分喜愛(ài)的,因?yàn)樗蔷К摳邼嵉哪,因(yàn)樗寝D(zhuǎn)瞬即逝的身影。
小時(shí)候,我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個(gè)深秋的早晨,我與霜邂逅了。那時(shí)我還不知道它是什么,就好奇的用手摸了一下,呵!那冰冷的感覺(jué),我相信自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。但我對(duì)它實(shí)在是太好奇了,就又將鼻子湊近,聞了聞它的味道,發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,它在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。中午吃飯的時(shí)候我將這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)那是霜,是秋冬之季才會(huì)出現(xiàn)的。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)霜有了濃厚的感情,只要霜一出現(xiàn),我就會(huì)觀察它一會(huì)兒。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)霜真的是無(wú)處不在,地面、綠化帶,甚至一片落葉上,你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠(yuǎn)是不同的`,有時(shí)像個(gè)小雪花一樣,有時(shí)又像小米粒,還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)霜的形成、消失原因有了一個(gè)大致的了解,但我仍對(duì)它有不可割舍的感情。
很多人說(shuō)起霜,都認(rèn)為它是冷酷的,是無(wú)情的,因?yàn)樗敛华q豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為,它結(jié)束了植物的最后一絲生命,是為了來(lái)年植物更茁壯的成長(zhǎng)著。從這方面看,霜難道不像一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局的有才之人嗎?而且,霜也并不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗奶匦裕运呐笥讯际菆?jiān)強(qiáng)不屈的,可以在冬天傲然挺立的,比如寒梅,比如松柏。
看了我的描述,你難道不喜歡霜嗎?
大自然作文 篇6
大自然像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),有各式各樣的聲音,彷彿告訴我們音樂(lè)里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著的.“悉悉颼颼聲”聽(tīng)起來(lái)它好像已經(jīng)在歡迎我:“快來(lái)參加我們的音樂(lè)響宴!”但是,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是風(fēng)兒在跟我玩游戲,一直在樹(shù)梢間穿來(lái)穿去想躲我, 才會(huì)發(fā)出颼颼的聲音,告訴我:“它躲好了喲!”。
有一次我在午睡起來(lái)時(shí),被一陣轟然的雷聲吵醒了,我在心里不斷大叫著:“雷神爺爺,別嚇我!”我直接把棉被緊緊蓋在頭上,可是,一次又一次的雷聲把我的同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟。∞Z。 钡。
雷聲響完,老師跟大家說(shuō):“這種灰暗天色,都不知道是下午兩點(diǎn),還是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘呢?”經(jīng)過(guò)了很多次的聆聽(tīng)聲音,真是有趣又奇妙,我以后一定也要持續(xù)在大自然里仔細(xì)觀查,找尋新發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇7
這個(gè)星期,我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個(gè)朋友在向?qū)У膸ьI(lǐng)下去海邊看海龜,作者把一只小海龜救到海里去后,一大群海龜就從巢里魚(yú)貫而出,結(jié)果這群海龜就被許多海鳥(niǎo)吃掉了。原來(lái),最先出來(lái)的那只小海龜是龜群中的.“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便會(huì)返回龜巢。如今,巢中的海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,便以為外面很安全,所以后來(lái)才會(huì)被海鳥(niǎo)們吃掉。
我覺(jué)得作者要順從大自然的法則,海龜們自己有自己的生存之道,不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會(huì)自以為是,比如:草原上,狼經(jīng)常捕殺羊群,人們以為羊群會(huì)被吃光,就大力捕殺狼,結(jié)果羊群成倍成倍地增多,草原上的草很快被吃光,羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是,大自然自己就會(huì)控制物種的滅絕和興旺,用不著人類去多管,就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬(wàn)物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!
大自然作文 篇8
大自然媽媽過(guò)生日了,大家都給它賀喜。
熊媽媽端來(lái)香甜可口的蛋糕,大自然媽媽讓每個(gè)人都許一個(gè)生日愿望,大家都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)愿望。
小草輩分最小,自然就由它先說(shuō),小草臉上多出幾滴淚珠:“我的愿望就是不要讓人們踩我們,破壞我們,我還很年輕,就被人們踩成駝背老爺爺了,同伴們都嘲笑我,我真希望人們能快快醒悟!贝蠹乙恢抡J(rèn)同小草的話。
突然,傳來(lái)一陣含糊不清的話“輪到我了”大家一看,原來(lái)是小河呀!小河已經(jīng)被污染的`黑乎乎一片,它一說(shuō)話,嘴里就進(jìn)垃圾,小河也一把鼻子,一把淚的說(shuō):“自從我搬來(lái)新家以后,人們就像上了發(fā)條似的,源源不斷地從家里把垃圾倒進(jìn)河里,我就由純凈變的越來(lái)越臟,以前我身邊有許多小朋友,自從水變渾,就再也沒(méi)人來(lái)找我玩了。”
“嗚嗚,嗚嗚”是誰(shuí)在哭呢?原來(lái)是大樹(shù),它正在為自己的孩子哭呢,“輪到我了,”大樹(shù)開(kāi)始滔滔不絕的斥責(zé)人們:“人們真惡毒,把我家的孩子都?xì)⒘,還殘忍的將它們做成家具,文具……讓它們生不如死,現(xiàn)在我的心都快裂了,大自然媽媽你要替我做主!”
大自然媽媽看到孩子們哭的撕心裂肺,自己心里也隱隱作痛,希望孩子們的愿望都能實(shí)現(xiàn)!
大自然作文 篇9
很久以前,在赤道附近的海島上居住著一個(gè)強(qiáng)大的民族―皮亞族。他們生活在這個(gè)美麗而富饒的島上:亞當(dāng)平原上,沃娜溫泉撫育著他們,島上的動(dòng)物為他們提供了食物。他們認(rèn)為是大自然給了他們賴以生存的環(huán)境,所以都以回報(bào)大自然的恩賜為己任,保護(hù)環(huán)境,在這個(gè)得天獨(dú)厚的島上,皮亞族人日益強(qiáng)大起來(lái)。
但是隨著科技的發(fā)展,人們漸漸改變了意識(shí),智者告訴族人“人定勝天”的道理,并且要人們不斷開(kāi)發(fā)資源,更好的生活下去。于是人們不再保護(hù)環(huán)境了,他們肆意砍伐樹(shù)木,說(shuō)是修建更多房屋他們?nèi)我獠稓⒁吧鷦?dòng)物,說(shuō)是讓族人能吃更多的食物他們超載放羊,說(shuō)是讓族人吃到更多奶。漸漸的他們的'生活環(huán)境惡化了,到處是光禿禿的樹(shù)根,遍野都是動(dòng)物的死尸,一片一片荒蕪的土地。皮亞人民感到他們無(wú)法生存了,于是拋棄了亞當(dāng)平原,去找尋另一塊適宜他們生存的土地。
皇天不負(fù)有心人,他們經(jīng)過(guò)連夜跋涉,來(lái)到了布萊特高原。這里確實(shí)是個(gè)好地方:野鹿在草原嬉戲,青蛙在河邊曬太陽(yáng),鱷魚(yú)在河邊休息。皮亞人就在河邊定居下來(lái)了。但是好景不長(zhǎng),他們只知道向大自然索取,而絲毫不知回報(bào)。所以他們也遭到了大自然的懲罰。沒(méi)過(guò)多久布萊特高原又成了一堆廢墟。報(bào)答大自然的作文 皮亞人民只好搬遷?墒撬麄冎粫(huì)逃避,不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。終于他們只有最后的一點(diǎn)土地了,而糧食只能維持半年。于是智者又挺身而出,想辦法解決。他告訴人們:“朋友們啊,我想你們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回報(bào)大自然。好好待它,它為我們付出這么多,難道我們不應(yīng)該回報(bào)它嗎?”這番話無(wú)不使在場(chǎng)的人感到希望,他們有的握緊了拳頭,暗下決心要把自己的家園建設(shè)好,所有的人也這么想。在酋長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,當(dāng)?shù)厝嗣裥燎趧谧,以回?bào)大自然為宗旨重新建設(shè)家園。島上的發(fā)展有了起色。
不知過(guò)了多少年,這個(gè)不知名的小島創(chuàng)造了先進(jìn)的文化。這個(gè)島的居民以回報(bào)大自然為己任。島上文明持續(xù)了很久,很久……
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