大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)徐來(lái)，一年中最美好的季節(jié)來(lái)臨。這正是人與大自然親密“對(duì)話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰耍トf(wàn)石植物園游玩。一進(jìn)大門(mén)，我們沿著彎彎的徑，爬上一座山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復(fù)疑無(wú)路”，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開(kāi)朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹(shù)環(huán)抱。樹(shù)上鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽(yáng)光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光，眼前花木茂盛，眺望遠(yuǎn)山，綠樹(shù)如海，好風(fēng)如夢(mèng)，情景似詩(shī)。我幼而又晶瑩的心田里，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的'風(fēng)景，美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧?kù)o平和的心境與大自然親密對(duì)話。我的心中頓感一份明凈瑩潤(rùn)，一片清純美好。
我們?cè)跇?shù)下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的路往山上爬去。轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅(jiān)強(qiáng)；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂(lè)章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無(wú)不牽動(dòng)著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無(wú)限希望。竹子的形象，竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格，永遠(yuǎn)是我一生的向往和追求的目標(biāo)。
快到中午。我們翻過(guò)山坡，從山的背面下來(lái)。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里！
大自然的作文 篇2
夏天的一個(gè)晚上，吃過(guò)晚飯，我拿起手電筒和爺爺?shù)礁浇臉?shù)林里去捕蟬。
到了目的地，看到許多人都在那兒捕蟬，我和爺爺也趕緊拿起手電筒開(kāi)始“作戰(zhàn)”了。森林里十分悶熱，蟬不停地叫著“知了、知了~~”，我們的汗珠像豆大的雨點(diǎn)一樣流到臉上。我和爺爺左瞧右瞧，左找右找，逮到好不容易才逮住十多只蟬。夜深了，爺爺和我滿載而歸，爺爺把它們放在一個(gè)盒子里養(yǎng)著。
第二天一早，我起床就去看蟬。令人大吃一驚的是蟬的殼是空的，蟬已經(jīng)不見(jiàn)了！
為什么蟬會(huì)脫皮?
它們?nèi)ツ膬毫?
我?guī)е苫蟛殚喠擞嘘P(guān)資料，原來(lái)蟬的外殼是硬的，不能隨著蟬的生長(zhǎng)而擴(kuò)大，當(dāng)蟬長(zhǎng)到一定階段時(shí)，蟬的外骨骼限制了蟬的生長(zhǎng)，蟬就將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。
為了看個(gè)究竟，我又央求爺爺去森林里抓來(lái)幾只蟬放在家里靜靜地觀察。快要脫皮的'時(shí)候，蟬一動(dòng)不動(dòng)，如同死亡似的。過(guò)了幾分鐘，蟬的背上裂開(kāi)了一條線，接著慢慢地露出淡綠色的背脊，前胸也慢慢地裂開(kāi)……大約過(guò)了二十分鐘，蟬蛻皮成功。我看得津津有味。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蟬的雙翼像玻璃一樣透明，好看極了。過(guò)了一會(huì)兒，它就飛走了，留下一個(gè)空空的殼。
通過(guò)觀察，我感到了一種前所未有的快樂(lè)，那就是未知的探求。大自然中有許許多多的神秘的面紗等我們?nèi)ソ议_(kāi)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
大自然的作文 篇3
那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩，還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光，在陽(yáng)光的襯托下，周?chē)囊磺卸奸W閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片，來(lái)自大自然的林間……
樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的`歌曲，跳躍在每棵樹(shù)桿上，震落了樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿，干粗粗的樹(shù)皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤(rùn)的冰涼。感受天之情，地之韻。
我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存，踮起腳尖，細(xì)小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的靈氣從腳尖開(kāi)始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開(kāi)眼，望見(jiàn)眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響，魚(yú)兒歡快地游，蝴蝶追花，花應(yīng)而開(kāi)……
我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來(lái)，大自然的生命卻可以那么自由，那么無(wú)憂，就像是樹(shù)葉落了，可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后，就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡牡览怼６藗兯笔У木褪沁@種積極態(tài)度吧……
我望望著夢(mèng)境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒(méi)有做夢(mèng)，我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!
大自然的作文 篇4
淡淡的白云。藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹(shù)木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫(huà)面都相互呼應(yīng)著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫(huà)，這就是大自然。
隨著人類(lèi)的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無(wú)聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。
當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，進(jìn)入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美�，F(xiàn)在呢？走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來(lái)，又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
當(dāng)我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的大地，一棵棵大樹(shù)矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹(shù)林中，存在著各樣的動(dòng)物植物，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不，人類(lèi)已經(jīng)將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng)。那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍(lán)如洗的天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，如母親的手撫過(guò)，留下清香。藍(lán)天白云互相襯托，成了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的畫(huà)，鳥(niǎo)兒在空中飛翔，滑過(guò)天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗(yàn)飛的`樂(lè)趣，現(xiàn)在呢？拿著我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。太原是一個(gè)美麗的城市，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，空氣中霧霾遍布，也沒(méi)有鳥(niǎo)的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類(lèi)叮嚀什么呢？
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境，最終人類(lèi)才意識(shí)到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會(huì)變成原來(lái)樣子，那美麗的畫(huà)面--人與自然共生共存共呼吸，人類(lèi)，保護(hù)大自然大。
大自然的作文 篇5
我喜歡蘋(píng)果樹(shù)，它的葉子綠綠的，樹(shù)枝粗粗的，樹(shù)旁邊都有許多花兒，花朵很香，蜜蜂都來(lái)采蜜。
夏天在樹(shù)下可以乘涼，到了收獲的季節(jié)樹(shù)上就結(jié)出一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果，這就是我為什么喜歡蘋(píng)果樹(shù)的原因。
我們的生活離不開(kāi)綠色的植物，花草樹(shù)木。城市的.建設(shè)很重要，但不能因?yàn)檫@個(gè)而破壞了身邊的自然環(huán)境。大自然為我們提供水和食物，還有新鮮空氣，保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命。
這個(gè)故事描寫(xiě)了人們對(duì)蘋(píng)果樹(shù)的情感和對(duì)它的愛(ài)護(hù)，這種對(duì)綠色植物的環(huán)保意識(shí)值得我們贊揚(yáng)。
今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋(píng)果樹(shù)。
大自然的作文 篇6
親愛(ài)的大自然：
還記得我嗎？我是一只鳥(niǎo)，曾經(jīng)在絕望與痛苦中掙扎的一只鳥(niǎo)。走過(guò)人生的第一個(gè)春秋后，我最先感謝的就是您。在您的關(guān)懷和磨礪下，我終于度過(guò)人生的第一個(gè)四季輪回。我感謝您，不為別的，只為您讓我懂得如何生存下去和如何感恩。
還記得第一次見(jiàn)面嗎？我躲在蛋殼里面，頭頂著炙熱的驕陽(yáng)，縱使有一層濃蔭，還有一層外殼，我依舊耐不住酷暑煎熬。我試著敲碎蛋殼，但我無(wú)力了。似乎有一個(gè)聲音在召喚我，我知道是您——一個(gè)美麗的大自然的誘惑在召喚我。我?jiàn)^力向蛋殼推去，終于獲得新生，那一瞬間，光芒刺痛了我的眼睛——一股新生的光芒。我被暑氣蒸的快熬不住了，“生命是可貴的，你要活著就能沖向藍(lán)天，就能看到這些美景�！蹦�(lì)著我，我瞬間有了活著的勇氣。您說(shuō)，待我羽翼豐滿時(shí)，帶我去觀看這美麗的'大千世界。我?guī)еＭ蛪?mèng)想活了下來(lái)，再惡劣的環(huán)境我也要活著。清晨，您用雨露喚醒了我，讓我在晨曦中學(xué)會(huì)飛翔，我沐浴在您的恩惠下，奮力飛翔。我感謝您帶給我活下去的希望，讓我在學(xué)會(huì)飛翔后，嘗到了甜美的果實(shí)。
金秋十月，碩果累累。我自由地翱翔在您的懷抱中。我看見(jiàn)金黃的稻田中，有一片笑彎腰的稻穗，我看見(jiàn)地里雪似的棉花，采摘一天仍樂(lè)此不疲的農(nóng)人；我還看見(jiàn)冒著炊煙的農(nóng)舍，奔跑嬉戲的孩童……一幅和諧、美好之景，這些都是您的恩惠。農(nóng)民笑了，我也笑了，我飛過(guò)一塊剛收割完的稻田，那遺漏的稻穗著實(shí)讓我嘴饞。我自由自在地啄食著稻粒。一個(gè)孩子正要拿著竹竿來(lái)攆我，我欲逃走，“隨了它吧！老天給的好收成，不在乎這點(diǎn)！”一個(gè)父親模樣的莊稼漢拉住了小孩。
我感謝您，讓我見(jiàn)證了豐收的喜悅，充盈的幸福，飽食了累累的果實(shí)。
寒風(fēng)蕭蕭，白雪皚皚。我無(wú)力地在森林中穿梭，不見(jiàn)了夏日的驕陽(yáng)，金秋的碩果。唯有那肅穆的雪景。孩童們?cè)谌杠S著、歡笑著。而我卻耷拉著腦袋，瑟縮在寒風(fēng)中。風(fēng)雪更大了，像刀子一樣刺進(jìn)我的身體。我已是兩天沒(méi)有進(jìn)食了，怎么經(jīng)得起您的折磨呢？我無(wú)力地躲在樹(shù)杈里。我哭泣，我吶喊，您卻只語(yǔ)不答，任我自生自滅。遠(yuǎn)處的河里有一只帆船，行駛的極慢。雖然頂風(fēng)又逆水，卻仍沒(méi)有停泊的打算。那操船人該是怎樣的倔強(qiáng)��！沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，只有前進(jìn)，前進(jìn)就要迎風(fēng)逆水。我終于明白了——我的生命還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，必須前進(jìn)。
一段難熬的日子終于過(guò)去，我禁受了你的殘酷考驗(yàn)，我變得更加茁壯、成熟。我看見(jiàn)了暴風(fēng)雨后的彩虹——春天來(lái)了。在這繽紛絢麗的大千世界，我飛過(guò)草叢，飽覽了一望無(wú)際的綠；我越過(guò)森林，見(jiàn)證了樹(shù)們的蔥蘢和生機(jī)；我掠過(guò)田地，聆聽(tīng)了農(nóng)人們播種希望的歡聲笑語(yǔ)……春天多美啊，我要堅(jiān)強(qiáng)的活著，勇敢著活著，充滿希望的活著。
我感謝您，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，給予我無(wú)盡的磨煉，讓我學(xué)會(huì)在艱難困苦中追求希望。
我感謝您，大自然母親！您哺育了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡，用盡力量讓一個(gè)個(gè)生命茁壯成長(zhǎng)，受盡了您的恩惠。
我感謝您，讓我懂得了要有一顆感恩的心，愛(ài)自己，愛(ài)別人。
愿您能創(chuàng)造出更多沐浴在您四季輪回中的生命的奇跡!
愿您能教會(huì)所有生命懂得感恩！
愿您永遠(yuǎn)澄澈亮麗，怡人芳香。
大自然的作文 篇7
不知從何時(shí)起，我的身軀上粘上了污跡與油塊，我的孩子??魚(yú)蝦們被推往死神的城堡我真的很痛心。記得過(guò)去，我??“海闊任魚(yú)躍”。在我無(wú)邊無(wú)際、廣闊無(wú)垠的身軀上，到處可見(jiàn)捕魚(yú)船揚(yáng)帆起航，經(jīng)過(guò)漁民們的勞動(dòng)，拉上來(lái)的是一條條活蹦亂跳的`魚(yú)兒。我養(yǎng)育著無(wú)數(shù)子孫，數(shù)世同堂，生生不息。可現(xiàn)在呢？我的身軀上漂泊著無(wú)數(shù)只塑料袋，不可計(jì)數(shù)的油塊。
??人類(lèi)，你何時(shí)能覺(jué)醒？
高山的控訴
我，崇山峻嶺，美麗壯觀，一派蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃的景象�？扇缃瘢祟�(lèi)把我的綠陰亂砍濫伐，我，露出了土黃色的身軀。不知多少年過(guò)去了，我已變成一望無(wú)際的茫茫沙漠。記得幾十年前，我這兒處處生機(jī)盎然、綠陰成片、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可現(xiàn)在呢？我被人類(lèi)毀滅了。
??人類(lèi)，還我綠陰，還我鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還我生命！
綠洲的嘆息
綠色，是我的本性，我就是綠洲，沒(méi)有了我，世界將變得死氣沉沉。我曾讓我的孩子們??樹(shù)木花草茁壯成長(zhǎng)，為人類(lèi)造福。一把把斧頭出現(xiàn)在我面前，樹(shù)木變成了人類(lèi)理想的生活用品。人類(lèi)很快富裕起來(lái)，他們?cè)陂_(kāi)心地笑，而我卻在偷偷地掉眼淚，樹(shù)木呀，你就是這樣被砍光了。人類(lèi)，你們何時(shí)能拿起锨鎬，叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響植樹(shù)歌謠，到了那天，你們的生活會(huì)更美好！
??保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
大自然的傾訴，讓我們覺(jué)醒，如果人人植一棵樹(shù)，世界將會(huì)變成美麗的森林，我們就是那林中的小鳥(niǎo)，我們更是森林的守護(hù)神，不要再讓森林深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊……
大自然的作文 篇8
大自然是美妙的，大自然也是神奇的。當(dāng)你閉上眼睛，靜靜感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她獨(dú)特的美。
我漫步林海中，皎潔的月光灑向廣闊的大地，纖細(xì)的枝條上的花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗的清泉，清脆如彈撥者，飛濺而過(guò)，流逝的生命也是一樣，激起一層層浪花。
我向天空望去，一輪明月高懸夜空，它時(shí)而游蕩，時(shí)而哭泣，好像要告訴我什么似的。但我沒(méi)能了解它。
身后，閃閃的銀幕般的瀑布使我感受到大地脈搏的跳動(dòng)，森林在呼吸，大地在唱歌。
夢(mèng)中，我站在海邊，出神的.望著大海發(fā)呆，綿綿的沙灘蓋住了我的思維。大海在這個(gè)時(shí)候特別安靜，而魚(yú)，那水中的精靈，歡快的游著，也許它只知道游弋的快樂(lè)，無(wú)從體會(huì)我的樂(lè)趣之所在。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)暴來(lái)了，狂風(fēng)卷著烏云橫掃過(guò)來(lái)，也卷走了我的雜思，大海打起千層波浪向我襲來(lái)，瘋狂的，忙亂的，這是看到了大海另一張面孔，完全沒(méi)有剛才的冷靜與理性。
遠(yuǎn)離這喧囂的城市，用心去感受大自然的美麗。
大自然的作文 篇9
�。∵@兒真美，湛藍(lán)的天空看起來(lái)格外漂亮，幾朵白云悠閑地慢步在藍(lán)天里。幾只小鳥(niǎo)慢慢飛過(guò)樹(shù)梢，看見(jiàn)了這漂亮的景色。
一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“這兒真美，我們就在這安家吧！”
藍(lán)天下面更漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一座座連綿超伏的山峰，就像一群保衛(wèi)國(guó)家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。近處一棵棵的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)相開(kāi)放，點(diǎn)綴著碧綠草坪，這是多么的漂亮。
小河清澈見(jiàn)底，在藍(lán)天白云的侄映下，看起來(lái)就像一條漂亮的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的'懷抱里。一群群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
一群小鹿從樹(shù)林里穿了出來(lái)，跑到了小河邊，有的喝水，有的回過(guò)頭去叫伙伴過(guò)來(lái)玩，還有的低下頭在水里欣賞自己漂亮的倒映，你們看它們多高興呀！
啊！這里果然真美啊！如果以后更漂亮的話，那這里就會(huì)變成動(dòng)物的樂(lè)園了呢！
大自然的作文 篇10
大自然是人類(lèi)和自然界的生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，只有依賴(lài)他才能生存。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音，享受它獨(dú)特的風(fēng)采。
大自然是五彩繽紛的。大自然是包括水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動(dòng)物、地球、宇宙等等。
以前的大自然是快樂(lè)的。人可以在大自然里自由玩耍，跟大自然交流了�？墒乾F(xiàn)在的人不可能這樣了，我們大部分的時(shí)間都待在室內(nèi)，在看電視、玩電腦或玩游戲。就算有參與一些體育活動(dòng)，很有可能是在家長(zhǎng)的逼迫下進(jìn)行的。
讓我們親近大自然吧。大自然是我們的`家，讓我們不要在家里待著了，多出去走走吧。瞧，外面的空氣多清新啊，外面的世界多么有趣啊。聞一聞那粉嫩嫩的小花，嘗一嘗那好看的果實(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”響的聲音。這大自然是多么的有趣啊！瞧，地上有一群螞蟻在走呢，它們要去哪兒啊，搬家嗎，它們是多么的勤勞啊，一定很累吧；瞧，樹(shù)上有只大鳥(niǎo)在做窩呢，一個(gè)一個(gè)把樹(shù)枝啄起來(lái)，在做起來(lái)，看它的肚子這么大，一定是有許多小鳥(niǎo)吧，加油哦，希望下次過(guò)來(lái)時(shí)，能看到好幾只鳥(niǎo)寶寶呢。
一起來(lái)親近大自然吧！古人云：“到處皆詩(shī)境，隨時(shí)有物華。”是啊，我們的大自然是多么的美好啊，不要做生活在虛擬的世界的人了！
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然作文【經(jīng)典】01-09
[經(jīng)典]大自然作文01-09
大自然的作文（精選）09-22
（精選）大自然的作文09-07
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27
大自然的作文02-27