活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 指導思想

　　為了適應新教育發(fā)展的要求，使學生享受校園生活，過上真正意義上的幸福而完整的教育生活。我校不僅在班級教育教學方面實行多樣化，在班級的大課間活動中也形成一個規(guī)模化的方案。我班大課間活動的制作本著培養(yǎng)學生參與體育運動，形成一個堅持鍛煉和熱愛運動的意識。在大課間期間實行師生共同活動的方式，我班扎實開展學�！按笳n間活動”，努力提高學生身體身心的全面發(fā)展，我班本著“以愛為源，不斷提高教育質量；以人為本，達成師生個性發(fā)展”的教育理念，勇于開拓，只要是有利于學生的全面發(fā)展，我班就借鑒學習、探索實踐。

　　二、活動目標

　　1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的'運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　三、活動組織結構、內容與安排

　　1、組織結構

　　組織者：班主任

　　參與者：班主任、五（2）班全體師生

　　2、內容

　　花樣跳繩，二人三足、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、踢毽子

　　乒乓球 、象棋

　　3、安排

　　將學生分成兩個小組，每周進行兩種活動，確保每位學生都能參與，七種活動循環(huán)進行。 （雨天主要以在班級內進行各類的象棋比賽為主）

　　四、活動規(guī)則

　　在活動過程中，將每小組在分成四小組進行，每小組四人，為了提高學生活動的積極性，活動的過程中以比賽的方式進行，比賽輸了的一方就要順著操場跑三圈，或每人唱一首歌等相關‘懲罰措施’。

　　五、活動地點、時間安排

　　活動地點：操場

　　活動時間：星期一至星期五的第一節(jié)課課后，時間大概25分鐘左右。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　根據(jù)“夢湖香郡”的銷售節(jié)點，選擇圣誕節(jié)前夕舉辦以“水上高爾夫”為主題的系列活動，來掀起客戶到達現(xiàn)場看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“夢湖香郡”的聯(lián)系，高爾夫活動策劃方案。同時派送高爾夫練習券給客戶實惠。

　　二、參與人員及人數(shù)

　　新世界匯豪邸業(yè)主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右，另預計15名左右小朋友參加

　　三、活動時間：12月19日、20日（周六、日）每天下午1點至5點

　　活動地點：夢湖香郡會所及水上高爾夫球場

　　四、活動內容

　　1、在夢湖香郡會所內講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關規(guī)則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的'準備活動

　　2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇，高爾夫的擊球技巧

　　3、現(xiàn)場擊球

　　4、品嘗點心

　　5、設計五大類獎項，為獲獎者頒獎和發(fā)放圣誕節(jié)小禮品

　　五、高爾夫知識講授人

　　武漢大學高爾夫學院專業(yè)老師

　　六、獎項設置

　　1、最佳角度獎1名

　　2、最準距離獎1名

　　3、最遠距離獎1名

　　4、姿勢最美獎1名

　　5、幸運獎 5名

　　6、最佳著裝獎 1名

　　7、最具紳士獎 1名

　　為增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到眾樂融融的效果

　　七、現(xiàn)場包裝

　　此處暫略（包括但不限于：主背板、圣誕活動招貼、 圣誕樹、金布、彩帶、 氣球、彩燈等）

　　八、活動物料準備（費用見附件）

　　1、精美西點、熱飲、水果；

　　2、精美小禮品；

　　3、專業(yè)講師和專業(yè)幼師；

　　4、圣誕畫像拼圖

　　5、制作圣誕賀卡的相關物料

　　九、活動流程：

　　活 動 流 程

　　步驟

　　開始

　　活動第一步曲——樓盤

　　活動第二步曲——高爾夫

　　第三步曲——獎品

　　結束

　　時間

　　13：00

　　13：30

　　13：35—13：45

　　13：55—14：25

　　14：30—15：00

　　15：00—17：00

　　17：00

　　17：05

　　年輕組

　　新世界匯豪邸業(yè)主登車

　　到達夢湖香郡會所

　　集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關介紹

　　參觀樣板房

　　高爾夫教師講授高爾夫相關知識

　　現(xiàn)場講解擊球方法，并實地練習

　　會所集中，發(fā)放禮品

　　集中登車，返回匯豪邸，規(guī)劃方案《高爾夫活動策劃方案》。活動結束

　　少兒組（含老人陪同）

　　小朋友在老人或家長的陪同下，制作圣誕賀卡、圣誕老人卡通畫、學跳圣誕舞蹈

　　1、 圣誕賀卡、圣誕卡通畫制作集中展；

　　2、 圣誕寶寶才藝比拼（唱歌、跳舞、書法、畫畫等）；由老師為每位表演者現(xiàn)場發(fā)放獎品；

　　3、 由老師引導大家一起跳圣誕舞蹈和教唱圣誕歌曲

　　十、活動費用

　　活動費用請見附件

　　聯(lián)系電話：

活動策劃 篇3

　　年會主題：春節(jié)聯(lián)歡會暨表彰大會

　　年會時間： **年*月*日13：30-17：00

　　年會地點：***參加人員：酒店領導和員工、集團其它企業(yè)領導和員工

　　年會的目的：

　　1. 展示**集團的輝煌，激發(fā)員工的企業(yè)歸屬感、榮譽感和自豪感;

　　2. 對優(yōu)秀員工進行隆重表彰，讓優(yōu)秀員工收獲意想不到的驚喜，讓更多的.員工看到努力工作做優(yōu)秀員工的希望，并興奮采取行動爭做優(yōu)秀員工;

　　3. 邀請優(yōu)秀員工父母出席大會并頒發(fā)禮品，讓優(yōu)秀員工家庭更加支持員工在酒店工作，努力創(chuàng)造更好的業(yè)績。

　　年會內容：

　　1.**集團年度成果展示

　　第一部分：展架宣傳

　　a.企業(yè)文化展示：企業(yè)愿景、企業(yè)理念、企業(yè)口號(若干);企業(yè)年會策劃方案b.企業(yè)成果展示：企業(yè)產(chǎn)品介紹、年度內大型營銷活動、員工活動等;

　　c.先進集體和優(yōu)秀員工風采展示：照片、簡介、個人感言、集體口號。

　　上述展示內容以展架形式，在**走廊通道和**會場入口處擺放。

　　第二部分：碟片宣傳

　　大會入場時，在**舞臺大屏幕上，循環(huán)播放企業(yè)宣傳片。

　　2. 集團各企業(yè)文娛節(jié)目展示

　　展示集團員工的才藝和員工隊伍良好的精神風貌。演出節(jié)目將進行評比，評選出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個，其余為優(yōu)勝獎，參與演出員工均有獎品。

　　3. 年度先進集體和優(yōu)秀個人表彰

　　a. 表彰現(xiàn)場播放優(yōu)秀員工形象展示錄相，為優(yōu)秀個人頒發(fā)獎杯、獎品，優(yōu)秀員工家長與優(yōu)秀員工共同走上舞臺領獎，同時為優(yōu)秀員工父母頒發(fā)獎品;

　　b.表彰現(xiàn)場播放先進集體形象展示錄相，為先進集體頒發(fā)獎杯，先進集體第一責任人頒發(fā)獎品，集體成員全部佩戴大紅花在觀眾席靠前排就座;

　　c.會場舞臺前下方和前排兩側，擺放優(yōu)秀個人和先進集體獎品，貼附獎字，舞臺左側長條桌擺放獎杯、紅包(有專人管理);

　　d.會場入口擺放優(yōu)秀個人、先進集體風采展示宣傳架，包括照片、介紹、個人格言或集體口號;

　　e.集團領導特邀為表彰現(xiàn)場頒獎嘉賓，現(xiàn)場公布獲獎先進集體和優(yōu)秀個人名單，為領獎人頒獎;

　　f.領獎人上臺領獎前，舞臺大屏幕播放先進集體或優(yōu)秀個人風采展示錄相;

　　g.千人宴會廳觀眾席通往舞臺設紅地毯，所有領獎人員均通過紅地毯走向舞臺，整個領獎過程在富于激情的音樂伴奏下進行。

　　4.現(xiàn)場觀眾幸運大抽獎

　　一等獎：1人，獎勵價值****元獎品;

　　二等獎：2人，獎勵價值***元獎品;

　　三等獎：5人，獎勵價值***元獎品;

　　幸運獎：20人，獎勵價值**元獎品。

　　5.冷餐會

　　大會現(xiàn)場以圓桌形式擺臺，擺放各式水果、糕點、糖果、飲料。

　　6.集團董事長***先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領導向全體員工行鞠躬禮儀

　　7.集團各企業(yè)領導與優(yōu)秀員工、先進集體合影留念

　　年會基本流程：

　　1. 13：00 參會人員入場，優(yōu)秀員工和他的父母優(yōu)先入場，坐在會場的最前排，**宴會廳舞臺背景大屏幕播放集團宣傳片。

　　2. 13：30 大會正式開始，以歡快喜慶的歌伴舞開場。

　　3.集團董事長**先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領導向全體員工行鞠躬禮儀。

　　5. 先進集體和優(yōu)秀個人表彰儀式。

　　6、大會文藝演出和幸運大抽獎交替進行。

　　7. 大會結束，集團領導與先進集體、優(yōu)秀個人合影留念。

　　年會初期準備：

　　1.企業(yè)文化宣傳品展示準備

　　請企劃部提前設計制作集團文化宣傳展架，包括：集團產(chǎn)品介紹、企業(yè)愿景與理念、企業(yè)活動、員工活動、優(yōu)秀員工風采展示、先進集體風采展示等。

　　2.文娛節(jié)目準備

　　請集團各企業(yè)排練文娛節(jié)目。每個企業(yè)準備3-5個節(jié)目，要求至少有一個舞蹈和一個演唱節(jié)目，小品類節(jié)目不超過1個。

　　3.現(xiàn)場頒獎準備

　　a.請各企業(yè)按年度獎勵評選辦法的要求，開展自下而上的評選活動，按要求做好先進集體、優(yōu)秀個人評選申報工作;

　　b.行政人事部提前組織先進集體、優(yōu)秀個人，拍攝制作風采展示錄相碟片。

　　4. 組織準備

　　行政人事部負責起草并印發(fā)大會實施方案，提前做好大會各項具體工作安排。

　　年會費用預算：

　　1. 企業(yè)文化宣傳品制作費用：**元

　　2. 表彰費用，包括購置獎品，制作獎杯費用：**元

　　3. 幸運大抽獎費用：**元

　　4. 節(jié)目演出費用，包括演員獎品、節(jié)目排練費：**元

　　5. 冷餐費用：**元

　　6、 會場布置費用：**元

　　年會主辦單位：***

活動策劃 篇4

　　一、班會目的

　　透過感恩主題班會讓學生時時持續(xù)一顆感恩的心來對待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自我共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從此刻開始，從小事做起，努力學習，健康成長，用實際行動來表達感恩之情。

　　二、班會過程

　　【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢?提問學生感恩節(jié)的起源。

　　(如果學生不清楚則由教師解答)

　　(教師)此刻我想給你們詳細談談感恩節(jié)的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。

　　1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上?簸了?個月之后，最后在酷寒的十一月里，在此刻的馬莎塞州的普里茅斯登?。

　　在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下?的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他?都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到?，他們深知自我的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到?的收成。后?，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四?星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上能夠吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一向是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

　　人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術常因家庭和地區(qū)的不一樣而各異，應用什么填料也就很難求得一致。

　　這天的感恩?是一?不折不扣的國定假日。在?一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年?所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　【承接】感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自我最想感謝的人。

　　【游戲】同學們拿出白紙，在紙上按順序寫上①、②、③的序號，并要留白。找同學上臺寫出自我最想感謝的人(①為最想感謝的人，②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點出同學上臺寫出想感謝的人的.稱謂。)

　　(教師)為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

　　如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的狀況呢?(依次把③、②、①擦掉)

　　如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢?(提問一個學生)

　　總結】“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的這天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

　　【承接】找出一位同學大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心;

　　感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;

　　感激欺騙你的人，因為他尊敬了你的智慧;

　　感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊;

　　感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立;

　　凡是學會感激，感激一切使你成長的人。

　　(教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

　　【引入】生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。(王符)

　　在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還能夠利用節(jié)日充分地表達我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

　　學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

　　我來自偶然像一顆塵土

　　有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處

　　誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走

　　我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚

　　要蒼天明白我不認輸

　　感恩的心感謝有你

　　伴我一生讓我有勇氣作我自我

　　感恩的心感謝命運

　　花開花落我一樣會珍惜

　　下方教大家一種比較簡單地制作小禮物的方法――壓花，在節(jié)日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意必須能夠感動收禮物的人。

　　1、發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)

　　2、構圖(自我設計花樣)

　　3、試擺(把花擺上白紙，看效果)

　　4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　隨著建設“平安校園”工作在我校的的深入開展，交通、網(wǎng)絡、消防、校園日常的安全意識也逐漸在同學們的腦海中扎根。我們需要讓“平安校園”創(chuàng)建工作的目的、意義、內容及方法融入每個學生的'思想，并轉化為學生的實際行動，使學生對校園安全工作由被動執(zhí)行到主動遵守，實現(xiàn)維護校園安全穩(wěn)定人人參與，人人共享。

　　二、活動目的

　　為進一步落實“平安校園”創(chuàng)建工作，實現(xiàn)安全穩(wěn)定意識入腦入心見行動。我院特地邀請公安大學反恐學院的同學們來與我校同學進行專業(yè)安全知識的交流分享，并一同探討“平安校園”建設工作中，作為一名學生，我們該如何參與。

　　三、活動內容

　　主辦單位：北京工商大學保衛(wèi)處 北京工商大學商學院

　　協(xié)辦單位：中國人民公安大學反恐學院

　　籌劃人員：北京工商大學商學院外聯(lián)部

　　活動時間：20xx年12月12日(周五)

　　擬定人數(shù)：100人

　　具體流程：

　　(一)前期準備

　　1.活動策劃

　　2.主辦、協(xié)辦方商談交涉

　　3.向上級申請批準策劃書

　　4.在校內申請教室(可容納100人)

　　5.預約宣傳部設計并制作宣傳海報(外聯(lián)自行設計由宣傳部審核)

　　6.聯(lián)系新聞部進行微信宣傳，并預約記者

　　7.聯(lián)系生活部預約活動所需物資

　　8.聯(lián)系文藝部準備節(jié)目(兩個節(jié)目)

　　9.向中國人民公安大學發(fā)出邀請函及短信通知嘉賓具體時間地點

　　(二) 宣傳方案：

　　1、海報宣傳(交流會前1天)：北京工商大學食堂門口，海報宣傳欄內，人群密集廣場，宿舍樓門口。并進行日常維護與照片反饋。

　　2、傳單宣傳(交流會前1天)：把傳單面向全校發(fā)放，保證每一位感興趣的同學都可以了解到交流會相關消息。

　　3、內部媒體宣傳(交流會前1天)：各學院院內聯(lián)系網(wǎng)短信、微信等多渠道通知。

　　(三)活動進行階段：

　　活動時間：12月17日 15:00—16:30

　　活動地點：北京工商大學良鄉(xiāng)校區(qū)學生活動中心多功能廳

　　交流會流程：

　　1、14：00—15:00教室布置，設備準備，干事迎接中國人民公安大學學生代表

　　2、15:00—15:30禮儀到位，學生入場、簽到

　　3、15:30—17:00交流會

　　15：30—15：40北京工商大學商學院代表致辭

　　15：40—15：50中國人民公安大學反恐學院代表致辭

　　15：50—16：00平安校園宣傳視頻

　　16：00—16: 15中國人民公安大學反恐學院相聲演出

　　16: 15—16：25北京工商大學商學院文藝部舞蹈演出

　　16：25—16：50 中國人民公安大學同學現(xiàn)場演示并現(xiàn)場教授防身術

　　1)反扒

　　2)反恐怖襲擊，挾持人質

　　3)收到爆炸裝置紙箱

　　4)反搶劫

　　16：50—17：00 北京工商大學保衛(wèi)處領導致辭

　　4、帶領中國人民公安大學同學游覽校園，觀看“平安校園”建設成果。

　　(學活東側照片、宣傳語等作品展覽)

　　5、新聞部、宣傳部負責全程影像資料收集

　　四、活動后期

　　對此次活動的問題與不足進行反思，雙方關于日后的其他合作進行一定的協(xié)商

　　活動現(xiàn)場整理

　　影像資料的整理匯總

　　在各線上平臺進行后期宣傳

　　五、應急預案

　　如果當天電腦設備出現(xiàn)問題，準備好臨時的音響，以便節(jié)目演出

　　如果當天話筒有問題，準備好便攜式擴音器

　　活動進行過程中如有人員受傷，立即由機動小組護送受傷人員至校醫(yī)院

活動策劃 篇6

　　一· 活動背景：

　　五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣�？赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光�，F(xiàn)在，很多大學生都很少出去活動，甚至一星期都可以呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的'青年，正是該到處走走看看的年紀。所以，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二· 活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

　　活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快可以促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三· 活動參加對象

　　09中本一班全班同學

　　四· 活動的時間、地點

　　時間：5月6日——5月8日

　　地點：紹興

　　五· 活動開展

　　(1)統(tǒng)一集合。

　　全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后可以進行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家可以拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六·經(jīng)費預算

　　紹興文化考察期間的費用清單

　　收入： 每人預交300元 總計 9000元

　　支出： 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元)

　　由于有一房間住的是一位本二的同學，所以減去50元

　　共計1550

　　沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票 2100

　　柯巖門票 1680 (每人56元)

　　總計5330元

　　總剩余 ：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七·活動中應注意的問題及細節(jié)

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八·活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長

　　主要參與者:09中本一全體成員

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　團結你我，締結友誼、娛樂身心、激揚青春

　　二、活動目的：

　　天津中德職業(yè)技術學院國旗護衛(wèi)隊（簡稱“國旗班”），是校團委直接領導下，對團隊人員要求擁有永久的激情和超強的團結意識的學生組織之一。在招新之后，新老隊員肩并肩執(zhí)行任務，旨在增加新隊員對中德國旗班任務的艱巨性和組織凝聚力的重要性的體會。加深大家的對國旗班的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)更強的團隊合作意識。

　　三、活動宗旨：作為當代大學生必定擁有著充沛的熱情，大學生活必定要豐富多彩，為了豐富國旗護衛(wèi)隊這個嚴肅而驕傲的組織的溫馨和諧，特舉辦此活動加深大家的關系，促進之間的了解，顛覆訓練的不滿，徹底的愛上國旗班吧。

　　四、活動對象：國旗班現(xiàn)役隊員

　　五、活動時間：下周三（11月7號）下午4：45

　　六、活動地點：社團活動中心

　　七、主辦單位：天津中德職業(yè)技術學院國旗班

　　八、活動過程：1. 松鼠和大樹

　　規(guī)則：所有人圍成一個圈，1至3報數(shù)。1和3是樹，2是松鼠。大樹雙手向上搭著形成一個房子，松鼠蹲在一個大樹下面。教練員站中間喊口令�？诹罘譃榍缣�，刮風，地震。當教練員喊出晴天的口令時，所有松鼠離開原來的房子下面，去找別的房子。當主持人喊出刮風的口令時，所有的大樹分散重新組隊，形成房子罩在松鼠的上面（原先的搭檔必須分散）。當主持人喊出地震的口令時，所有松鼠和大樹必須都離開原來的位置，重新配對。在教練員喊出口令時，可以參與到活動中，搶占位置。每次喊完口令后，沒有配對完的同學進行懲罰。

　　效果：活躍現(xiàn)場氣氛，讓每個學員都參與其中，找到歸屬融入研會和自動化學院這個大團隊，進一步加深學員相互之間的交流。

　　時間：10分鐘。

　　2.：滾雪球 活動目的：本項活動是為了提高隊友之間的信任度和培養(yǎng)集體榮譽感，體現(xiàn)參賽人員睿智的'判斷力。 活動準備：起終點標志各一個，計時器 參賽機制：四個隊，計時員一名，裁判員一名 活動描述：各隊第一位選手迅速向

　　前跑去，繞過終點標志物后跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑??依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完全程，用時少的組勝利，比賽單程30米。 活動評分：返回起點的人（隊）必須繞過終、起點標志拉手向前跑。在跑動過程中任何人不得將手松開。如有脫手則加罰 10 秒。全隊人員均需通過起點標志后方算全部完成務

　　3.貓和老鼠規(guī)則：根據(jù)分組，每組成員分別有三分鐘的時間彼此熟悉。然后所有成員圍成一圈，抽簽產(chǎn)生第一組貓和老鼠。老鼠開始跑，貓在后面追，如果貓成功抓住老鼠，身份交換。老鼠在逃跑過程中可以突然跑到某個組員的身后，并喊對組員的名字，然后該組員成為老鼠開始跑，原來的老鼠站在新老鼠站過的位置；如果喊錯名字，則老鼠和貓的身份互換，老鼠每次必須找不同的人置換身份。游戲結束時主持人隨機抽取兩至三個同學，問其在場所有成員中所認識的人。

　　效果：活躍氣氛，打破僵局，加速成員之間的了解。

　　時間：20分鐘之內。

　　注明：貓鼠不可以互相追逐過兩分鐘，如果過兩分鐘則進入這個活動環(huán)節(jié)時間多的貓或鼠接受懲罰。

　　4.太空椅 1游戲說明 各個隊一起商討方案，在最短的時間

　　里想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下，要求隊員既能坐也能睡，持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。 人數(shù) 不少于20人

　　步驟

　　1）使全隊人員圍成一個圓

　　2）所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立，且要求前后兩人緊貼

　　3）在所有隊員確認站好后由教練下口令“坐”

　　4）所有隊員在口令下達后，一起坐下

　　5）這樣依次坐在后面隊員的腿上，成為一個循環(huán)，即可達到目的

　　此活動的目的是鍛煉我們的協(xié)作能力，加強團隊之間的溝通，一個成功的團隊沒有失敗的個人，一個失的團隊里也不會有成功的個人，我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個看似不可能辦成的事辦成，一個團隊只要上下一心其力定能斷金。

　　5.齊眉棍 游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照主持人的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的

　　項目。

　　活動目的：在團隊中，，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足人，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害? 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要

　　6.驛站傳書 游戲介紹：全隊成員排成一列，你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行3輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束.

　　游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

　　1,不能講話

　　2.不能回頭

　　3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.

活動策劃 篇8

　　一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

　　二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。

　　三、活動地點： 教C101

　 四、活動主辦單位與承辦：

　　主辦單位：電子信息工程學院分團委

　　策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部

　　五、比賽規(guī)則：

　　1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。

　　2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。

　　4.本次比賽將設定８個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。

　　5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的`榮譽證書及相關獎品。

　　六、活動準備：

　　2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

　　3申請教室

　　4.制作ＰＰＴ

　　5.擬定邀請嘉賓，設計制作邀請函，提前三天發(fā)出。

　　6.確定參會人數(shù)，制作座次安排表。

　　7.準備活動所需用品

　　8.宣傳部根據(jù)活動主題，按設計方案布置會場。

　　9．安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。

　　七．活動流程：

　　1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

　　2.親友團入場，工作人員發(fā)放卡片

　　3.嘉賓入席。

　　4.PPT放映

　　5.主持人開場白，宣布活動開始。

　　6.介紹出席嘉賓。

　　7.宣讀評分標準。

　　8.第一組參賽選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第二組參賽選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第三組選手演講

　　節(jié)目：

　　宣布第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾

　　第四組參賽選手演講

　　互動環(huán)節(jié)

　　宣布第四組選手得分

　　9.主持人宣布獲獎名單。

　　10.頒獎儀式。

　　11.主持人宣布比賽結束。

　　12.嘉賓退席。

　　13.觀眾離場。

　　十、注意事項：

　　1.工作人員需提前一小時入場

　　2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動

　　3．會后工作人員留下清理會場。

　　附錄：評分細則：

　　一、

　　二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。

　　三、語言表達（30分）：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。

　　四、形象風度（10分）：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。

　　五、綜合效果（10分）：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

　　六、脫稿加分（5分）:能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。

　　七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。

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