【精品】愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
人和動(dòng)物是好朋友。我們應(yīng)該保護(hù)七星瓢蟲,因?yàn)樗梢詭椭藁ń憬愠缘粞料x,讓棉花豐收,小朋友們都不要捉七星瓢蟲。我們應(yīng)該保護(hù)啄木鳥,因?yàn)樗驹跇渲ι,用尖尖的`嘴把蟲子從樹洞里捉出來(lái),大樹爺爺就不會(huì)肚子疼了,夏天人們就可以在大樹下乘涼了。大家不要砍大樹,給啄木鳥一個(gè)溫暖的家。我們還應(yīng)該保護(hù)青蛙,它在河岸捕捉害蟲,沒(méi)有青蛙,蚊子都會(huì)跑到屋里來(lái),我們都會(huì)挨咬。現(xiàn)在有人專門捉青蛙,甚至還吃青蛙肉,我要?jiǎng)衲銈儾灰俑蛇@種事了!我們還要保護(hù)螳螂,它揮舞著兩只大刀,一甩一甩地捉蝗蟲吃。沒(méi)有螳螂,蝗蟲就會(huì)把玉米、水稻都吃光,人們就沒(méi)有糧食可吃了。
對(duì)人類有益的動(dòng)物還有許許多多,人們都要愛(ài)護(hù)他們,和他們一起快樂(lè)地生活。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
今天,我們的教室變成了一個(gè)小小的動(dòng)物園了。
小蝎子在籠子里揮舞都會(huì)大鉗子,左一鉗右一鉗地?fù)]舞,像是別的.蝎子說(shuō):“小樣,過(guò)來(lái)吧,我不怕你!”
小兔子看見(jiàn)了蝎子小黑這兇猛的樣子,躲在角落里,縮的像一顆黑珍珠。好像在說(shuō):“不要鉗我,我怕疼!”
一邊小烏龜相當(dāng)清閑,左爬右爬像是在說(shuō):“夠了,我受夠了,不要吵了!還讓不讓人睡覺(jué)了!
你看,每一只小動(dòng)物都在干自己的事情,這下子不同的動(dòng)物有自己的可愛(ài)之處,這一下班里變的熱熱鬧鬧的了。
你看,這像不像一個(gè)小動(dòng)物園呢?
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
在我們家樓下有一只非?蓯(ài)的野貓,它穿著雪白的衣服,就連那胡須也那么有型?墒,這只貓的命運(yùn)可以說(shuō)是“慘不忍睹”!不信?請(qǐng)看:
早晨起來(lái),該去上學(xué)了,我打開(kāi)門,卻看見(jiàn)樓下那只野貓蹲在我家門口。我驚訝極了,心想:我家可住在五樓!這只貓竟有這樣的毅力爬上來(lái)……我看見(jiàn)它那請(qǐng)求幫助的眼神,他那虛弱的身體,聽(tīng)見(jiàn)了它那饑餓的`叫聲。它似乎在說(shuō):“請(qǐng)求你給我一點(diǎn)吃的吧!我們動(dòng)物也是有生命的呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,沒(méi)發(fā)出一絲聲響。他可能覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢慢的下了樓。漸漸消失在我的眼前。我又愣住了:這只貓雖然骨瘦如柴,但它是保佑一下不希望上來(lái)的,我能聽(tīng)見(jiàn)它那氣喘吁吁的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)它那深深的嘆氣聲……下了樓,我不禁四處張望,想快點(diǎn)看到它,喂它些食物?伤奶幉炜淳共灰(jiàn)他的身影。時(shí)間快到了,我趕緊坐上爸爸騎得車往學(xué)校趕去。
這只貓,讓我想得很多很多。我在想:我們的生活是多么美好。我們應(yīng)該幫助這些動(dòng)物。沒(méi)有動(dòng)物,植物,我們的生活該會(huì)多么寂寞?該會(huì)多么無(wú)趣啊!
把動(dòng)物看成人類的朋友吧!我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,讓動(dòng)物的心也暖起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
狗是人類的守護(hù)神,是人類最最忠實(shí)的好伙伴.但是狗是身上存在大量細(xì)菌,人們不得不將它們放生,任他們到處漂泊、流浪.大街上隨處可見(jiàn)幾只可愛(ài)的狗狗,它們淪落街頭,風(fēng)餐露宿.人見(jiàn)了,都會(huì)涌出一股憐憫之情.
一只“身著黃色外衣”的小狗映入我的眼簾中,十分可愛(ài).我沖動(dòng)得想將它抱起.可腦子里又回想起媽媽苦口婆心地叮嚀:“現(xiàn)在大街上流浪狗成群,身上有無(wú)數(shù)細(xì)菌,你不要太好心了,不然害的可是你自己!”想著,我不禁怔住了,猛地放下小狗就往前跑,“不行,我不能將它帶回家,這都是幻想,我得忘記這一切.”我氣喘吁吁地跑回家,正準(zhǔn)備開(kāi)門,誰(shuí)知腦后傳來(lái)悲慘的“汪汪”聲.我轉(zhuǎn)頭一看,心里一顫,如同波濤不住地翻滾,“小狗,對(duì)不起,真的對(duì)不起,我愛(ài)莫能助,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利.”我緩緩地俯下身,只見(jiàn)小狗的兩只耳朵耷拉著,明顯是因?yàn)檫^(guò)度的疲勞.一雙清澈的大眼睛直直地盯著我,不住地看,似乎在乞求我能收留它.我不敢目視它的眼睛,目視它那無(wú)辜的雙眼,我怕我會(huì)心軟.我飛也似地抱起了可憐的小狗,把它送到了荒涼的小樹林,“對(duì)不起,我不能面對(duì)你,我無(wú)法對(duì)你負(fù)責(zé),原諒我,忘了我的出現(xiàn).再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)……”說(shuō)完,我拖著疲憊不堪的身體走了.一路上,我的腦海里像放電影似的,浮現(xiàn)的都是小狗那瘦弱的身影.快回到家時(shí),我再也忍不住內(nèi)心的想法,匆匆地趕到樹林.小狗見(jiàn)到我,似乎很高興,尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,可由于勞累,它竟趴在我懷里睡著了.我撫摸著它柔順的皮毛,一步一步地向家里走去.
“嘿,小鬼,這么晚死哪兒去了?”媽媽大聲斥喝著,“還帶只臟不啦嘰的小狗,不像話!”我小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你不要相信別人的`話,這只小狗是很可愛(ài)的,我相信,你一定會(huì)喜歡上它的!”說(shuō)得我口干舌燥,媽媽這才同意“試用”小狗一個(gè)月.表現(xiàn)好,就在我家“定居”,表現(xiàn)差,小狗就又會(huì)慘遭魔手.
大概是小狗跟我們有緣,在這個(gè)月中,小狗表現(xiàn)得異常棒.爸媽一回家,它就撒嬌地?fù)涞剿麄儜牙?又是舔又是蹭.而對(duì)我呢,就更加不用說(shuō)了,一放學(xué),它就跟我形影不離,有時(shí),還到學(xué)!敖印蔽夷,這個(gè)表現(xiàn)得到了大家一致好評(píng),小狗成了我家的一份子,我們還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——樂(lè)樂(lè).一次,我們?nèi)以陔娨暀C(jī)前津津有味地看電視,卻忘了電水壺正在燒水.樂(lè)樂(lè)不停地叫著,這才引起了媽媽的疑問(wèn),“今天樂(lè)樂(lè)是怎么了,老是‘汪汪’地叫著?”這時(shí),爸爸一拍腦袋,說(shuō):“我差點(diǎn)忘了,電水壺中還在燒水呢!”說(shuō)完,急忙把插頭拔掉了.這回樂(lè)樂(lè)立了大功,我們?nèi)腋矚g樂(lè)樂(lè)了.
樂(lè)樂(lè)已經(jīng)在我家“定居”一年多了,使我們家添加了不少樂(lè)趣.愛(ài)護(hù)小狗是我們?nèi)祟惿屏嫉男袆?dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜起雙手,讓每只狗都擁有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家吧!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!相信大家都深知這句話的意思。
從前,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒(méi)時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此,他的成績(jī)一直都不好。每天晚上,他的父親都會(huì)捕來(lái)幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物,小明很傷心!鞍职,不要再殺動(dòng)物了,您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎?這樣會(huì)破壞生物鏈的,到頭來(lái),受損的還是我們呀!”小明說(shuō)。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說(shuō)“你這么小懂什么?有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!如果不打獵,靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?”小明說(shuō)“那我好好學(xué)習(xí),每次都得獎(jiǎng)學(xué)金,你是不是就不打獵了?”“對(duì),只要你的獎(jiǎng)學(xué)金,我就不打獵”從此,小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然,在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的`道理,難道那么多的獵人就想不清嗎?你們有沒(méi)有想過(guò),假如你是一只動(dòng)物,人類無(wú)緣無(wú)故的就把你殺了,你會(huì)愿意嗎?肯定是千萬(wàn)個(gè)不愿意。俗話說(shuō)得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎?就因?yàn)椴东C,現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了,你們知道嗎?已經(jīng)800種了,這個(gè)數(shù)字看起來(lái)是不大,但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來(lái),你們知道是多少嗎?你們算過(guò)嗎?破壞生物鏈,對(duì)人類一點(diǎn)好處都沒(méi)有。
讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)動(dòng)物,從我做起。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的'眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非?蓯(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命。∽屛覀兇蠹覐奈易銎,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,有很多?duì)我們有益的動(dòng)物呢!你們知道我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物是什么嗎?告訴你們吧,它們是:蜘蛛、水槍魚、壁虎,這些動(dòng)物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個(gè)會(huì)結(jié)網(wǎng)的能手!它結(jié)了網(wǎng)就可以把害蟲捉住了。其實(shí),它的`網(wǎng)是粘粘的,透明的,難以看見(jiàn),等蚊子、蒼蠅經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一不小心就會(huì)被蜘蛛網(wǎng)粘住,蜘蛛就會(huì)美餐一頓了!不但蜘蛛會(huì)吃蚊子,也有別的動(dòng)物愛(ài)吃蚊子,但它們捉害蟲的地方是不同的。水槍魚是在河里,一看到岸邊的野草上的害蟲,就游到離那東西很近的地方,然后,吸一點(diǎn)水朝害蟲噴去,害蟲打中了!落下來(lái),落到了水槍魚的嘴里。壁虎是在墻上找蚊子吃的,只要它看到墻上有一只蟲子,就輕手輕腳地接近蟲子,讓蟲子感覺(jué)不到,然后,一下?lián)溥^(guò)去,吃掉蟲子就慢慢地回家了。我們要愛(ài)護(hù)有益的動(dòng)物,讓害蟲變得更少,美化我們的環(huán)境。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。但是由于一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)過(guò)的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒(méi)有得到人們的.善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒(méi)有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán);顒(dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺(jué)意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記。盒÷故俏覀兊幕锇,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
陽(yáng)光明媚的一天。小明看天氣這么好,就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。
小明正興高采烈地跳著,小明還越跳越熟練。小明心里想:我跳得這么熟練,不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。
小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩,忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦,原來(lái)是小明的.繩子不小心甩到樹干上了,還把樹干弄彎了!但小明還若無(wú)其事地到別處去玩。可是,小明邊走邊想:要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣,那那些小樹就會(huì)笑話它的。那小樹會(huì)有多傷心呀!
小明看了看手中那條十分結(jié)實(shí)的繩子,想出辦法來(lái)了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上,小明看小樹的”腰“變直了,就高高興興地回家了!
小明真是個(gè)保護(hù)小樹的好孩子啊
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇10
今天下午放學(xué),我在路上看見(jiàn)一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓,嘴角有一塊黑斑,漂亮極了。
小貓一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒竄到那兒,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無(wú)奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕還是高興,大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望,鼠頭鼠腦的可愛(ài)極了。
那群大哥哥很不甘心,“繼續(xù)抓!”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下,他們又起身抓小貓了。不知是誰(shuí)找了一塊兒香腸,放在了洞口,大家躲在一邊。小貓可能是餓了,伸出小腦袋想吃香腸,結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來(lái)。小貓無(wú)力地“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“救命啊,救命!”我的心立刻顫了一下,小貓好可憐!這時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的一條腿,倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里難受極了。想著小貓的命運(yùn),感嘆自己勢(shì)單力薄,不能沖上去保護(hù)它,那些大哥哥真可惡,他們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。
今天上午,我和媽媽去大街上玩,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛(ài),讓我看了都覺(jué)得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著,我看到河邊有一個(gè)捕魚的人在那里抓魚。我走過(guò)去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游,啊,那幾條魚真是可愛(ài),它們?cè)谒锊煌5赜蝸?lái)游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛(ài)的`魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過(guò)的課文上面告訴我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過(guò)來(lái),然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是,我就向漁人詢問(wèn),買下這幾條魚要多少錢。他說(shuō):“你出五元錢就全部拿去吧!”我說(shuō):“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō):“好魚兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí),你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
【愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文[優(yōu)秀]03-14
關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小學(xué)作文02-09
【精華】愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文(精選18篇)01-19
實(shí)用的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文9篇01-29
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文合集10篇01-30