【精選】牛的作文300字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的牛的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文300字 篇1
我們班上有個(gè)愛(ài)吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀(jì)童。
為什么叫他吹牛大王呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
有一天，我和陳紀(jì)童、李承林并肩走著。突然，陳紀(jì)童開(kāi)口了，他炫耀說(shuō)：“你們知道嗎？我買了一個(gè)手機(jī)，然后在手機(jī)里面存了100元錢(qián)。之后我又用這100元錢(qián)買了一件99元的積木。當(dāng)我在付款的時(shí)候，手機(jī)管家竟然想讓我支付一元作為下載軟件的.費(fèi)用。但是，我可不想看見(jiàn)的余額顯示為零元，就把手機(jī)摔壞了……”
這怎么可能，為了一元錢(qián)而摔壞價(jià)值幾百甚至上千元的手機(jī)，這件事聽(tīng)起來(lái)讓人難以置信。我一點(diǎn)兒也不相信。
“去你的！”我一下子打斷了他的話，“你吹吧你，反正沒(méi)人聽(tīng)�！比缓�，我又拍了兩下陳紀(jì)童的頭，說(shuō)：“你別把原來(lái)的事給忘了。你連上次你說(shuō)的踩壞手機(jī)的事都忘記了？”
大家都知道我這是在批評(píng)陳紀(jì)童。李承林也伸出攥緊的拳頭，打了一下陳紀(jì)童的頭，教訓(xùn)了他一下。
這就是陳紀(jì)童，我們班的吹牛大王！他總是喜歡講一些不著邊際的事情，大家都知道他是在吹牛！
牛的作文300字 篇2
我爺爺家園里有許多花，有桃花，有梅花，有杜鵑花，有紫藤花……有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)桃花的枝頭上有一個(gè)“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它，不覺(jué)得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)”的歌。我心生疑惑：“蝸牛真如唱的那樣，有堅(jiān)持不懈的精神嗎？
為了解開(kāi)心中的疑惑，我悄悄的走到那只蝸牛身邊，小心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見(jiàn)蝸牛用觸角在地上探啊探，身子一曲一張，背著那重重的殼吃力的移動(dòng)著。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，五分鐘，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)……蝸牛還在慢慢的'移動(dòng)著，并在經(jīng)過(guò)的地方留下一道亮晶晶的痕跡，望去發(fā)現(xiàn)蝸牛一小時(shí)才爬了不到三分之一的路程。然而，他并沒(méi)有放棄，一次次繞過(guò)‘小河’翻過(guò)‘高山’……爬了很久很久，蝸牛終于有回到了自己的‘家’。
我被這小小的蝸牛震撼了，不禁感嘆道：“蝸牛雖小，可它有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神，我要在學(xué)習(xí)上向它學(xué)習(xí)。我真敬佩蝸牛！”
牛的作文300字 篇3
科學(xué)課上，董老師布置我們?nèi)プ轿伵�。星期六上午，我和爸爸�?lái)到學(xué)校的草叢里，捉了七只蝸牛，放在塑料瓶里，我往里面灑了一些清水，放了幾片新鮮的小菜葉，還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。
蝸牛的外形真有趣！它們都有一雙細(xì)細(xì)的小眼睛，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。你用手一碰，它就會(huì)很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的，身上背著像海螺似的殼，這個(gè)殼就是蝸牛的家。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，它最愛(ài)吃菜葉了。不過(guò)有一次，我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛，一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里，饑餓的'蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴Ｓ幸恢晃伵D不上去，只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑，有趣極了！看著這個(gè)場(chǎng)景，我腦中不知不覺(jué)地出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：蝸牛有牙齒嗎？于是我跑去請(qǐng)教董老師，董老師親切地說(shuō)：“傻孩子，你提的問(wèn)題太有趣了，蝸牛的牙齒可是世界上最多的，大概有兩萬(wàn)多顆呢！”我聽(tīng)了大吃一驚，想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒，真是太神奇了。
我們生活中還有許多有趣的東西，只要用心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦！
牛的作文300字 篇4
就在前兩天，我的好朋友送給我一只蝸牛。這是一只與眾不同的蝸牛，它有著像海螺一樣美麗的房子，白玉般的身體和兩對(duì)超級(jí)靈敏的.觸角。
為了能更好的飼養(yǎng)它，我查閱了科學(xué)書(shū)和動(dòng)植物百科，了解到它喜歡生活在潮濕的地方，喜歡吃菜葉，還會(huì)冬眠。我把它養(yǎng)在透明的塑料盒里，盒子上扎滿了小孔，便于呼吸，里面還放了菜葉。把它放在我們的洗手間。
都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，我想也要給我的蝸牛一些運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。所以有時(shí)候我會(huì)把它放在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板上，讓它自由活動(dòng)。它軟綿綿的身體吸在石板上緩緩地挪動(dòng)，但是它的觸角一直在不停的扭動(dòng)，一定是那雙炯炯有神的小眼睛在四處張望。當(dāng)我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。在它游過(guò)的地方都會(huì)留下一條亮亮的痕跡。
我家的蝸�？傁矚g往上爬。不管在什么時(shí)候，它都不會(huì)拋棄背上那重重的殼。我真心希望它早日爬上葡萄樹(shù)，遇見(jiàn)可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)。
牛的作文300字 篇5
今年青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)3S數(shù)學(xué)競(jìng)賽三年級(jí)試卷中有一道題非常有意思，題目是：有一片牧草，每天勻速生長(zhǎng)。如果有牛16頭，10天能把草吃盡；如果有牛13頭，13天能把草吃盡�，F(xiàn)在有牛29頭，幾天把草吃盡？
我現(xiàn)在已上四年級(jí)，看到題目卻一時(shí)解不出來(lái)，便詢問(wèn)了爸爸媽媽，這下可熱鬧了，爸爸媽媽和爸爸媽媽單位的同事做題時(shí)也都發(fā)蒙了，因?yàn)槭切W(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題，大人的解題思路和方法只能用小學(xué)三年級(jí)掌握的知識(shí)。
幾天過(guò)去，終于有了答題結(jié)果和我能理解但未學(xué)習(xí)的`解題過(guò)程。我簡(jiǎn)單敘述一下：一片草的量用A來(lái)表示，每天勻速生長(zhǎng)的量用B來(lái)表示，16頭牛吃10天吃了A+10B的草，13頭牛吃13天吃了A+13B的草，上面兩個(gè)等式合并運(yùn)算，得出草每天勻速生長(zhǎng)的量為3，而原先的一片草的量為130。這樣，如果假設(shè)29頭牛天把草吃完，那么29X=130+3X，X=5天，5天把草吃盡。
在大人的幫助下我找到了答案，但我也感到知識(shí)的不足，假如這20多頭小牛讓我來(lái)喂養(yǎng)，因?yàn)闆](méi)有將時(shí)間計(jì)算出來(lái)或計(jì)算錯(cuò)了，那么小牛有可能就要挨餓了，我決定要好好學(xué)習(xí)才行。
牛的作文300字 篇6
今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物，并且吃掉它。我的'蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
牛的作文300字 篇7
因?yàn)榭茖W(xué)老師讓我們自己去找一只蝸牛來(lái)觀察觀察，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)問(wèn)蝸牛一般會(huì)在哪里出沒(méi)？”“在陰涼又潮濕的地方應(yīng)該可以找得到�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)：在公園里應(yīng)該可以找到蝸牛。到了公園，我馬上到樹(shù)蔭下去找蝸牛。果不其然，我找到了一只非常大的蝸牛，興奮極了。
我?guī)伵；丶液�，給它制作了一個(gè)溫馨而又舒適的“家”。然后，我就盯著它仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝸牛有三部分組成：觸角，身軀，背殼。它的.觸角又長(zhǎng)又細(xì)，用手碰一下馬上縮回去，非常機(jī)靈。它的身軀很軟，因?yàn)槲伵Ｊ擒涹w動(dòng)物。我認(rèn)為最有特點(diǎn)的就是它的背殼了，因?yàn)槟莻�(gè)殼對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)應(yīng)該很重，但它還是天天背著，從不放棄。這一點(diǎn)讓我非常佩服。它還有一對(duì)小小的眼睛，小得我都看不見(jiàn)啦！
半天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡的食物就是菜葉了。只要我放一片菜葉進(jìn)去，不一會(huì)兒，菜葉就千瘡百孔了。它還有一個(gè)很了不起的本領(lǐng)——飛檐走壁，不管爬到什么樣的地方它都不會(huì)掉下來(lái)。但它有個(gè)致命的弱點(diǎn)，一但被水洗過(guò)身體的粘液會(huì)變少，它的粘力就會(huì)大大下降。
大自然真是非常神奇，它總會(huì)創(chuàng)造出各種各樣的“藝術(shù)品”來(lái)帶給我們驚喜。
牛的作文300字 篇8
在一個(gè)茂密的叢林里有三個(gè)愛(ài)吹牛的伙伴：一根雞毛、一個(gè)泥捏的娃娃和一個(gè)氣球。
一天，雞毛吹牛地說(shuō)：“你們知道嗎？我可是幫過(guò)小朋友們踢過(guò)毽子的，還得了第一名呢！”泥娃娃不服氣地說(shuō)：“哼！有什么了不起的，我還背過(guò)書(shū)包上學(xué)呢？”氣球生氣地說(shuō)：“我還上了天去看楊利偉呢！”泥娃娃說(shuō)：“別爭(zhēng)了！為什么我們光說(shuō)，不去比試一下呢？”氣球馬上附合著說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！彪u毛也迫不及待地說(shuō)：“好呀，好呀，我們就出去比試比試�！�
它們就一起出發(fā)了。走到半路，突然刮起一陣風(fēng)，雞毛受不了了，大聲嚷著：“救命呀！救命呀！”一下子，雞毛就被刮得無(wú)影無(wú)蹤了。
“懦弱的`東西！”氣球和泥娃娃不屑一顧地說(shuō)。它們倆又繼續(xù)趕路。這時(shí)，前面出現(xiàn)了一根沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)桿橫著在一條河中央，泥娃娃最怕水了，沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里，變成了一灘爛泥。
氣球渾然不知，繼續(xù)往前走著，突然刮起風(fēng)下起了大雨，氣球慢慢地飛上了一棵大樹(shù)上，正躲著雨，一只烏鴉飛過(guò)來(lái)，以為是什么好吃的東西，用嘴一啄，誰(shuí)知，只聽(tīng)“啪”的一聲，氣球就完蛋了。
你們說(shuō)，誰(shuí)的本領(lǐng)最大？
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