【精華】讀書有感作文匯編5篇

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀書有感作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書有感作文 篇1

　　暑假中，我讀了這樣三本書《克雷洛夫寓言》、《一千零一夜全集》、《親愛的漢修先生》。

　　這三本中，我最喜歡《親愛的漢修先生》，為什么呢？因為作者運用寫信的方式來寫文章。故事中小朋友鮑雷伊從一年級到六年級一直在給漢修先生寫信，他在寫日記時，也運用寫信的方式來寫。這個故事不僅讓我了解到鮑雷伊成長的過程，還學(xué)習(xí)到寫信的格式和方法。

　　《一千零一夜全集》又名《天方夜譚》，是一本著名的長篇童話，里面最長也就是最后一篇的故事是《阿拉丁神燈》，這篇故事曾經(jīng)還是一部動畫片，小朋友們都愛看呢！原來書上的故事還可以拍成電影或電視劇。

　　《克雷洛夫寓言》我也很喜歡，這本書里我最喜歡的一篇故事是《矢車菊》，這篇故事中，矢車菊快要枯萎了，它盼望著太陽，用陽光讓它重生，但七星瓢蟲不停地刺激它、諷刺它，矢車菊還是堅信會等到云開日出，讓它擁有重生的機(jī)會。終于，太陽出來了，溫暖的陽光照耀著矢車菊，奇跡發(fā)生了，它那瘦弱的`身軀挺直了，枯萎的花瓣和葉子又變得生機(jī)勃勃，草叢更是五彩班斕。讓我知道只要堅持不懈的努力一定會獲得成功。

　　雖然暑假只讀了這三本書，但讓我覺得多讀書會增長很多知識，一篇好的文章可以讓我從中學(xué)到知識還能有所啟發(fā)，所以要多讀書是非常重要的。

讀書有感作文 篇2

　　我剛出生十多個月大時，媽媽便購買了些“撕不爛”的小畫書，讓我隨意翻著玩。媽媽對我說：“當(dāng)時，你對那上面的顏色、圖案特別感興趣呢！”

　　后來，兩歲時，我呀呀學(xué)語，媽媽就趁機(jī)把寫有字的小卡片，貼到了家里的墻上、門上，教我認(rèn)讀一些簡單的字。在這期間，媽媽又買來色彩豐富的圖畫書，每天中午或晚上，只要爸爸有時間，我便趴在床上聽爸爸講故事，有時，我纏著爸爸一天能講幾本書呢！爸爸講得口干舌燥了，我才肯放過。

　　上學(xué)前，我認(rèn)識了大約500多個字，并能獨立閱讀一些簡單的畫書了。漸漸地，我步入了小學(xué)生活，已不滿足于那些畫書了，這時，媽媽又給我買了童話書，如：《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉，深深地被故事吸引了，和主人公一起喜怒哀樂，有時捧腹大笑，又是傷心落淚，仿佛被作者帶入了另一個奇妙的世界。從此我喜歡上了閱讀。

　　隨著年齡的增長，我看的書籍深度也不同，從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著，如：《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》。。。閱讀已成為我生活中的一部分，每天至少閱讀半小時，如果哪天不閱讀，就像折了翅膀的小鳥一樣無精打采 。而且，每當(dāng)我在報刊、書籍上看見好詞、好句、好段時，變會圈圈點點，或把它抄下來。我的書隨手可得，如：沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭，每本書一般我會讀N遍，每次的心得體會都各不相同。

　　四年級上學(xué)期，班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒有進(jìn)步，反而退步了，寫的空洞、乏味。于是，媽媽語重心長的對我說：“孩子，媽媽對你要求不高，希望在你的作文中看到幾個好的`詞語，可以嗎？”此后，我一直把媽媽的話牢記心中，沒想到，我的作文真的有了起色。今年暑假，我開博以后，認(rèn)識了那么多的小作家們，發(fā)現(xiàn)她們的作文寫得生動、細(xì)膩、文字流暢，找到了自己的差距。這時，媽媽又和藹可親的對我說：“女兒，化差距變?yōu)閯恿�，仔�?xì)觀察周圍的人和事物，用心來感受，加油！”媽媽的話，雖然不多，但一直激勵著我。 由于平日的積累，現(xiàn)在我寫作文時輕松自如。

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“閱讀破萬卷，下筆如有神�！笔茄�，希望大家喜歡上閱讀，用心來閱讀，多閱讀，相信會幫助我們提高作文水平的。

　　一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節(jié)，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當(dāng)，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受��！

　　我愛閱讀，這得歸功于我媽媽。

　　小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笔裁础耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了閱讀的樂趣，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

讀書有感作文 篇3

　　這幾天，我看了著名作家易中天的作品《品三國》（上、下）。

　　我覺得這兩本書很好，能讓我們看到真實的歷史，不像小說多多少少會對我們進(jìn)行誤導(dǎo)�？戳诉@兩本書，我對許多歷史人物的'看法有了改變。諸葛亮并不是既能治國又會用兵；曹操沒有那么陰險；劉備不是那么沒用；劉禪也不是很傻……其中，我印象最深的是劉備。

　　劉備在赤壁之戰(zhàn)前，一直寄人籬下。后來，他三顧茅廬，請出了諸葛亮，按照諸葛亮提出的“隆中對”計策，先向?qū)O權(quán)借江陵，然后利用劉璋手下的法正得等人，讓他們勸說劉璋，讓自己去幫忙“看家護(hù)院”。趁機(jī)不費一兵一卒就占領(lǐng)了益州。還有，劉備的托孤也證明了他具有很高的智商。劉備的托孤是“亮正嚴(yán)副”（諸葛亮為正，李嚴(yán)為副）。安排李嚴(yán)為副是因為要拉近“益州集團(tuán)”（益州本土人士），“東州集團(tuán)”（劉璋父子舊部）和“荊州集團(tuán)”（劉備親信）的關(guān)系。李嚴(yán)屬于“東州集團(tuán)”，而且是“東州集團(tuán)”和“荊州集團(tuán)”關(guān)系最好的人員，很有助于拉攏關(guān)系。同時，劉備還對諸葛亮說：“如其不才，君可自取�！边@同時也在警告李嚴(yán)：諸葛亮才是我最信任的人，你不能覬覦他的地位！這周全的考慮，證明了劉備很聰明，智商很高。

　　看了我的讀后感，你是不是也覺得《品三國》這本書對人很有益呢？

讀書有感作文 篇4

　　今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學(xué)，但他非常喜歡看書，就從自己認(rèn)識的幾個藏書多的`人那里借書。借來之后，他趕快回家，點起一盞小油燈，認(rèn)真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的書，他就買下來，更是認(rèn)真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。

　　我從故事中受到了很大了啟發(fā)，老師讓我們在學(xué)校里上課時做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會我們讀書呀！我以后讀書時也要向富蘭克林學(xué)習(xí)，勾勾畫畫、圈圈點點。

讀書有感作文 篇5

　　閱讀是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

　　在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀，學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài)，激勵自己的斗志，不讓自己繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。

　　在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進(jìn)入書中的世界，去細(xì)細(xì)體會作者的心情。在孤獨時閱讀，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看書基本上都在圖書館�；蛟S有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的`閱讀。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館，雖然書舊了點，但有著安靜的環(huán)境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是閱讀的最好環(huán)境�！�

　　希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。

　　油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你，直至你生命的最后一程。

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