評選方案【匯編9篇】
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的評選方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
為了提高酒店管理水平和服務(wù)質(zhì)量，進一步的提高和調(diào)動員工的積極性，樹立德、能兼?zhèn)涞南冗M典型，充分發(fā)揮“服務(wù)之星”的示范效應(yīng)，形成尊重服務(wù)、重視服務(wù)、珍惜人才的氛圍，酒店決定從10月份起開展評選“月度服務(wù)之星”的活動。
一、評選原則
1、堅持全員參與，層層推動的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
月13號在員工大會上由全體員工無記名投票評選，票數(shù)最高者當(dāng)選。
三、評選范圍
凡在酒店入職已轉(zhuǎn)正的員工（管理人員不參評）均可參加評選。
四、名額分配
每月評選出“月度服務(wù)之星”1名。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)
評選內(nèi)容與分值：
1、工作質(zhì)量（30分）不考慮工作量的多少，只看工作完成情況是否符合酒店質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和流程要求，工作各個環(huán)節(jié)不出錯，能出色的完成工作任務(wù)。
2、服務(wù)態(tài)度（20分）是否熱愛本職工作，有無微笑服務(wù)，工作是否有條不紊，行為語言規(guī)范是否準(zhǔn)確無誤。
3、專業(yè)技能（10分）看是否具有充分的專業(yè)知識、是否掌握了工作方法和工作技能。
4、工作效率（10分）看工作是否按時、有條理地完成（如前臺要求開房3分鐘、退房5分鐘之內(nèi)）。
5、團隊精神（5分）與其它部門同事友好的相處，是否主動與人合作，與同事相處融洽，能主動幫助同事解決問題。
6、責(zé)任感（5分）對工作的責(zé)任心及勤勉程度，要求責(zé)任心強，工作勤勤懇懇，能做到本班工作本班完成。
7、創(chuàng)新能力（5分）是否勇于創(chuàng)新，工作中不斷提出和運用新想法、新措施、新方案。
8、學(xué)習(xí)精神（5分）是否主動學(xué)習(xí)，迅速掌握吸收新知識、新案例分析，自動自發(fā)地學(xué)習(xí)，能夠很快地吸收和運用新知識。
9、工作量（5分）如前臺看開房量退房量的多少，會員卡銷售張數(shù)，客房部統(tǒng)計做房量的多少。保安和工程人員看工作量的飽和程度。
10、出勤率，考核和獎勵情況。（5分）工作紀(jì)律性、遲到早退0次，請假不能超過1天，當(dāng)月有考核單的.不能參評。獲得獎勵的優(yōu)先考慮。
六、評選流程
1、評選
首先由客房部和前廳部各推薦一個優(yōu)秀員工，再由員工大會現(xiàn)場投票產(chǎn)生。
2、公布名單
公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度服務(wù)之星”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
獲得“月度服務(wù)之星”稱號的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎勵和榮譽證書一本。
本方案現(xiàn)在為試運行階段，酒店將視具體情況做出調(diào)整，并逐步完善。本方案自20xx年10月起施行。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進取的精神風(fēng)貌，根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動，學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍，鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進、趕超先進，最終達到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的.，校園文明之星評選辦法。
二、校園之星的基本條件
（見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評比細(xì)則》）
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者，工作計劃范文《校園文明之星評選辦法》。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評選辦法
由學(xué)生、班級、年級組共同評選。具體操作如下：
1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人（候選人自評分必須在80分以上）進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。
2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）
四、注意事項及所交材料
�。薄⒏靼嘁獙嵤虑笫�，評選過程要充分發(fā)揚學(xué)生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項目要填寫完整、真實。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每學(xué)年評選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
評選方案 篇3
為了建立“突出重點，簡單易行”的多元、開放的學(xué)生評價體系，使每個學(xué)生能正確理解評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法，使每個學(xué)生能依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)作出準(zhǔn)確的自我評價，從而指導(dǎo)和改進自己的行為，成長為“健康、創(chuàng)造、負(fù)責(zé)”的陽光少年。為此，我們初擬了陽光少年評價方案，提請大家提出修改意見。
一、評價標(biāo)準(zhǔn)
1、認(rèn)真做好“兩操”。精神飽滿地做好廣播操，出操時步伐整齊，做操時動作規(guī)范；認(rèn)真做好眼保健操，心態(tài)平靜，動作準(zhǔn)確。
2、積極參加體育鍛煉。在體育課、體育活動課中按要求開展體育活動，平時自覺訓(xùn)練“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”中規(guī)定的運動項目，不斷增強體質(zhì)。
3、與人友好相處。尊重身邊的每一個人，不強求別人，盡量避免和別人發(fā)生爭執(zhí)，微笑面對成功與失敗，保持愉悅的心情。
4、大膽發(fā)表自己的意見。相信自己的觀點會與眾不同，在課堂上能主動質(zhì)疑并提出自己的見解，在生活中能發(fā)表自己的不同看法和建議。
5、上好每一堂課。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真傾聽老師和同學(xué)的講話，積極投入課堂內(nèi)的各項學(xué)習(xí)活動。
6、按時完成作業(yè)。自己的作業(yè)自己做，按規(guī)定的時間完成作業(yè)并及時交給老師，認(rèn)真理解老師對你的作業(yè)的評價，及時改正錯誤。
7、主動承擔(dān)工作。積極主動地承擔(dān)班級和學(xué)校的值日工作、值周工作以及其他工作，保質(zhì)保量的.完成工作任務(wù)。
二、評價方法
1、“陽光少年”評比采用多元主體評價，主要包括自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價，評價采用二級指標(biāo)，即“完全做到”、“沒有完全做到”。
自我評價是指每月學(xué)生自己對照上述標(biāo)準(zhǔn)對自己的行為做出評價。
同伴評價是指以小組為單位采用集體討論的方式對組內(nèi)的每個同學(xué)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)進行評價。
老師評價是指知情的老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對有關(guān)班級的每個學(xué)生進行評價。其中班主任老師主要對標(biāo)準(zhǔn)1、2、3、7依據(jù)平時的觀察和檢查進行評價；各學(xué)科任課老師主要對標(biāo)準(zhǔn)4、5、6依據(jù)平時的觀察和檢查進行評價；體育老師主要對標(biāo)準(zhǔn)2依據(jù)平時的觀察和檢查進行評價。
家長評價是家長根據(jù)平時對自己的孩子的觀察和了解，對照標(biāo)準(zhǔn)進行評價。
2、“陽光少年”評價每月進行一次，在自我評價、同伴評價、老師評價和家長評價中各項標(biāo)準(zhǔn)都被認(rèn)定為“完全做到”的，可以評為當(dāng)月的“陽光少年”。
3、每學(xué)期累計有四次被評為“陽光少年”的學(xué)生在學(xué)期結(jié)束被評為校級“陽光少年”。
4、每年“六 一”前夕，學(xué)校將在校級“陽光少年”中通過一定的民主程序推選產(chǎn)生“百佳陽光少年”。
三、表彰獎勵
1、各班在教室內(nèi)要開辟“陽光少年”評比區(qū)域?qū)γ吭碌摹瓣柟馍倌辍边M行展示，各班級要利用班隊課時間進行總結(jié)和頒獎，通過班級主頁、家校聯(lián)系單、備忘錄等形式向進行表揚。
2、每學(xué)期結(jié)束時學(xué)校對校級“陽光少年”進行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品，聽通過校園網(wǎng)和《陽光教育報》進行表揚。
3、每年學(xué)校將在“六 一”慶祝會上進行隆重表彰“百佳陽光少年”，頒發(fā)獎狀和獎品，推薦參加暑期夏令營等社會實踐活動。
評選方案 篇4
一、評選范圍及名額
范圍：學(xué)校8個行政處室，3個年級部。
名額：“紅旗處室”2個，“紅旗年級”1個。
二、評選計分方法
�。ㄒ唬┑梅纸M成
評選計分由三個部分組成，分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學(xué)期目標(biāo)管理考核得分。具體折算辦法如下：
1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分；
2、依據(jù)20xx年學(xué)校第九屆五次教代會民意測評滿意率排序，排第一位（含并列）計滿分100分，第二位（含并列）計99分，以后各位次依次遞減1分，折合成25%計入考核總分；
3、依據(jù)20xx年度上下兩個學(xué)期處室年級目標(biāo)管理考核總分，折合成40%計入考核總分。
4、校長辦公會權(quán)值占15%，計入考核總分。
（二）計分辦法
依據(jù)得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序，得出名次。
�。ㄈ┙Y(jié)果運用
1、對排名第一、二名的處室，授予“紅旗處室”榮譽稱號；對排名第一名的年級，授予“紅旗年級”榮譽稱號；
2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的`單位，各獎勵20xx元的獎金，以資鼓勵。
評選方案 篇5
各中小學(xué)、幼教中心：
依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，為進一步調(diào)動廣大中小學(xué)班主任和德育工作者的積極性，提高德育工作水平，決定評選表彰20xx～20xx年度遼平市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、遼平市首屆“十佳”班主任，并擇優(yōu)推薦參加z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任、z市首屆“十佳”班主任評選�，F(xiàn)就推薦評選工作方案通知如下：
一、評選對象
優(yōu)秀班主任和“十佳”班主任評選對象為：長期擔(dān)任中小學(xué)幼兒園（含中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校）班主任工作或在班主任工作中作出貢獻的教師；
優(yōu)秀德育工作者評選對象為：長期從事中小學(xué)幼兒園德育管理或德育研究的德育工作者，包括專職心理健康教師，德育辦主任（副主任、干事），共青團專職書記，少先隊大隊輔導(dǎo)員，分管德育的校級領(lǐng)導(dǎo)，市級專職德育教研員和專職德育管理干部。
二、評選條件
1．優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者：
�。�1）連續(xù)從事班主任、德育管理或研究工作5年以上，現(xiàn)仍從事中小學(xué)幼兒園班主任工作或德育管理、德育研究工作的教師、干部；
（2）在學(xué)生思想品德教育、校園文化建設(shè)、轉(zhuǎn)化問題學(xué)生等方面取得突出成績或有價值的研究成果，且在20xx年（含）以來獲得過校級（含）以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號者（推薦為z市優(yōu)秀班主任或z市優(yōu)秀德育工作者的，必須在20xx年度或20xx年度獲得過遼平市級優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號），德育教研員應(yīng)獲得過縣市級政府頒發(fā)的哲學(xué)與社會科學(xué)、自然科學(xué)三等獎以上或教育行政部門頒發(fā)的教育科學(xué)二等獎以上。
2．“十佳”班主任：
在符合優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)和條件的基礎(chǔ)上，還必須具備以下標(biāo)準(zhǔn)和條件：（1）具有崇高的師德、精湛的教育藝術(shù)、公認(rèn)的育人實效、鮮明的班主任工作特色，有破解德育難題的典型經(jīng)驗，在區(qū)域內(nèi)有一定的影響。（2）遵循教育規(guī)律，求真務(wù)實，富有創(chuàng)新精神，有很強的科研能力，善于以科研促工作。近五年來，曾在市級以上（含市級）正式刊物上發(fā)表論文或獲得市級以上（含市級）科研成果獎。（3）從事班主任工作10年以上（含10年），堅持以學(xué)生為本，不斷促進專業(yè)發(fā)展，建班育人實效顯著。
以上所有榮譽均兩年評選一次。
三、評選和推薦名額
1．本次評選名額為：z市級優(yōu)秀德育工作者3名、優(yōu)秀班主任7名；遼平市級優(yōu)秀德育工作者10名、優(yōu)秀班主任30名、遼平市首屆“十佳”班主任10名。
z市“十佳”班主任推薦名額4名。
2．推薦名額為：各學(xué)校（含外來務(wù)工人員子弟學(xué)校）、各幼教中心可推薦遼平市優(yōu)秀德育工作者和遼平市優(yōu)秀班主任各一名［副校級（含）以上領(lǐng)導(dǎo)由市局在全市范圍內(nèi)評定］。
遼平市“十佳”班主任根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件推薦，每校最多推薦一名�！笆选卑嘀魅瓮扑]不占優(yōu)秀班主任推薦名額。
四、評選程序
1．學(xué)校評選推薦，并在校園內(nèi)張榜公示，廣泛聽取意見；（“公示”應(yīng)至少保留一周時間，并公布舉報電話：z）
2．教育局審定批準(zhǔn)遼平市級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和遼平市首屆“十佳”班主任，并上報z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任和z市“十佳”班主任人選。其中z市“十佳”班主任推薦人選在遼平市“十佳”班主任人選中產(chǎn)生。
3．z市教育局組織專家對報送的材料進行審定，并組織 “十佳”班主任候選人面試考核工作。
所有候選人均將進行網(wǎng)上公示。如有體罰、變相學(xué)生等行為或其它違反師德現(xiàn)象的，將取消評選資格；如表彰后兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)有上述行為的，將取消榮譽稱號。
五、推薦材料的報送
所有推薦人按要求填寫《登記表》（附件一）�！笆选卑嘀魅瓮扑]人除《登記表》外，要撰寫其事跡材料（3000字，按人物通訊稿撰寫，表現(xiàn)人物個性并具真實性、可讀性和感染性），并附佐證材料。
各校均須在4月25日前將書面的《推薦名冊》、《登記表》及有關(guān)材料報市教育局德育與體衛(wèi)藝科。所有材料均須同時以電子文檔報：z。文件包名稱為“某某學(xué)校德育評選材料”。
六、職責(zé)和任務(wù)
優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者是貫徹黨的教育發(fā)展、實施素質(zhì)教育的`重要力量，是推動德育工作持續(xù)發(fā)展的寶貴資源，更是樹立良好的學(xué)校品牌和教育形象的關(guān)鍵所在。各校要搭建平臺，創(chuàng)造優(yōu)秀班主任和德育工作展示才華、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)研究的機會，優(yōu)秀班主任和德育工作者要在工作中盡最大限度發(fā)揮榜樣示范作用，積極組織和參與班級觀摩活動及班主任主題研修活動，分享工作工作成果，為提高德育隊伍建設(shè)水平多做貢獻。
“十佳”班主任是德育隊伍中的骨干和精英，是德育工作的品牌和標(biāo)志，是德育工作高位發(fā)展的引領(lǐng)者和推動者�！笆选卑嘀魅螌⒅苯訁⑴c中小學(xué)班主任培訓(xùn)、初任班主任培訓(xùn)和德育干部素養(yǎng)提升等培訓(xùn)工作，定期舉行觀摩研討和交流工作，在全市范圍分享好的工作經(jīng)驗，并直接參與教育行政部門組織的政策咨詢、提升研修、課程開發(fā)、工作評估、調(diào)查研討等工作，為行政部門工作提供決策參考和智力支撐。市教育局將定期對“十佳”教師進行宣傳和表彰。
評選方案 篇6
一、目的和意義
宏揚正氣，激勵進取，在我校形成學(xué)先進，趕先進，超先進，當(dāng)先進的風(fēng)尚。
二、先進種類和要求
�。ㄒ唬┫冗M班集體
每學(xué)期評選一次。根據(jù)德育安全考核，分高中低三段來評，獲得各段每一名的班級，就是先進班集體。
（二）優(yōu)秀班主任
每學(xué)期評選一次。先進班集體的班主任就是優(yōu)秀班主任。
�。ㄈ┫冗M學(xué)生
�。�、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。ǎ保┟繉W(xué)期評選表彰一次，設(shè)置優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀校風(fēng)督察、優(yōu)秀清潔衛(wèi)士長。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、工作考核分?jǐn)?shù)在90分以上。
�。� 、思想品德好，是班集體的楷模。
�。� 、工作主動積極，大膽為班集體服務(wù)。
�。� 、能幫助班主任老師管理好班集體。
�。�3）符合條件的，領(lǐng)取優(yōu)秀自薦表，填表后，由學(xué)校最終確定優(yōu)秀人員名單。最優(yōu)秀的，將推薦參加縣優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
�。�、縣三好學(xué)生
（１）每學(xué)年評選表彰一次，按縣上分配指標(biāo)評選。
�。ǎ玻┖蜻x基本條件：
�。� 、各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在班集體前十名。
�。� 、品德好，能為班集體和他人做好事，并能幫助本班的差生。
�。谩� 體育成績好，積極參加班集體和學(xué)校開展的一切體育活動，并取得優(yōu)秀成績。
Ｄ、 講清潔衛(wèi)生，個人服飾整潔。
�。�、 熱愛勞動，在家能做力所能及的'家務(wù)勞動，在班集體能積極參加清潔勞動。
３、德育標(biāo)兵
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班學(xué)期德育分前兩名當(dāng)選。
4、優(yōu)秀清潔小衛(wèi)士
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
（2）各班清潔衛(wèi)生管理、保持得最好，個人衛(wèi)生搞得最好的學(xué)生當(dāng)選。
5、勞動模范
（1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名
（2）各班搞清潔衛(wèi)生和勞動最積極的學(xué)生當(dāng)選。
6、優(yōu)秀班風(fēng)督察
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班1名。
（2）各班管理紀(jì)律最有辦法，效果最明顯，并且自己最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。
7、守紀(jì)楷模
�。�1）每學(xué)期評選表彰一次，每班2名。
�。�2）各班最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。
評選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以加強未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點，深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人增強道德意識，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風(fēng)尚。
二、評選范圍：
4-6年級在校學(xué)生
三、推選標(biāo)準(zhǔn)
“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠實守信、自尊自強、勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會做文明誠信獻愛心的好公民。
“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強自立、誠信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個類型，具體標(biāo)準(zhǔn)是：
1.“尊師孝親”美德少年：尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊重長輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)。
2.“自強自立”美德少年：熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛煉，獨立自主，勇?lián)?zé)任，自強不息。
3.“誠信守禮”美德少年：為人誠實，信守承諾，遵紀(jì)守法，恪守公德，舉止得當(dāng)，文明禮貌。
4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年：熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，勤于思考，特長鮮明，勇于實踐，善于創(chuàng)新。
5.“熱心公益”美德少年：熱愛自然，保護環(huán)境，熱心公益，關(guān)愛他人志愿服務(wù)，言行文明。
四、評選辦法
第一步：宣傳發(fā)動：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生、家長了解并支持本項活動。
第二步：評選
1.認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭星目標(biāo)，并在班級公開承諾。
2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭優(yōu)記錄本，并及時做好活動記錄。
3.爭優(yōu)。采取班會、少先隊會等形式，每學(xué)期對創(chuàng)星情況進行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會和努力方向，班主任或少先隊輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點評和鼓勵。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，每學(xué)期表彰一次星級美德少年。表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級美德少年評選的'基本依據(jù)。
五、活動要求
1.高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實市委文明辦精神的具體措施，全校各年級、各班切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2.加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
六、推薦人材料準(zhǔn)備
推報人選必須提供以下材料：
1.申報表一式2份(見附件);
2.被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡介各3份;材料一律用A4紙張打印，所有文字材料均須附Word格式的電子文檔;
3.1寸近期正面免冠彩照3張;
4.推報人選獎項證書復(fù)印件(3份);
5.各中隊于20xx年11月10日前將推報人選的全部材料報大隊部，同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱************，逾期不予受理。
評選方案 篇8
活動目的：
為了進一步貫徹落實市（區(qū)）少工委的有關(guān)精神，更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進事跡，以此激勵引導(dǎo)大家勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，少先隊部特地組織開展了第三 “十佳少先隊員”的評選活動。
活動過程與安排：
一、評選過程（5.4——5.22）
1、自薦階段（5.4——5.6）：學(xué)校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動的通知，隊員可以通過自薦形式，填交《十佳少先隊員推薦表》。（負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員）
2、中隊評選階段（5.7）：自薦隊員在本中隊進行演講競選，隊員投票，選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準(zhǔn)候選人，參加年級的評選。（負(fù)責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員）
3、年級評選階段（5.8——5.12）：由各年級級長自由選擇任何公平、公證、公開的形式來評選出三位“十佳少先隊員”候選人（提示：可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風(fēng)采讓年級隊員投票的.形式，也可以是由年級組長、家長、老師組成的評委團對候選人材料的審核及演講打分的形式），參加學(xué)�！笆焉傧汝爢T”的評選。（負(fù)責(zé)人：各年級組長）
4、學(xué)校候選人展示風(fēng)采階段（5.13——5.20）：學(xué)�！笆焉傧汝爢T”候選人每人設(shè)計一塊kt板介紹自己，在大堂、學(xué)校門口向全體教師、隊員和家長介紹自己的事跡，爭取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。（負(fù)責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員）
5、全體教師、隊員和家長民主投票選舉階段（5.21——5.22）：全體教師、隊員和家長在5月21、22號投票選舉。（負(fù)責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員）
二、統(tǒng)計、公示階段（5.23——5.29）
三、總結(jié)、表彰（結(jié)合六.一相關(guān)活動）
評選方案 篇9
為了更好地貫徹實施《科學(xué)3－6年級課程標(biāo)準(zhǔn)》，展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的成果，經(jīng)研究，決定舉辦全�！翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u選活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參評人員
小學(xué)1-6年級學(xué)生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級要在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔評選推薦出優(yōu)秀作品5件上報。
2.小制作作品除上報實物作品、作品說明外，還需上交電子稿。
3.各項作品說明，頁面設(shè)置一律用A4紙，題目用小三號黑體，正文用四號仿宋體，作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號楷體，不單設(shè)封面，在首頁左上角注明成果類別（小制作）。
4.請各班級務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實物匯總后，連同匯總表（見附件），報小學(xué)政教處。逾期不報，視為棄權(quán)。
三、評選辦法
政教處將組織評委對上報作品進行評選。對入選作品量化打分，分年級排名次計入班級量化積分中，同時推選出部分優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室參加區(qū)級評選。
四、注意事項
各項作品必須是學(xué)生自己的創(chuàng)意，作品的`完成可以經(jīng)過輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)，但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其比賽成績并通報批評。
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