評(píng)選方案大全[10篇]
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
![評(píng)選方案大全[10篇]](/pic/00/b7bdb0b803.jpg)
評(píng)選方案 篇1
根據(jù)《湖南大學(xué)師德標(biāo)兵評(píng)選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號(hào))》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標(biāo)兵”評(píng)選工作，各單位要把本次組織推薦、評(píng)選“師德標(biāo)兵”的過程當(dāng)作深入貫徹落實(shí)中發(fā)[20xx]16號(hào)文件精神的`契機(jī)，大力宣傳師德典型，努力營(yíng)造“人人關(guān)愛學(xué)生、個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)育人模范”的氛圍，積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選范圍
�。ㄒ唬┓e極承擔(dān)學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù)，教學(xué)教育效果突出，深受學(xué)生歡迎，師德高尚的在崗教師、學(xué)生輔導(dǎo)員；
（二）盡職盡責(zé)、認(rèn)真完成本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，“為師生辦實(shí)事”工作業(yè)績(jī)突出，師生滿意度高的機(jī)關(guān)管理人員。
二、評(píng)選條件
�。ㄒ唬釔鄹叩冉逃聵I(yè)，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以服務(wù)為重，致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平；
（二）模范遵守《湖南大學(xué)師德規(guī)范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準(zhǔn)則》，教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出，關(guān)愛學(xué)生，深受學(xué)生愛戴，或在管理服務(wù)工作方面成效顯著，師生滿意度高；
�。ㄈ┚慕M織課堂教學(xué)，教學(xué)效果突出或在指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐方面成績(jī)突出；盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，積極主動(dòng)為師生排憂解難，自主創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)；
�。ㄋ模┿∈貙W(xué)術(shù)規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無教學(xué)事故和其它違紀(jì)行為，無科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象；
（五）科研團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)，積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動(dòng)，熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。
三、評(píng)選程序
�。ㄒ唬└鼽h總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評(píng)議、公示擬推薦候選人，上報(bào)推薦材料；
�。ǘ⿲W(xué)校組織對(duì)候選人進(jìn)行資格審查；
�。ㄈ⿲W(xué)校組織在湖南大學(xué)新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進(jìn)事跡，編輯印刷“師德標(biāo)兵候選人事跡介紹”專刊及選票；
（四）各黨總支、直屬黨支部組織民主投票，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果；
�。ㄎ澹⿲W(xué)校分別召開教師代表、機(jī)關(guān)干部代表、督導(dǎo)團(tuán)成員學(xué)生代表座談會(huì)，對(duì)得票在前十五位的候選人進(jìn)行評(píng)議；
�。┬Ｔu(píng)審組討論確定、擬定師德標(biāo)兵名單；
�。ㄆ撸┬Ｔu(píng)審辦公室公示評(píng)選結(jié)果；
�。ò耍﹫�(bào)校務(wù)會(huì)審批。
評(píng)選方案 篇2
根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號(hào)文《關(guān)于評(píng)選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)把有關(guān)我校評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下：
一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：朱其威
副組長(zhǎng)：黃明亮
成員：李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。
二、評(píng)選范圍和條件：
1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員，不列入本次評(píng)選表彰范圍。
2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。
3、師德好，在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。
4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。
5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績(jī)排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)好評(píng)。
三、評(píng)選辦法和工作要求：
在評(píng)選推薦工作中，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績(jī)效考核評(píng)優(yōu)要求和方式，評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的'教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行細(xì)化和量化，科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合，通過審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合，形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià)，全面反映教師的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
四、評(píng)選程序：
1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。
2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。
3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。
評(píng)選方案 篇3
“第四屆十大讀書人物”評(píng)選方案 為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力，擬在全區(qū)進(jìn)行“第四屆讀書人物”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)比方案如下：
一、評(píng)選范圍
全區(qū)中小學(xué)生。
二、推薦名額
每學(xué)校限推薦1名學(xué)生參加全區(qū)評(píng)眩
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的'閱讀書目，經(jīng)常向班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室或市區(qū)圖書館借閱書籍，閱讀量大。
3、掌握正確的閱讀方法，有較強(qiáng)的閱讀能力和寫作能力。
4、勤于練筆，堅(jiān)持寫讀書摘記、讀后感、日記、小作文等，積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng)，有讀書活動(dòng)成果在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。
四、評(píng)選辦法
1、各校在校內(nèi)開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng)，評(píng)選出閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士，在此基礎(chǔ)上，推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書人物”評(píng)眩
2、“讀書人物”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表（電子文檔）、讀書活動(dòng)成果（獎(jiǎng)狀或發(fā)表文章刊物復(fù)印件）、一張4r照片于3月29日下班前交。
五、推薦表
評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)選活動(dòng)目的
20xx年暑期即將來臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開放實(shí)訓(xùn)中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處，這種有益身心、增長(zhǎng)見聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來！
本市從20xx年開始，計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開放，20xx年向?qū)W生開放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè)，實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國(guó)家建設(shè)職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開放，反響異常熱烈。
今年暑期，本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，在上兩年基礎(chǔ)上開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀，為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，也讓學(xué)生度過一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓(xùn)中心的開放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷，和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值。《新聞晨報(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評(píng)選要求
平日專注埋頭學(xué)習(xí)，卻從未體驗(yàn)過職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后，你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺，并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻，給我們投稿哦！
參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求
學(xué)生須滿足以下3個(gè)條件，方能參加評(píng)選：
�。�1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
�。�2）寫一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言；
（3）拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。
2、微感言主題：職業(yè)初體驗(yàn)
要求：小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右，不超過200字；中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右，不超過300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。
照片主題
（1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻
要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式：請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****
四、評(píng)選時(shí)間
投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評(píng)審時(shí)間：9月上旬；獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間：9月中旬。
五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評(píng)選方法
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
參加次數(shù)：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
微感言：學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見解。
照片：真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻，畫面清晰、生動(dòng)，主題突出。
2、評(píng)委
主辦方將延聘知名教育專家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審形式將采用專家評(píng)審方式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)方案
評(píng)選方案 篇5
我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展，在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動(dòng)中持續(xù)投入大額資金�，F(xiàn)為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工，賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬元人民幣，特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，評(píng)選40名教職工，每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2500元整。
一、評(píng)選對(duì)象、評(píng)選資格及名額
�。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危�24名）
1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上，且20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。
2.所帶班級(jí)班風(fēng)良好，教學(xué)成績(jī)突出。
3.積極參加校級(jí)以上課題研究，成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
（二）在崗生活指導(dǎo)老師（3名）
1. 20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。
2.工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，獲得校區(qū)、班主任及同事們的認(rèn)可;
3.所管宿舍紀(jì)律良好。
�。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸�7名）
1.全體行政及部分參與總校值班的老師。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的'認(rèn)可。
（四）服務(wù)人員（6名）
1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的各場(chǎng)館工作人員。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年在學(xué)�？剖�、部門崗位工作的教師、職工;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可;
4.無無故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評(píng)為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評(píng)嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者不再參評(píng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會(huì)議考勤記錄，在20xx－20xx學(xué)年度缺勤累計(jì)超過10次以上者不得參評(píng)。
三、評(píng)選程序
1.班主任由校區(qū)負(fù)責(zé)推薦。
2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。
3.管理工作者由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定。
4.服務(wù)人員由各科室推薦。
5.各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單由校長(zhǎng)辦公會(huì)議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學(xué)
20xx年9月1日
評(píng)選方案 篇6
根據(jù)《全市中小學(xué)繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)方案》精神要求，思想品德學(xué)科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)。為了進(jìn)一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造高效思想品德課堂，更好地服務(wù)課堂、服務(wù)師生，使評(píng)選工作做的更好，特制定本方案，具體工作意見如下：
一、評(píng)選內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課
完成20xx～20xx學(xué)年度以及20xx～20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的課件及錄像課的優(yōu)化提升，市級(jí)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選驗(yàn)收。
2.優(yōu)質(zhì)微課
優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選周期為3年，20xx～20xx學(xué)年度在全市思想品德學(xué)科試點(diǎn)開展，評(píng)選數(shù)量為20個(gè)。3年周期評(píng)選完成后，所有評(píng)選微課基本能覆蓋學(xué)科全部重點(diǎn)內(nèi)容。
二、參評(píng)對(duì)象
1.20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師，方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的.評(píng)選。
2.各區(qū)（市）教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評(píng)選。
三、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課評(píng)選
1.資源提交：20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度市級(jí)優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報(bào)。未完成制作的，應(yīng)由原市級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交；確有困難的，由所在區(qū)（市）教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的，對(duì)照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。
參加20xx年和20xx年棗莊市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的課件和錄像課將獲得入選市級(jí)資源庫的資格。
2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計(jì)的文件格式可為。ppt、。swf、。exe，大小一般不超過500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
3.評(píng)選周期：以一周為一個(gè)評(píng)選周期，按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間上報(bào)；文件名要寫清課題、單位與姓名。
（二）優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選
1.微課錄制：微課一般采用錄屏軟件錄制，也可采用數(shù)碼攝像機(jī)等錄制。
2.微課視頻：最佳時(shí)長(zhǎng)一般在3－8分鐘之間，最長(zhǎng)不宜超過10分鐘，視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運(yùn)用恰當(dāng)、錄制聲音清楚。
3. 微課選題：參見《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容，選取其中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)或某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行錄制；文件名要寫清選題、單位與姓名。
4.評(píng)選辦法：采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選的方法。申報(bào)者可以是教研員、教師個(gè)人，也可以是教研團(tuán)隊(duì)（不超過3人）。個(gè)人每學(xué)年度上報(bào)作品數(shù)量不超過3件，教研團(tuán)隊(duì)每學(xué)年度上報(bào)不超過4件。
四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報(bào)送方式
1.實(shí)行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺(tái)”，教師上載作品的賬號(hào)密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟，請(qǐng)參閱網(wǎng)站首頁的使用說明和幫助文檔。二是通過360云盤上報(bào)。360云盤賬號(hào)：15562211929，密碼：zzsp1234。
2.各單位要嚴(yán)格按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間，分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個(gè)文件夾，一起統(tǒng)一打包，壓縮包文件名要寫清周次與單位（比如：第1周 滕州），進(jìn)行上傳提交。將《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評(píng)選申報(bào)表》、《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選申報(bào)表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時(shí)間上傳的教學(xué)資源均按棄權(quán)處理。
評(píng)選方案 篇7
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3、評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名
c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d)考核專員
3、委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況
1、部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。
2、評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；
d)總經(jīng)理審批。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的'四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5、部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。
八、匯總提名人選名單并公示
人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2、考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
十、確定優(yōu)秀員工人選
1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門。
2、確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
評(píng)選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進(jìn)“才藝家庭”的深入開展，擬在六月舉辦“姜營(yíng)小學(xué)第一屆才藝家庭”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選主題
爭(zhēng)創(chuàng)和諧氛圍，共建才藝家庭。
三、評(píng)選對(duì)象
凡在南陽市姜營(yíng)小學(xué)就讀的所有學(xué)生家庭均可參加。
四、評(píng)選形式
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。
藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。
藝術(shù)創(chuàng)作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。
五、藝術(shù)表演節(jié)目的`要求
(一)藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過15人，每支合唱隊(duì)可演唱兩首作品(其中至少一首中國(guó)作品)，演出時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過15人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘。
小合奏或重奏：人數(shù)不超過12人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞：人數(shù)不超過15人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(4)戲劇節(jié)目
含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏)，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(5)朗誦節(jié)目
作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不超過8人(含伴奏，學(xué)生不作道具設(shè)置，不得伴舞)，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(二)藝術(shù)作品的要求
藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。
(1)繪畫作品
國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫，或其他畫種。尺寸：國(guó)畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開，其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。
(2)書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
六、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品，內(nèi)容新穎，表現(xiàn)作者創(chuàng)意。
2、要求內(nèi)容健康，積極向上。
3、作品具有感染力
4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構(gòu)圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔。
5、書法評(píng)分依據(jù)：
(1)①技術(shù)分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。
�、谒囆g(shù)分——傳統(tǒng)功力，古法運(yùn)用，作品品位，個(gè)性風(fēng)格，創(chuàng)作意識(shí)，作品意境，感染力等。
(2)文字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①文字或繁或簡(jiǎn)，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，無錯(cuò)字，篆法、草法正確無誤。
②有明顯錯(cuò)字者，視情況可扣分。明顯的繁簡(jiǎn)同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6、國(guó)畫作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)線：分粗、細(xì)，中鋒用筆——立、平，有時(shí)也有側(cè)鋒，要有變化。
(2)墨色：濃、淡、干、濕的變化。
(3)形體變化，要有神。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ：
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(不限)
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
九、工作要求
1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。
2、精心組織，注重質(zhì)量。
3、營(yíng)造評(píng)選“才藝家庭”的濃厚氛圍，讓更多的家庭參與到本次活動(dòng)中來。
4、重在參與，不強(qiáng)求。
5、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
6、每班推選出一個(gè)“才藝家庭”。
評(píng)選方案 篇9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教研組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用，營(yíng)造良好的教學(xué)和教研活動(dòng)氛圍，扎實(shí)地開展教育教學(xué)和教研工作，特制訂本方案。
一、評(píng)選條件
1、教研組能積極按時(shí)按地組織開展每月第一周本教研組活動(dòng)，并作好出勤記載和中心活動(dòng)內(nèi)容記載，若因故需調(diào)整時(shí)間或場(chǎng)地時(shí)須事先通知教科處，缺一次活動(dòng)扣除5分。
2、教研組能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的'校外各級(jí)教研活動(dòng)，參加校外教研活動(dòng)后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí)，否則視為活動(dòng)缺位，缺位一次扣除5分。
3、教研組要按時(shí)上交每學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)和教研組活動(dòng)記載本，其中計(jì)劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準(zhǔn)，缺一項(xiàng)上交項(xiàng)目扣除10分。
4、教研組要有申報(bào)的縣級(jí)（含縣級(jí)）以上的教育科研課題，此課題要以立項(xiàng)通知書為準(zhǔn)，缺課題項(xiàng)目扣除10分。
5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級(jí)各類教研成果復(fù)印件并上交教科處，完全缺交的教研組扣除20分，上交成果人數(shù)不過本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。
二、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、根據(jù)上述條件量化評(píng)分(原始分為100分)，評(píng)選出總評(píng)分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。
2、優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)每學(xué)年進(jìn)行一次，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀教研組予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。
評(píng)選方案 篇10
20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師的評(píng)選旨在總結(jié)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)、樹立典型、鼓勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)全體教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展。為做好20xx年“高星杯”各類優(yōu)秀教師評(píng)選工作，特制定本方案。
一、評(píng)選原則
客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李異任辦公室主任。
三、評(píng)選范圍
20xx—20xx學(xué)年度全體在職在崗教職員工。
四、評(píng)選類別、名額及條件
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教師（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）
1.熱愛祖國(guó)，擁護(hù)黨的路線方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，注重自身修養(yǎng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)，為人師表；熱愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，積極參與學(xué)生管理；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到骨干帶頭作用，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中反響很好。
2.積極探索教書育人規(guī)律，勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格、特色；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)扎實(shí)；在本學(xué)科領(lǐng)域具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備當(dāng)
前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；積極參與教育科研課題，有階段性成果匯報(bào)（論文）或結(jié)題。20xx—20xx學(xué)年度上區(qū)級(jí)或以上示范課1次以上，或者指導(dǎo)年青教師上區(qū)級(jí)公開課2次以上。
3.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
4.工作出滿勤并能克服生活和工作困難，教學(xué)過程中學(xué)生滿意程度高。具有較高的'
教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果：在階段性考試、會(huì)考、高考中成績(jī)突出。
5.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
（二）優(yōu)秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）
1.熱愛班主任工作，20xx—20xx學(xué)年度擔(dān)任班主任。
2.業(yè)務(wù)水平高，教育教學(xué)效果好；有豐富的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉教育法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范，在轉(zhuǎn)化學(xué)生、教育學(xué)生上有自己的方式方法。
3.重視學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育；重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，使學(xué)校教育與家庭教育相互融合。
4.注重學(xué)生全方面發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；積極開展班級(jí)活動(dòng)，重視班干部的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
5.所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，20xx—20xx學(xué)年度所帶班集體曾獲區(qū)級(jí)及以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
7.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率80%以上。
（三）優(yōu)秀教育工作者（5名）
1.全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。
2.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)或教輔工作任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在提高教育教學(xué)或教輔質(zhì)量方面成績(jī)突出。
3.在教育教學(xué)或教輔崗位能以人為本，愛崗敬業(yè)、務(wù)本務(wù)實(shí)，勇于探索，樂于奉獻(xiàn)，取得顯著成績(jī)。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
�。ㄋ模┙逃蒲邢冗M(jìn)個(gè)人（名額不限）
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力，在教科研方面能起模范帶頭作用。
2.能協(xié)助教研組、年級(jí)組帶動(dòng)本學(xué)科、本組室的教育教學(xué)研究工作，立足于課程與教學(xué)改革，積極主動(dòng)地探索課堂教學(xué)改革規(guī)律，20xx—20xx學(xué)年度至少承擔(dān)2節(jié)以上教研組內(nèi)或校內(nèi)公開課。
3.積極參與課題研究，能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)校、區(qū)、市、省或國(guó)家級(jí)課題，或成為課題組的重要執(zhí)行人，或在課題研究中能起骨干作用。
4.科研作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，形成扎扎實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的良好科研作風(fēng)，科研結(jié)論要做到以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，有客觀、嚴(yán)密，明晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
5.科研成果突出。①在課題研究中具有一定的成果，研究試驗(yàn)的論文或報(bào)告等能得到上級(jí)相關(guān)部門的肯定或獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。②在市、省級(jí)及以上期刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文或文章一篇及以上，或在區(qū)級(jí)各種課題、論文評(píng)比中獲區(qū)一等獎(jiǎng)以上及市級(jí)各種課題論文評(píng)比獲二等獎(jiǎng)及以上。
6.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
�。ㄎ澹﹥�(yōu)秀青年教師（5名）
1.熱愛黨的教育事業(yè)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位，組織課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好，每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)示范課或公開課，20xx—20xx學(xué)年度參加區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，代表區(qū)參加市級(jí)以上競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先。
2.積極參加教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究，20xx—20xx學(xué)年度在市級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表學(xué)術(shù)論文、總結(jié)等1篇以上。
3.在學(xué)生的民意測(cè)評(píng)中滿意率85%以上。
4.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
5.教齡在7年以內(nèi)的青年教師(含7年).
�。┩怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)（不限名額）
1.熱愛專業(yè)教學(xué)，職業(yè)態(tài)度端正，致力于本專業(yè)的教育教學(xué)研究工作。
2.刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，專業(yè)水平高，教學(xué)能力強(qiáng)，能起示范帶頭作用，社會(huì)反響好。
3.教學(xué)效果優(yōu)異，20xx—20xx學(xué)年度在各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)(階段性考試、會(huì)考、高考)中
所教科目成績(jī)優(yōu)異或體藝人才培養(yǎng)方面成績(jī)卓著。
4.積極參加學(xué)科研究，20xx—20xx學(xué)年度在省級(jí)及以上主流專業(yè)刊物中發(fā)表和獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文、總結(jié)、著作等各1篇以上，或輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。
5.模范遵守教師職業(yè)道德，無任何違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《長(zhǎng)沙市人民教師十不準(zhǔn)》行為，20xx—20xx學(xué)年度績(jī)效考核和師德考核均為優(yōu)秀等次。
五、工作程序
1.召開評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會(huì)議，制定工作方案,并交由校務(wù)會(huì)審議通過（8月29日）。
2.將方案發(fā)布在校園網(wǎng)、校園信息平臺(tái)上，宣傳發(fā)動(dòng)（8月30日）。
3.采用個(gè)人申報(bào)或部門推評(píng)相結(jié)合的推評(píng)方式。（科室與年級(jí)組結(jié)合具體數(shù)據(jù)客觀、公正、民主、公開、注重實(shí)績(jī)進(jìn)行推評(píng)，截止時(shí)間：9月3日）
4.各類優(yōu)秀人選確定后，在校園顯要位置和城望一中校園網(wǎng)予以公示和宣傳，并接受全體教職工監(jiān)督（9月5日—9月7日）。
5.表彰（9月10日）。（具體方案由黨政辦公室李異主任負(fù)責(zé)另行制定）
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