評(píng)選方案

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評(píng)選方案[精品8篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的評(píng)選方案8篇，歡迎大家分享。

評(píng)選方案[精品8篇]

評(píng)選方案篇1

　　為了全面貫徹落實(shí)職代會(huì)精神，推進(jìn)團(tuán)員青年道德建設(shè)，提高團(tuán)青個(gè)人素質(zhì)，倡導(dǎo)文明誠(chéng)信新風(fēng)，凝聚各方力量，共同努力，實(shí)現(xiàn)“龍騰計(jì)劃”的第二目標(biāo)，特開(kāi)展*****20xx年度“杰出青年”評(píng)選活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：

　　一．指導(dǎo)思想

　　以我廠首屆四次職代會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心，以實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、全方位育人為重點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)青隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高團(tuán)青的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為促進(jìn)企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

　　二．命名和表彰

　　本次開(kāi)展的“杰出青年”評(píng)選活動(dòng)，其稱號(hào)為：*****20xx年度“杰出青年”，由廠部、廠團(tuán)總支命名、表彰，并授予“杰出青年”榮譽(yù)證書和300元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三．參評(píng)對(duì)象范圍

　　凡是在崗的團(tuán)員青年均可參加“杰出青年”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

　　四．評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1．在完成生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和工作任務(wù)，提高產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量，拓展銷售渠道，改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，提高生產(chǎn)工藝技術(shù)水平等方面，有特殊貢獻(xiàn)的或發(fā)明創(chuàng)造取得顯著成績(jī)的。

　　2．提出合理化建議或通過(guò)技術(shù)革新在提高工作效率、節(jié)約企業(yè)資財(cái)和能源等方面取得明顯經(jīng)濟(jì)效益的。

　　3．保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，防止或挽救事故，使企業(yè)免受重大損失的。

　　4．為維護(hù)企業(yè)正常的生產(chǎn)工作秩序和治安環(huán)境，勇于向破壞行為作斗爭(zhēng)，有顯著功績(jī)的'。

　　5．有其它特殊貢獻(xiàn)的。

　　五．評(píng)選步驟

　　1．宣傳發(fā)動(dòng)階段：3月份

　　3月上旬由廠部審定“杰出青年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案，3月中旬召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)，并在《陽(yáng)光論壇》上發(fā)布“杰出青年”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的創(chuàng)評(píng)內(nèi)容、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)全廠團(tuán)員青年積極參與。

　　2．考察評(píng)審階段：4—11月份

　　在4—10月份，團(tuán)總支根據(jù)相應(yīng)的對(duì)象范圍、評(píng)審條件，對(duì)所有參評(píng)者進(jìn)行全面的觀察考核，最終評(píng)出三個(gè)候選者名單，薦到廠部待審；11月份，廠部根據(jù)團(tuán)總支提交的候選名單和事跡材料進(jìn)行評(píng)審，最終確定“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　3．公示階段：12月上旬

　　團(tuán)總支將“杰出青年”獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧诠緳趦?nèi)進(jìn)行公示（公示內(nèi)容為：300字以內(nèi)的事跡材料簡(jiǎn)介），公示期為7天，廣泛聽(tīng)取全廠員工的意見(jiàn)與建議。

　　4．命名和表彰階段：12月下旬

　　團(tuán)總支將公示的結(jié)果上報(bào)廠部進(jìn)行終審，并以適度的規(guī)模和形式進(jìn)行命名表彰。

　　六．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次評(píng)選活動(dòng)由廠部牽頭，廠團(tuán)總支具體實(shí)施。

　　七．具體要求

　　1．廠團(tuán)總支各成員必須高度重視，切實(shí)履行職責(zé)，精心組織，確保創(chuàng)評(píng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2．要搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使所有團(tuán)員青年人人知曉活動(dòng)，個(gè)個(gè)參與創(chuàng)評(píng)，自覺(jué)從自己做起、從小事做起、從本部門做起，在整個(gè)廠內(nèi)形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。

　　3．評(píng)選形式以考核選拔為主，同時(shí)允許兩人以上的聯(lián)名推薦，堅(jiān)持真實(shí)、公平、公正的評(píng)選原則，把那些在本職崗位上做出貢獻(xiàn)成績(jī)，在樹(shù)立企業(yè)形象中起表率作用的人推薦上來(lái)。

　　*****團(tuán)總支

　　二00五年三月一日

評(píng)選方案篇2

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》的精神，充分調(diào)動(dòng)干部教師課堂教學(xué)改革的積極性，全面推動(dòng)我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，縣教育局決定，在全縣開(kāi)展第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，實(shí)現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革，使學(xué)生積極、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)評(píng)選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”，更有效地調(diào)動(dòng)廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。

　　三、推薦評(píng)選

　�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍：全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。

　�。ǘ┰u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家政策法規(guī)，有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有從事有償家教的行為。

　　2、具有較高的教育教學(xué)理論水平，具有先進(jìn)的符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)思想和獨(dú)到的`教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動(dòng)地發(fā)展。

　　3、擔(dān)任規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出，深受學(xué)生歡迎。

　　4.“教改標(biāo)兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀或上升幅度較大。

　　（三）評(píng)選程序

　　堅(jiān)持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實(shí)效的原則，采取自薦申報(bào)、學(xué)�？疾焱扑]和教育局評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。

　　1、自薦申報(bào)：由教師個(gè)人申報(bào)。

　　2、學(xué)�？疾焱扑]：

　　（1）由學(xué)校對(duì)申報(bào)人課堂教學(xué)實(shí)效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核，經(jīng)集體討論、民意測(cè)評(píng)，產(chǎn)生候選人上報(bào)教育局教研室，兼顧學(xué)科均衡，評(píng)選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。

　�。�2）本著寧缺毋濫的原則，各單位10月20日前將推薦候選人上報(bào)教研室。推薦的候選人要求：為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵要占各單位候選人的1／3，新標(biāo)兵占2／3，第二屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵推薦候選人要在本單位公示一周

　　3、教研室初評(píng)：對(duì)學(xué)校推薦上來(lái)的候選人，由教研室不定時(shí)、不定期聽(tīng)推門課，聽(tīng)課結(jié)束后將對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人。

　　4、教育局考評(píng)：由教研室牽頭，成立考評(píng)小組，分學(xué)科對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考評(píng)，考評(píng)結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，確定最終獲獎(jiǎng)人選，并公示一周。

　　5、表彰：教育局對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師國(guó)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　四、組織管理

　　固安縣“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王興瑞

　　副組長(zhǎng)：劉熙舵趙春如杜傳凱李玉樓

　　劉書年張培勝王勝利

　　成員：黃書剛、劉光遠(yuǎn)、喬若山及各學(xué)科教研員

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。

　　固安縣教育局

　　20xx.10

評(píng)選方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次比賽采用“賽訓(xùn)一體，以賽促建”的方式，旨在搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，整體提升我校班主任育德建班的水平。

　　二、參賽對(duì)象

　　從事班主任工作5年以上（含5年），具有中級(jí)職稱的班主任教師（初三年級(jí)班主任不參加）。

　　三、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

　　具有愛(ài)崗敬業(yè)的'專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡；具有先進(jìn)的教育理念，建班育人實(shí)效顯著，風(fēng)格獨(dú)特；具有較強(qiáng)的科研意識(shí)，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有創(chuàng)新意識(shí)，能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。

　　四、活動(dòng)形式

　　班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績(jī)相結(jié)合，將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合。通過(guò)方案設(shè)計(jì)、實(shí)地聽(tīng)課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式，遴選出優(yōu)秀班主任。

　　五、評(píng)優(yōu)步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（20xx年3月底）

　　1．校行政會(huì)議、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任，學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》，明確指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、參賽要求。

　　2．校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案，成立由校長(zhǎng)、黨支部書記、政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。

　　3．評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后，在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　�。ǘ└�(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段（20xx年4月）

　　1．20xx年4月3日-4月10日

　　根據(jù)區(qū)文件精神，組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，自選主題，完成兩項(xiàng)任務(wù)：

　�、僮珜懸环葜黝}教育活動(dòng)方案，題目由班主任自擬。

　　②結(jié)合自身實(shí)際，撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

　　4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處。

　　2．20xx年4月11日-4月13日

　　政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任，由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名。

　　3．20xx年4月14日-4月30日

　　根據(jù)班主任排名，結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績(jī)，綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后，產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任，校園網(wǎng)公示，參加第二輪區(qū)級(jí)比賽。

　�。ㄈ┏晒故据椛潆A段（20xx年5月-6月）

　　1．各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案，開(kāi)展活動(dòng)。

　　2．推薦的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流。

　　3．20xx年6月，全校班主任開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇。

　　上海xx中學(xué)政教處

　　20xx-3-31

評(píng)選方案篇4

　　前言

　　感之以心，動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤(rùn)我們的心靈；感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見(jiàn)賢思齊。在歲月的長(zhǎng)河中，我們銘記歷史，積淀感動(dòng)，輝煌代代傳！

　　作為“陽(yáng)光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人，為了豐富其內(nèi)涵，在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評(píng)選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)�！案袆�(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)的靈感來(lái)源于《感動(dòng)中國(guó)》，旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動(dòng)的人物和事跡，有的出生貧寒、自強(qiáng)不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過(guò)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展感動(dòng)人物的評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，對(duì)于我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

　　20xx“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)已全面啟動(dòng)，20xx年中，誰(shuí)將感動(dòng)校園，感動(dòng)你我，我們拭目以待！

　　一、活動(dòng)名稱

　　Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)

　　二、活動(dòng)主題

　　“多彩校園?閃亮青春”

　　三、活動(dòng)組織

　　主辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)

　　承辦單位：Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　籌備期：20xx年11月17日-23日

　　推薦期：20xx年11月24日-11月30日

　　評(píng)選期：20xx年12月1日-12月14日

　　公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日

　　頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年12月底

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、評(píng)審團(tuán)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、活動(dòng)工作組

　　校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　六﹑推薦方法

　　1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。

　　2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。

　　3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見(jiàn)附表一）

　　七、評(píng)選規(guī)則

　�。ㄒ唬⒚~分配

　　候選人推選：共33名。（各班級(jí)推薦3名）。

　　（二）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、個(gè)人：Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格，包括以下幾類：

　�。�1）在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；

　�。�2）在文化娛樂(lè)、體育競(jìng)技等方面通過(guò)自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；

　�。�3）在Xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；

　　(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的`。

　　2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。

　　（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（20個(gè)）

　　獲獎(jiǎng)年度人物：6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體：2-4個(gè)

　　提名候選人10名

　　對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。

　　八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排

　�。ㄒ唬�、準(zhǔn)備工作

　　1、召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議；

　　2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)）；

　　3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；

　　4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；

　　5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

　�。ǘ⑿麄鲃�(dòng)員

　　20xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。

　　具體宣傳落實(shí)如下：

　　1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級(jí)各出一塊）；

　　2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　�。ㄈ�、選舉評(píng)審

　　1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群：112018080。

　　2、12月14日由評(píng)審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周（12月15日—24日）。

　�。ㄋ模⑼镀�

　　現(xiàn)場(chǎng)投票：

　　學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì)每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。

　�。ㄎ澹�、復(fù)審

　　投票當(dāng)日，組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果，按總分依次評(píng)出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　（六）、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。

　　（七）、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作

　　時(shí)間地點(diǎn)待定。

評(píng)選方案篇5

　　為了促進(jìn)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓每一個(gè)學(xué)生都能生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我們二年級(jí)將開(kāi)展 “班級(jí)明星”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)對(duì)象：全體二年級(jí)的學(xué)生，以班為單位，每?jī)芍茉u(píng)選一次

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月1日起至放假

　　三，活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、確定明星種類：經(jīng)過(guò)我們二年級(jí)老師的商定，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們確定了以下明星種類：

　　安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險(xiǎn)的游戲。課間活動(dòng)巧安排，安靜右行不亂跑。

　　文明星：尊老愛(ài)幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動(dòng)別人的物品，不罵人，不打架。講究個(gè)人衛(wèi)生。積極參加集體活動(dòng)，不做有損集體榮譽(yù)的事，尊重同學(xué)，老師，學(xué)會(huì)合作。

　　隊(duì)列星：站隊(duì)集合速度快，自動(dòng)對(duì)齊，立正站好，目視前方，自動(dòng)掌握好間距；課間做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽(tīng)講認(rèn)真，不說(shuō)閑話；做操時(shí)認(rèn)真，動(dòng)作到位。

　　衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時(shí)，認(rèn)真；自覺(jué)維護(hù)教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動(dòng)拾起。

　　書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對(duì)，書寫規(guī)范。

　　讀書星：早晨到校能及時(shí)進(jìn)入早讀，利用課余時(shí)間博覽群書，有收獲。

　　進(jìn)步星：經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了較大的進(jìn)步，上課能積極問(wèn)題，勤思考。

　�。� ）星：根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，自定一個(gè)小明星

　　（二）、根據(jù)年級(jí)組的明星內(nèi)容，各班主任及任課教師對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，禮儀等方面進(jìn)行規(guī)定，宣傳，號(hào)召他們爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小明星。

　　(三)明星的表彰

　　根據(jù)每個(gè)小明星的不同特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔、明快、貼近實(shí)際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個(gè)教室外的展臺(tái)上。

　　為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個(gè)新的臺(tái)階，促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，也為了使全體輔導(dǎo)員老師對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，全面深入的了解習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)校長(zhǎng)室、黨總支研究決定，在六一前開(kāi)展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

　　一．開(kāi)展習(xí)慣之星兒歌誦讀評(píng)比活動(dòng)。

　　1．以年級(jí)組為單位進(jìn)行兒歌誦讀比賽，同時(shí)抽查中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌或中華人民共和國(guó)國(guó)歌的集體唱、誦情況。年級(jí)組內(nèi)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置總數(shù)不超過(guò)年級(jí)組內(nèi)班級(jí)數(shù)量的三分之二；凡是未參與的班級(jí)在學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中一票否決。

　　2．學(xué)校以定班的方式進(jìn)行抽查，對(duì)年級(jí)組整體情況進(jìn)行考核，抽查結(jié)果將作為年級(jí)組學(xué)期末考評(píng)依據(jù)。

　　3．年級(jí)組內(nèi)比賽要在4月20之前完成，評(píng)委由年級(jí)組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。

　　二．開(kāi)展習(xí)慣之星評(píng)選觀摩課活動(dòng)。

　　1.年級(jí)組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動(dòng)。

　　2.年級(jí)組要提前將觀摩活動(dòng)安排表提交黨總支，學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動(dòng)。

　　3.觀摩活動(dòng)要在5月10日之前結(jié)束。

　　三．開(kāi)展習(xí)慣之星評(píng)選經(jīng)驗(yàn)交流與論文評(píng)比活動(dòng)。

　　1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗(yàn)論文，以年級(jí)組為單位上交大隊(duì)部（同時(shí)上交電子稿）。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)根據(jù)年級(jí)組論文積分情況評(píng)出年級(jí)組組織獎(jiǎng)（一、二、三等獎(jiǎng)）。

　　2．對(duì)于質(zhì)量較好的稿件，學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級(jí)論文評(píng)選。

　　3．論文上交時(shí)間：20xx年5月15日之前。

　　所有活動(dòng)評(píng)選均按20%、40%、20%比例進(jìn)行，即一等獎(jiǎng)20%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)20%。

　　小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動(dòng)方案

　　主持人甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；

　　主持人乙：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；

　　主持人甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

　　主持人乙：天使感恩上帝，因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……

　　主持人甲：那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？

　　主持人乙：感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)；

　　主持人甲：感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開(kāi)理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；

　　主持人甲：感恩自然，因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；

　　主持人乙：感恩社會(huì)，因?yàn)橛辛松鐣?huì)的饋贈(zèng)和關(guān)愛(ài)，我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　主持人甲：感恩，永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。

　　主持人乙：親愛(ài)的朋友們，你們擁有這張?jiān)姽{嗎？如果你還沒(méi)有擁有這張?jiān)姽{，那么，就請(qǐng)跟我一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩，一起來(lái)點(diǎn)亮生命之光。

　　主持人甲：感恩是一種做人的.道德，是一種處事哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。

　　主持人乙：一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

　　主持人甲：敞開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)感恩。

　　合：你如果已擁有感恩這張?jiān)姽{，那么，你的生活會(huì)春意盎然，你的心靈就會(huì)陽(yáng)光四射，你就會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的人。

　　“感恩的心，感謝有你”簽名活動(dòng)議程

　　1.介紹此次活動(dòng)的意義

　　2.由馮校長(zhǎng)宣布 “感恩的心，感謝有你簽名活動(dòng)”開(kāi)始

　　3.由五年級(jí)二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講

　　4.五年級(jí)老師感恩配樂(lè)詩(shī)歌朗誦

　　5.學(xué)生簽名（播放感恩歌曲）

　　6.齊唱感恩歌曲

　　7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

評(píng)選方案篇6

　　為了弘揚(yáng)我公司企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工風(fēng)采，構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)良好氛圍，公司決定今后每年開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀員工”活動(dòng)。

　　一。名額：

　　公司每年將從科技公司和機(jī)械公司中共選出4名優(yōu)秀員工；

　　分別從經(jīng)理層中選出1名、中層管理人員中選出1名、普通員工中選出2名。

　　二。評(píng)選時(shí)光：每年12月份。

　　三。推薦人員資格：

　　1）公司正式聘用員工；

　　2）工作滿一年者；

　　四。推薦依據(jù)：

　　1)思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)公司忠誠(chéng)度、對(duì)崗位熱愛(ài)程度；

　　2)適應(yīng)其崗位工作要求工作技能及其嫻熟程度、對(duì)本崗位職能實(shí)現(xiàn)和工作成效貢獻(xiàn)程度；

　　3)受員工尊敬或信賴程度；

　　4)與員工溝通潛力；關(guān)心員工、互幫互助。

　　五。具體步驟：

　　1)設(shè)立投票箱，發(fā)放選票至公司所有員工手中，所有員工務(wù)必參加，不得棄權(quán)。

　　2)采取不記名方式投票，員工投票進(jìn)行推選（經(jīng)理層1人、中層管理人員1人、普通員工中選出2名）；

　　3)根據(jù)投票結(jié)果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量多少整理候選人名單；

　　4)將獲得票數(shù)最多確定為最終候選人(員工選出3名候選人；中層管理人員及經(jīng)理層各選出2名候選人)；當(dāng)候選人選票相同時(shí)時(shí)，允許排行并列；

　　5)在部門經(jīng)理工作會(huì)議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評(píng)表》給每個(gè)候選人打分，滿分為100分；

　　6)平均為最高員工將被評(píng)為優(yōu)秀員工；

　　7)經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布；

　　六。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：

　　對(duì)于被評(píng)選為20xx年度優(yōu)秀員工將給以表彰，同時(shí)頒發(fā)證書和10000元獎(jiǎng)金。

　　七。評(píng)選組織實(shí)施工作由辦公室負(fù)責(zé)。

　　優(yōu)秀員工評(píng)選方案（3）

　　一、目

　　針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jī)效不明顯狀況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工選拔操作工作。

　　二、評(píng)選原則

　　1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工認(rèn)同；

　　3評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡收集和驗(yàn)證；

　　4評(píng)選盡量持續(xù)各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

　　1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平工作氛圍。

　　2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)組成：

　　a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

　　b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

　　c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理

　　d)考核專員

　　3委員會(huì)職責(zé)：

　　a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；

　　b)評(píng)定各提名人選績(jī)效狀況并給出結(jié)論。

　　4輸出：

　　《評(píng)定小組成員名單》

　　四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況

　　1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)思考績(jī)效表現(xiàn)比較好部門。

　　2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況流程：

　　a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：

　　總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；

　　b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；

　　c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；d)總經(jīng)理審批。

　　3輸出：

　　《部門績(jī)效評(píng)議表》

　　《部門績(jī)效評(píng)議排序》

　　五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

　　1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，構(gòu)成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別

　　2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出四舍五入整數(shù)申報(bào)）

　　3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出四舍五入整數(shù)申報(bào)）

　　4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇個(gè)性狀況另行確定。

　　5部門人數(shù)不足25人，按1人申報(bào)。

　　6輸出：

　　《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

　　六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)潛力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，構(gòu)成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；

　　2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不一樣而在各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重方面有所不一樣；

　　3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行360度考評(píng)活動(dòng)。

　　4輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》

　　七、推薦和申報(bào)提名人選

　　1下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選：

　　總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心

　　2獲得申報(bào)資格部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)

　　3未獲申報(bào)資格部門如有成績(jī)個(gè)性優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)，直接向總經(jīng)理申報(bào)

　　4推薦人選不占申報(bào)人選名額

　　5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　1人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示

　　2輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》

　　九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

　　1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

　　2考評(píng)流程：

　　a)選定主考部門和主考人

　　b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》

　　c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改善、差五個(gè)等級(jí)

　　d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)

　　e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)可思考確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

　　3輸出：

　　《考核表》

　　《考核成績(jī)匯總表》

　　十、確定優(yōu)秀員工人選

　　1根據(jù)以下方面所帶給信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)

　　2構(gòu)成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

　　3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

　　十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

　　1優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門

　　2確定優(yōu)秀員工代表一名，構(gòu)成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

　　3輸出：

　　《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

　　《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

評(píng)選方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

　　二、參加對(duì)象：一至六年級(jí)14個(gè)班三、評(píng)比內(nèi)容：（一）班級(jí)陣地建設(shè)

　�。�1）走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫，門、窗干凈。

　　（2）教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。

　　（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

　�。�4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一.

　　積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。（1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。

　�。�2）教室走廊墻：用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等

　�。�3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)狀（復(fù)印件）等。

　　（4）圖書角：圖書數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。

　　板塊設(shè)計(jì)：力求生動(dòng)活潑、符合小學(xué)生的.特點(diǎn)。如心形、蘋果、大樹(shù)、豎大拇指等。

　　（1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。（2）設(shè)計(jì)排版合理，書寫工整。（3）圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。（4）主題鮮明

　　★其他創(chuàng)意特色：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等�；蛘吒鶕�(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小隊(duì)特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。

　�。ǘ┌嗉�(jí)榮譽(yù)

　　1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎(jiǎng) 3、流動(dòng)紅旗（三）隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)學(xué)生精神面貌 1、培養(yǎng)班干部 2、班級(jí)學(xué)生精神面貌四、評(píng)比時(shí)間：20xx年12月五、獎(jiǎng)項(xiàng)名額： 3個(gè)“最美班級(jí)”

評(píng)選方案篇8

　　一、活動(dòng)主旨：

　　為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)人文素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生健康個(gè)性，樹(shù)立正確的動(dòng)物觀；鼓勵(lì)學(xué)生與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力打造“書香校園”，塑造內(nèi)涵豐富、品位高雅的校園文化。

　　二、參加對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、班主任要加強(qiáng)對(duì)沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)閱讀的組織與指導(dǎo)。

　　2、班主任、科任老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這次讀書活動(dòng)的指導(dǎo)（包括讀后感的寫作），使活動(dòng)順利開(kāi)展，保證活動(dòng)的質(zhì)量。

　　五、活動(dòng)形式：

　　以讀后感的.形式呈現(xiàn)。

　　六、實(shí)施內(nèi)容：

　　1、準(zhǔn)備階段（7——9周）：參加作家報(bào)告會(huì)，感受動(dòng)物小說(shuō)的內(nèi)在魅力；每天中午堅(jiān)持20分鐘左右的時(shí)間閱讀；班主任、科任老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

　　2、自評(píng)階段

　�。�10周）：組織全班同學(xué)人人參與寫讀后感。

　�。�11周）：班主任組織在班內(nèi)交流、評(píng)選。