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方案

評選方案

時間:2026-02-17 14:20:39 方案

(優(yōu))實(shí)用的評選方案10篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的評選方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))實(shí)用的評選方案10篇

評選方案 篇1

  為了提高幼兒學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養(yǎng),推進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園的德育教育,我園以文明禮儀教育活動為契機(jī),開展“文明在我心,禮儀伴我行”

  爭當(dāng)“文明禮儀寶貝”的評選活動。此項(xiàng)活動以表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣為出發(fā)點(diǎn),讓每個中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的評選活動中。根據(jù)幼兒的表現(xiàn),幼兒和老師一起評選出本班的“禮儀寶貝”。

  被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進(jìn)行接待(隔周輪換)。 評選名額:每班每周四名幼兒

  評選方法:教師推薦方式產(chǎn)生。

  附幼兒文明禮儀評比內(nèi)容:

 。1)儀容儀表:得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。

 。2)活動禮儀:活動中認(rèn)真聽,注意力集中,積極參與,不隨便離位走動。

 。3)語言禮儀:語態(tài)自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明了,能輕聲說話;見到老師及客人主動打招呼,會使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。

 。4) 園內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持園所整潔,不亂扔垃圾、不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,愛護(hù)公共財物、花草樹木,主題環(huán)境布置保護(hù)好,節(jié)約用水。進(jìn)餐、入廁時會排隊(duì)禮讓,不擁擠,能愛惜糧食,飯后能進(jìn)行餐后整理。

 。5)交往禮儀:同伴間以禮相待,互相幫助,懂得謙讓友愛;慢步、輕聲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道,不說臟話,不爭搶玩具。

  通過“文明禮儀之星”評選活動,讓幼兒在實(shí)踐中將禮儀準(zhǔn)則內(nèi)化為自己的行為,塑造幼兒健康的.人格和良好的道德素質(zhì),為他們的一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

評選方案 篇2

  一、參評對象:

  五、六年級在樹楓山小學(xué)就讀的在籍學(xué)生。曾獲得省、市級三好學(xué)生稱號的原則上不再重復(fù)參評。

  二、參評條件及名額分配:

  (一)、市級“三好”參評條件:

  1、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。

  2、參加過社會實(shí)踐活動。

  3、市級“三好學(xué)生”必須是已獲得區(qū)級“三好學(xué)生”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,個別已獲得“社區(qū)好公民”,或“家庭好孩子”或?qū)W!叭苄汀睂W(xué)生表現(xiàn)特別突出的.可破格參評。

  4、素質(zhì)評價綜合評定等級為“優(yōu)秀”,體育成績良好以上(包含良好)。

  (二)、市級“三好”名額分配:兩校區(qū)共2人,其中五年級1人,六年級1人。

  三、評選步驟和日程安排:

  1、4月27日學(xué)校張榜公布評比條件。

  2、4月27日—4月30日學(xué)生自主申報,準(zhǔn)備評選材料。

  3、5月4日上午:所有申報學(xué)生將有關(guān)材料交到班主任處,班主任進(jìn)行量化加分。

  下午:班級推薦。各班進(jìn)行全班學(xué)生投票,每班選出1名候選人。

  5月5日上午:參評候選人情況向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。

  5月8日下午:分年級師生投票,師生各占總分50%。

  5月11日上午:公示評選結(jié)果。

  5月15日上午將評選結(jié)果報送教育局。

  四、推薦參評候選人張榜公示準(zhǔn)備資料:

  1、獲獎證書。必須是教育部門或團(tuán)隊(duì)部門頒發(fā)的,時間是20xx年6月1日至今,用A4紙復(fù)印。

  2、20xx-6-1至今的社會實(shí)踐活動報告一份、社區(qū)證明材料一份。

  3、自我簡介打印件一份,電子文檔一份,

  4、7寸彩照一張。

  上交時間:電子稿5月5日第一節(jié)課前發(fā)到FTP:204/少先隊(duì)工作/09三好學(xué)生評選文件夾中。其他材料5月6日中午2:00前交大隊(duì)部。

評選方案 篇3

  一、活動目的

  為落實(shí)學(xué)校課程體系建設(shè),彰顯校本課程魅力,尊重學(xué)生主體地位,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,以陶冶情操、發(fā)展個性、啟迪智慧為宗旨,學(xué)校決定于六一期間舉行“我會才藝我快樂、我會運(yùn)動我健康、我會動手我創(chuàng)造、我會學(xué)習(xí)我智慧”“情溢校園 智享人生”百生秀評選活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、評選辦法

  評選項(xiàng)目為校本課程選修類,如“圍棋小名士”,不跨班選報。由各校本課程班的任課教師組織評選,根據(jù)本課程實(shí)施方案中的評價辦法,要凸顯學(xué)生參加課程班的'特長表現(xiàn),采取民主推薦、現(xiàn)場展示的形式進(jìn)行推選。

  從下發(fā)方案之日起,各校本課程班要充分地宣傳發(fā)動,讓學(xué)生明白評選目的及辦法。學(xué)生根據(jù)自己在校本課程班的學(xué)習(xí)情況,自主申報,參加本班評選。負(fù)責(zé)教師本著公開公平公正的原則組織好評選過程,全校共評出“我會才藝我快樂、我會運(yùn)動我健康、我會動手我創(chuàng)造、我會學(xué)習(xí)我智慧”四大系列100名學(xué)生“小能手”(小明星、小健將等)予以表彰,評選人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%(不滿25人的只選1個),評選項(xiàng)目見附表(原則上評選為金牌少年和金星少年的不再參與百生秀評選,且申報項(xiàng)目不得和上年度相同)。

  四、評選時間

  一至四年級校本課程班利用下周五(5月17日)下午校本課程進(jìn)行評選,下周一將評選結(jié)果報送教務(wù)處進(jìn)行審核。五六年級在本班內(nèi)由班主任進(jìn)行評選,下周一將評選結(jié)果報送至教務(wù)處進(jìn)行審核。

  五、評選項(xiàng)目

  課程板塊 項(xiàng)目名稱

  我會動手我創(chuàng)造 剪紙小明星

  我會才藝我快樂 小畫家

  泥工小明星 小提琴小明星

  七巧板小明星 民樂小明星

  女紅小明星 戲曲小明星

  我會學(xué)習(xí)我智慧 英語小明星

  小書法家 圍棋小明星

  小歌唱家 科技小明星

  小舞蹈家 閱讀交流小明星

  電腦美術(shù)小明星 數(shù)學(xué)小明星

  我會運(yùn)動我健康 籃球小健將

  小主持人

  足球小健將

  陶藝小明星

  羽毛球小健將

  乒乓球小健將

  跳繩小健將

  健美操小明星

評選方案 篇4

  每年級3-4班

  (1)班級綜合考評列年級前茅

  (2)學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅

  (3)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、文體活動積極、班會活動開展正常

  (4)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為

  行為規(guī)范示范班

  高一年級4班

  高二年級3班

  (1)周評比中80%被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,評上次數(shù)列年級前茅

  (2)學(xué)期中本班學(xué)生無重大違紀(jì)行為

  優(yōu)秀值周班

  每年級4班

  (1)值周分列年級段前茅

  (2)值周工作到位,監(jiān)督、管理、服務(wù)有明顯成效

  優(yōu)秀主題班會

  高一年級3班

  高二年級4班

  (1)主題積極向上,有教育、啟發(fā)、引導(dǎo)意義

  (2)形式活潑、組織有序、參與面廣

  (3)效果明顯、影響好、有所創(chuàng)新

  最佳寢室

  每班1個

  (1)必須是五星級寢室,否則可以空缺

  (2)寢室人員無重大違紀(jì)事件發(fā)生

  (3)人際關(guān)系氛圍好、集體感強(qiáng)、有一定的文化氛圍和生活氣息

  三好學(xué)生

  每班6名

  (1)愛國愛黨愛校愛班,思想品德考核為優(yōu)秀

  (2)學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)良

  (3)積極參加文體活動,體育成績在75分以上

  優(yōu)秀學(xué)生干部

  每班2名

  (1)基本符合三好學(xué)生條件

  (2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、成績顯著

  (3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、在學(xué)生中威信高

  優(yōu)秀團(tuán)員

  每班2名

  (1)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱心社會實(shí)踐活動、關(guān)心班、團(tuán)建設(shè)

  (2)熱心公益、樂于助人、甘為人梯

  (3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)良或進(jìn)步明顯

  (4)體育成績合格以上

  特長特優(yōu)學(xué)生(音樂、美術(shù)、體育、文學(xué)、科技、電腦、勞動、學(xué)習(xí)、競賽、愛心、文明、節(jié)儉)

  每單項(xiàng)每班最多2人,可以空缺。

  (1)遵守校紀(jì)校規(guī),思想品德考核合格以上

  (2)某一方面確有所長,在一定范圍內(nèi)得獎或被他人認(rèn)可

  (3)某一方面能起模范帶頭作用,評價良好

評選方案 篇5

  一、總體目標(biāo):

  1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

  2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個人修養(yǎng)和健全的人格。

  3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強(qiáng)文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的`素養(yǎng)。

  二、誦讀內(nèi)容:

  誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、年級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:50首;二年級:60首;三年級:70首;四年級:80首;五年級:90首;六年級:100首。

  2、校級背詩大王標(biāo)準(zhǔn):一年級:60首;二年級:70首;三年級:80首;四年級:90首;五年級:100首;六年級:110首。

  四、地點(diǎn)

  三樓會議室

  五、活動時間

  開學(xué)初,具體時間另行通知

  六、檢測方式:

  1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。

  2、準(zhǔn)備好所背古詩目錄(比賽時帶好)。

  3、從上報詩目任意抽查,背錯一首減5分,最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級背詩大王。

  七、評委老師:

  另行通知。

評選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì),扎實(shí)有效地推動課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加快教育強(qiáng)校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心校“四項(xiàng)工程”指揮部的要求,依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,特制定《第二小學(xué)明星教師評選和管理細(xì)則》。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校明星教師評審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  2、工作職責(zé):

  制定學(xué)校明星教師評選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé),落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。

  三、評選細(xì)則

  第一條:評選對象

  1、本校在職在編教師;

  2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計達(dá)60個工作日及以上者(其中事假超過15個工作日),取消當(dāng)年申報或晉升明星教師資格。

  第二條:星級名稱

  師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星

  第三條:評選條件:

 。ㄒ唬⑸陥笤u選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。

  1、本校在職在編教師;

  2、年度考核在合格及以上;

  3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷;

  4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學(xué)生、家長投訴行為;

  5、積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并能認(rèn)真完成;

  6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn);

  7、積極參加教師繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的學(xué)時。

  8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  9、師德高尚,教學(xué)技能精湛,教育教學(xué)效果好,教學(xué)成績在全年級的前三分之一,受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長的好評。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級班級總數(shù)的三分之一個名次。

  10、具有較強(qiáng)的科研意識和教育教學(xué)研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。

  11、近三年來,承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動其他教師的任務(wù)及效果明顯(指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級二等獎以上),評選時,同等條件下優(yōu)先。

  12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任,所帶班級一年末在同年級班級中居領(lǐng)先地位,班級學(xué)生中無違法犯罪行為,所帶班級被學(xué)校評為先進(jìn)班級。

  第四條:評選程序

  1、明星教師每年評選一次,評選后并對任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評選條件中的年限要求以學(xué)年(即上一年的9月到當(dāng)年的`8月為一年)為準(zhǔn);

  2、成立由校長為組長的明星教師評選小組,按照校明星教師的評選條件,對符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦;

  3、明星教師的具體評選程序 :

 。1)學(xué)校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學(xué)明星教師評選推(自薦)表》;

  (2)對推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查;

 。3)組織教師投票表決,并推薦星級教師到中心校評選;

 。4)學(xué)校明星教師評審小組評審表決;

 。5)公示后報馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。

  第五條、評選辦法

  1、個人自薦,個人提供原始材料,填寫推薦表。

  2、學(xué)校教師互評。

  3、學(xué)校行政會研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。

  第六條、待遇

  1、報鄉(xiāng)中心校。

  2、年終評先,晉職優(yōu)先考慮。

  四、管理措施

  1、明星教師不搞終身制,實(shí)行一年一評,一評管三年,滾動式管理,可連評連任。

  2、按照《第二小學(xué)明星考評管理及考核辦法》進(jìn)行考核,一期進(jìn)行一次,考核必須達(dá)到85分,一期達(dá)不到黃牌警告,兩期達(dá)不到,取消名星教師資格。

  ZZ縣第二小學(xué)

評選方案 篇7

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在xx年教師節(jié)來臨之際,評選表彰在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的干部、教師,現(xiàn)制定表獎方案如下:

  一、評選項(xiàng)目及數(shù)量

  xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)200名

  二、評選范圍

  區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)的在職干部、教師,其中優(yōu)秀教師必須在一線教師中產(chǎn)生。

  三、評選條件

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守國家法律法規(guī)和社會公德,具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,在師生中享有較高的聲譽(yù);

  2、全面貫徹國家的教育方針,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,教育教學(xué)成果顯著;

  3、熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,受到學(xué)生的擁護(hù)和歡迎;

  4、堅(jiān)持真理,崇尚科學(xué),為人師表,語言規(guī)范健康;

  5、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有顯著成績。

  6、五年內(nèi)評過區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師的,本次原則上不再參評。在評定優(yōu)秀教師時,同等條件下優(yōu)先考慮班主任教師。優(yōu)秀教育工作者(含校級領(lǐng)導(dǎo))每校限報1人或不報。

  四、評選辦法

  1、教育局下達(dá)評選數(shù)額

  教育局依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教職工人數(shù)情況確定各單位評選區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)的數(shù)額,將數(shù)額下達(dá)到各單位。

  2、學(xué)校等額推薦

  各單位根據(jù)教育局下達(dá)的'指標(biāo)數(shù)額在校內(nèi)進(jìn)行評選,同等條件下要優(yōu)先考慮班主任教師和勇挑重?fù)?dān)的教師。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論后,將本校擬評人選名單在校內(nèi)公示,無異議后,等額上報擬評人眩

  3、教育局審核通過

  各校上報的人選經(jīng)局務(wù)會討論通過后,確定為xx年xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者),填報優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表,在教師節(jié)期間予以表彰。

  優(yōu)秀教師(教育工作者)具體評選數(shù)量詳見附表。

  五、評選要求

  1、各單位要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向廣大教職工進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、要充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)工作透明度,要在群眾評議的基礎(chǔ)上,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論確定推薦人眩

  3、被推薦人員名單,要在單位公示后再行上報。

  六、上報材料時間安排

  被推薦的xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)填報《xxx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)登記表》一式一份及xx年區(qū)教師節(jié)表獎匯總表于9月20日報人事科,同時報匯總表的電子稿。

  七、表獎辦法

  教師節(jié)期間頒發(fā)證書,相關(guān)材料存入個人檔案。

  xxx區(qū)教育局

評選方案 篇8

  20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)!為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,表彰先進(jìn)樹立楷模,引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗,激勵員工奮發(fā)上進(jìn),形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍;真正達(dá)到鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采;公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮,特制定200*年度優(yōu)秀員工評選辦法:

  一、獎項(xiàng)設(shè)置和指標(biāo):

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理:一名。

 。ǘ﹥(yōu)秀主管:三名。

 。ㄈ﹥(yōu)秀班長:五名。

  (四)優(yōu)秀員工:二十名。

  二、參選人員條件:

 。ㄒ唬┛傮w概況:加盟公司一年以上,本年度無業(yè)主投訴,無事故發(fā)生。

 。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度:遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,且成為其他員工的模范;正直、善良有正義感;做事敏捷、不倦怠、效率高;能較好的完成工作任務(wù);熱愛本職工作。

 。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能,對本部門職能的實(shí)現(xiàn)和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn);正確掌握上級的指示并能正確報告及傳達(dá);精通崗位內(nèi)容,掌握崗位要點(diǎn),具備處理事務(wù)能力;能隨機(jī)應(yīng)變,善于和客戶溝通,具說服力且保障公司利益;做事冷靜,具客觀分析問題能力。

 。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作:具備團(tuán)隊(duì)的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的團(tuán)隊(duì)合作精神;有為了完成目標(biāo)向團(tuán)隊(duì)其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實(shí)際工作成效;關(guān)心員工、團(tuán)結(jié)同志、互幫互助,受員工尊敬或信賴;具溝通能力,在工作中樂于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見相左的決定。

  (五)學(xué)習(xí)創(chuàng)新:有為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)對新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的.能力;為公司的健康發(fā)展,無論是自己份內(nèi)還是份外的事情,都能積極的提出自己的合理化建議;熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息;有進(jìn)取心、決斷力,積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審確定。

 。ǘ﹥(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審上報管理部審核確定。

  1、物管處根據(jù)評優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評人選。

  2、初評人選確定后,于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。

  3、廣泛聽取員工意見后,確定上報人選,于明年1月*日上報管理部。

  四、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬└魑锕芴幰獙⒈巨k法傳達(dá)到每位員工,造成表彰先進(jìn)樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進(jìn)的氛圍。

 。ǘ└魑锕芴幰哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是評價員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

 。ㄈ└魑锕芴幰龊脧埌窆脊ぷ,廣泛和虛心聽取所有員工意見。認(rèn)真和如實(shí)做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。

  (四)評優(yōu)過程中,應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證,優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。

 。ㄎ澹﹨⑦x人員要認(rèn)真務(wù)實(shí)的全面總結(jié)自己的工作,寫好工作總結(jié);物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗(yàn)證,嚴(yán)格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》;確保評優(yōu)目的達(dá)成。

 。┰u選過程中要保持各層級間進(jìn)行充分溝通,各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進(jìn)度,落實(shí)評優(yōu)工作,按時上報管理部。

  五、表彰和獎勵:

  公司將于200*年1月*日召開200*年度總結(jié)表彰大會,被評選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和獎金。

  優(yōu)秀經(jīng)理獎金:20xx元

  優(yōu)秀主管獎金:1500元

  優(yōu)秀班長獎金:1000元

  優(yōu)秀員工獎金:500元

評選方案 篇9

  一、活動目標(biāo)

  1、挖掘和表彰xx幼“好家長”人物,宣傳“好家長”優(yōu)秀事跡,積極鼓勵全園家長多方位參與幼兒園保教工作,促進(jìn)家園更緊密、和諧的合作。

  2、提高家長科學(xué)育兒理念、豐富優(yōu)秀家庭育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  二、參評對象

  xx實(shí)驗(yàn)幼兒園全體在園幼兒家長

  三、參評時間段

  20xx年xx月xx日上交參評材料

  20xx年xx月xx日全園評選

  四、評選條件

  1、遵紀(jì)守法,自覺遵守社會公德和幼兒園規(guī)章制度,出入幼兒園儀表整潔、舉止文明,能為孩子做好表率。

  2、家庭和睦,關(guān)愛老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人,創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

  3、有積極健康的`生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,注重提升自身文化和精神修養(yǎng)。

  4、重視對孩子的教育和培養(yǎng),有正確的家庭教育理念;尊重和關(guān)愛孩子,科學(xué)培育孩子均衡發(fā)展,孩子健康活潑,全面發(fā)展。

  5、正確認(rèn)識家園責(zé)任,主動承擔(dān)家長在幼兒園工作中的責(zé)任和義務(wù),積極參與幼兒園組織的各類家長活動。

  6、尊重教師及幼兒園工作人員,能理智地配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子間的事;不在孩子面前議論、詆毀教師。

  7、關(guān)注幼兒園、班級動態(tài),樂意參與班級管理,積極出謀劃策,能給幼兒園提出合理化建議。

  8、與家長之間關(guān)系和諧、溝通積極,愿意和其他家長互相分享成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  五、活動程序

  第一階段:宣傳發(fā)動

  通過幼兒園微信平臺、班級博客、家園窗、班級群等多種途徑,做好廣泛的宣傳發(fā)動工作,讓家長人人知曉此事。

  第二階段:民主推薦

  根據(jù)評選條件,采用家長自薦和班級推薦的方式推選“好家長”候選人,每班1名,完成個人海報制作、個人視頻拍攝。

  第三階段:全園投票

  全園家長根據(jù)其海報、視頻內(nèi)容,進(jìn)行投票,園務(wù)組將根據(jù)投票數(shù)及參評家長工作材料,最終評出“xx幼好家長”3名。

  第四階段:公示表彰

  “好家長”獲選人的參評海報獲與獎名單將在園微信公眾號、宣傳欄上公示表彰,并在大班畢業(yè)典禮上進(jìn)行頒獎。

評選方案 篇10

  一、參評對象

  教齡在3(含3年)年以下的本校教師。

  二、評選條件(滿分100分)

  1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(25分)。

  2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn),成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法(25分)。

  3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(25分)。

  4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績B(含B)級以上(25分)。

  三、評選辦法

  1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選教學(xué)新秀的'依據(jù)。

  2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。

  3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選教學(xué)新秀的依據(jù)。

  4、每學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項(xiàng)活動中的成績和期中、期末教學(xué)實(shí)績,評出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)

  四、獎勵

  1、學(xué)校對評出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書。

  2、年終考核,該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計分。

  3、市級以上教學(xué)新秀評選,候選人按名次從中選出。

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