實用的實施方案4篇【必備】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　民族團結是各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。事實證明，團結就興盛、就繁榮，分裂就動亂、就衰敗;團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。全縣各族干部群眾一定要深刻認識到加強民族團結對建設穩(wěn)定、和諧、美麗精河的重要意義，始終清醒地認識到，多年來形成的民族團結大局來之不易，決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到，今天美好的幸福生活是各族人民共同創(chuàng)造的，明天的幸福生活更需要各族人民團結一心共同開創(chuàng);始終清醒地認識到，開展民族團結活動是歷史發(fā)展的必然，是新疆經(jīng)濟、社會發(fā)展、人文發(fā)展的必然，是當前社會穩(wěn)定和長治久安的必然，是“三嚴三實”的需要。全縣各族干部群眾要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍視民族團結，從點滴小事做起，持之以恒地自覺維護民族團結，真正把民族團結作為各族人民的生命線工程常抓不懈，以更大的決心和信心做好增進民族團結、促進社會和諧工作，讓民族團結一家親像陽光一樣照耀在各民族心中。

　　民族團結“微行動”就是以民族團結為主線，以現(xiàn)代文化為引領，把全縣開展的穩(wěn)定工作、“去極端化”、基層組織建設、群眾文化體育活動、精準扶貧、惠民工程等與民族團結工作有機融入、貫穿始終，把各項活動串線成珠、有序開展，秉承“民族團結，從我做起”的行動理念，發(fā)動全社會一起做民族團結工作，推動各族群眾相互交往交流交融，推進民族團結教育常態(tài)化，以一個個“微行動”，凝聚起“共筑民族團結情、爭做最美精河人”的強大正能量，為實現(xiàn)全縣社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強思想保證和強大精神動力。

　　民族團結“微行動”是創(chuàng)新開展民族團結工作的有效抓手，是以家庭為單位，開展好家庭、好公婆、好媳婦、好少年等踐行社會主義核心價值觀的評選活動，以家?guī)Т�，以村帶鄉(xiāng)，以鄉(xiāng)帶縣，積極構建家庭幸福、鄰里互助、和睦相處、和衷共濟的新型民族關系，關乎大局、關乎長遠、關乎根本。各族干部群眾要充分認識開展民族團結“微行動”的重要性、緊迫性和長期性，以高度的'政治覺悟、自覺的行動實踐和務實的工作作風，切實抓好這個具有深遠意義的大事要事，力爭3年的時間爭創(chuàng)“民族團結進步示范縣”“自治區(qū)文明縣”，實現(xiàn)民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的目的。

　　二、活動主題

　　共筑民族團結情 爭做最美精河人

　　三、活動步驟

　　民族團結“微行動”結合培育和踐行社會主義核心價值觀、現(xiàn)代文化引領、“去極端化”、最美精河人評選等爭取民心、凝聚人心的主題活動，不斷增進各民族交往交流交融，分步驟扎實有序推進。

　　第一步：尋找發(fā)掘。圍繞“共筑民族團結情 爭做最美精河人”這一活動主題，尋找發(fā)掘身邊普通人團結友愛、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等正能量故事。做到月月找、年年尋，長年堅持，常抓不懈，持之以恒，將活動打造成一個持續(xù)的長期的文化傳承平臺和家喻戶曉的社會公益品牌。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)黨委要組織村隊、社區(qū)、各級住村工作組尋找發(fā)掘“美”作為村“兩委’班子、住村工作組、網(wǎng)格員的權重任務，通過會議發(fā)動、廣播動員、入戶走訪、座談交流等形式激發(fā)群眾的參與熱情，著眼于身邊人身邊事，把街頭巷尾傳頌的、鄰里之間互助的、家庭內部夸贊的民族團結小故事、好鄰居、好公婆、好兒媳、好青年等尋找發(fā)掘出來;縣直機關黨工委要牽頭組織各(黨)支部通過會議動員、單位推薦、組織評議等方式，及時發(fā)現(xiàn)、挖掘民族團結小模范、崗位奉獻小典型等;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過家訪、與學生談心等方式，發(fā)現(xiàn)、尋找身邊最美教師、最美學生等典范;縣公安局黨委要通過科室推薦、群眾評議等形式尋找發(fā)掘群眾的“好衛(wèi)士”、貼心人等最美警察;非公經(jīng)濟組織黨工委、社會組織黨工委(以下簡稱“兩新”組織)要通過班組競賽、座談等形式積極尋找、發(fā)掘崗位標兵、服務之星，要把最美的身邊人身邊事找出來。在尋找和發(fā)掘的過程中，激發(fā)更多的干部群眾形成比、學、趕、超的良好氛圍。

　　第二步：廣泛宣傳。將尋找發(fā)掘出來的人物、故事通過廣播、網(wǎng)絡、文化墻、召開座談會、舉辦事跡報告會等形式宣傳開來，引發(fā)社會各族群眾的關注，激發(fā)人性的善意，弘揚社會正能量，凝聚起全社會的愛心和力量。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)黨委要組織村隊、社區(qū)、各級住村工作組整理發(fā)掘典型人物、故事，通過設立光榮榜(善行義舉榜)、開辟宣傳欄、繪制文化墻、開通大喇叭、制作事跡手冊等形式開展宣傳;縣直機關黨工委要組織各黨支部通過公示欄、微信、微博、舉辦道德講堂、演講比賽等形式營造濃厚氛圍;縣教育黨工委通過校園廣播、手抄報、班(隊)會等形式把榜樣樹起來;縣公安局黨委要通過張貼光榮榜、學典范踐行動等形式營造氛圍;“兩新”組織通過班組交流、設立榮譽欄等形式開展好宣傳;縣委宣傳部要組織縣新聞中心、縣外宣辦、縣廣播電視臺、縣電子政務中心等新聞單位和媒體統(tǒng)一開辟專欄，策劃專題。同時，引導各新媒體做好小話題、小欄目互動，形成輿論勢場;縣文體廣新局要組織文化能人結合尋找發(fā)掘出來的人物、故事指導、創(chuàng)編一批文藝作品;縣文聯(lián)要組織攝影、文學愛好者深入基層，走近群眾拍攝一批小照片、撰寫一批小故事。

　　第三步：活動助推。以民族團結教育座談會、文藝演出、趣味體育比賽、志愿服務、去極端化宣傳教育等各族群眾喜聞樂見的各類活動為抓手，大力開展民族團結活動。通過一個個主題活動的扎實開展，助推民族團結“微行動”深入實施。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)黨委要組織村隊、社區(qū)、各級住村工作組認真做好主題策劃，通過開展“我們的節(jié)日”“說說我的好鄰居”等活動，讓群眾參與進來，唱起來、跳起來、樂起來，在活動中交流交往交融，唱響祖國大家庭好、民族團結好的主旋律;縣直機關黨工委要通過組織各黨支部開展“結對認親”“愛心課桌、愛心書包、愛心助殘、愛心扶貧”“愛心援助”等志愿服務及讀書推講、職工運動會等活動，增進各族干部職工相互了解、建立信任、凝聚力量;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園通過開展“紅旗伴我成長”“我是新疆兒子娃娃”“做一個守法的小公民”等主題教育活動，不斷深化教職工、學生的國家意識、公民意識、法治意識等;縣公安局黨委要通過開展崗位大比武、演講比賽等豐富多彩的活動，進一步強化公安民警的責任意識、維穩(wěn)意識、安全意識、服務意識;“兩新”組織要通過開展民族團結從我做起、崗位技能大賽等活動，強化職工社會責任、民族團結意識、服務水平。

　　第四步：評選表彰。本著“群眾認可、有教育意義”的要求，從尋找發(fā)掘出來的人物、故事中推選出典型，可采用播放短片、現(xiàn)場訪談、詩歌朗誦、相聲小品、歌舞表演等形式，注重群眾參與面和教育面，層層表彰民族團結、鄰里互助、家庭幸福、社會和諧的“群英譜”。使受表彰者有一種榮譽感和歸屬感，激發(fā)更大的動力和信心;使周圍的人受到感染和激勵，形成一種人人皆想為、愿為、可為的群眾自覺�？h委有重點地每年開展一次表彰活動;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)黨委要分層表彰，有序推進。要組織村隊、社區(qū)、各級住村工作組針對尋找發(fā)掘出來的小模范、小典型進行整理歸類，村隊(社區(qū))表彰活動可以一個月開展一次，也可以一個季度開展，時間上不做強行要求;鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)黨委每年開展兩次表彰;縣直機關黨工委每年開展不少于1次的表彰活動;縣教育黨工委要組織各中(小)學校、幼兒園按學期開展表彰，系統(tǒng)每年可進行一次的集中表彰;公安局黨委、“兩新”組織每年要開展不少于1次的表彰活動。

　　四、組織保障

　　建立民族團結“微行動”組織機構，加強統(tǒng)籌與協(xié)調，形成全縣一盤棋，精心謀劃，狠抓落實，確保各項任務措施落到實處。

　　五、工作要求

　�、� 加強領導，提高認識。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各部門、各單位要充分認識民族團結“微行動”既是一次思想理念的創(chuàng)新，也是一次群眾觀的再認識。一把手要親自部署，帶著感情和責任抓實，結合工作實際，突出自身特色，把微行動各項內容細化、分解，落實到人，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，既要善于發(fā)現(xiàn)問題，又要善于總結經(jīng)驗，確�；顒釉鷮嵱行�。

　�、� 廣泛發(fā)動，精心組織。民族團結“微行動”是一場長期的群眾性活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各部門、各單位要廣泛發(fā)動群眾，掀起一場發(fā)現(xiàn)弘揚學習身邊真、善、美的全民行動，要精心組織，加強主題策劃，設計出群眾喜聞樂見、豐富多彩的載體，充分調動各族群眾參與的積極性、主動性，在活動中增強中華人民共和國公民意識、加強各民族團結維護祖國統(tǒng)一的意識、提升公民素質、弘揚社會正氣、振奮民族精神、展現(xiàn)良好風貌。

　�、� 抓住契機，做好引導。民族團結“微行動”以一種全新的視角實現(xiàn)理念和手段的創(chuàng)新。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各部門、各單位要牢牢把握住尋找、發(fā)現(xiàn)、表彰、選樹、推廣最美身邊人身邊事的有利契機，加強活動引導，避免盲目性、階段性，對于選樹出來的人物故事，要及時搭建小舞臺、利用小板報、創(chuàng)編小作品等形式在群眾中間傳開來，傳承下去，作為常態(tài)化工作，抓緊抓好，努力開創(chuàng)民族團結工作新局面。

　�、� 注重規(guī)范，形成特色。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、縣直各部門、各單位要注重平時活動檔案資料的收集、整理，及時上報相關信息。將“微行動”開展情況作為村隊、單位大事記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)志、縣志內容，做到典型人物一人一檔，表彰活動一次一檔，年底集結成冊，形成《民族團結“微行動”匯編》(主要內容為：年初工作計劃、目標要求，村兩委班子和住村工作組特色工作，活動開展情況，活動剪影，大事記，維穩(wěn)、精準扶貧、基層組織建設等各項工作成果展示)。

　　20xx年民族團結實施方案二

　　為認真做好一年一度的民族團結進步宣傳月活動，根據(jù)省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育廳、省民委《關于印發(fā)20xx年全省民族團結進步宣傳教育工作方案的通知》(皖族〔20xx〕6號)精神，結合我市實際，制定如下實施方案。

　　一、活動主題：中華民族一家親，同心共筑中國夢

　　二、主辦、承辦單位

　　(一)主辦單位

　　市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委宣傳部、市教育局、市民委

　　(二)承辦單位

　　市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報、

　　各縣區(qū)民宗局

　　三、活動內容

　　(一)啟動儀式

　　時間:9月2日(星期五)上午8點。

　　地點：濱河公園。

　　參加人員：市幾個班子領導，市民委成員單位,金安區(qū)、裕安區(qū)、葉集區(qū)有關人員。

　　議程:(1)市領導致辭;(2)市領導宣布六安市20xx年民族團結進步宣傳月系列活動正式啟動;(3)文藝演出;(4)現(xiàn)場設立民族政策咨詢臺及宣傳展板。

　　(二)系列活動

　　開展民族團結進步宣傳進公園。在公園建設民族團結進步宣傳櫥窗。

　　開展民族團結進步宣傳進校園。在全市各學校中廣泛開展“民族團結一家親”、“中華民族大家庭意識”、“中華民族命運共同體意識”及黨和國家民族政策宣傳教育。

　　開展民族團結進步宣傳進鄉(xiāng)村、社區(qū)。各縣區(qū)民宗局認真組織好民族團結進步宣傳進鄉(xiāng)村、社區(qū)活動，采取宣傳欄、宣傳廣告、宣傳標語、宣傳廣播等形式進行宣傳。組織好民族團結文藝演出隊做好民族團結宣傳文藝演出進鄉(xiāng)村、社區(qū)活動。

　　開展民族團結進步宣傳進企業(yè)。轄有民族企業(yè)的縣區(qū)民宗局指導各民族企業(yè)開展不同形式的黨和國家民族政策宣傳工作，引導企業(yè)將民族團結宣傳教育納入職工思想政治教育內容，并建立宣傳教育檔案。

　　開展民族團結進步宣傳進宗教活動場所。在全市寺觀教堂懸掛宣傳民族團結橫幅標語，不斷增強民族宗教界人士 “三個意識”“四個認同”“五個維護”的自覺性。在裕安區(qū)城區(qū)清真寺開展少數(shù)民族群眾法律維權活動。

　　市政協(xié)就城市民族工作開展調研指導。結合民族團結進步宣傳月活動，協(xié)助市政協(xié)專委會實地開展城市民族工作調研。

　　三、組織領導及職責分工

　　(一)組織領導

　　成立活動領導小組，由市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長王琦任組長，

　　副市長王安義、市委副秘書長李中華、市政協(xié)副秘書長、市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務副部長呂進任副組長，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委宣傳部、市教育局、市民委、市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報及各縣區(qū)民宗局負責同志為組員。

　　(二)職責分工

　　市委統(tǒng)戰(zhàn)部職責：

　　(1)宣傳月方案統(tǒng)籌策劃(8月15日前);

　　(2)全程協(xié)調宣傳月活動相關事宜(8月5日至9月28日);

　　(3)落實啟動儀式參加領導等相關事宜(8月31日前)。

　　市委宣傳部職責：

　　(1)宣傳月活動的宣傳報道(9月份);

　　(2)城區(qū)戶外民族團結公益廣告宣傳(8月25日前)。

　　市民委職責：

　　(1)提出方案初步意見(8月2日前);

　　(2)負責《皖西日報》專版宣傳內容提供(8月25日前)(指導霍邱縣、葉集區(qū)、金安區(qū)、裕安區(qū)負責一期供稿);

　　(3)協(xié)調啟動儀式相關工作(8月25日前);

　　(4)統(tǒng)籌各縣區(qū)宣傳月活動安排推進及相關信息報送(9月1日至28日);(5)全市民族團結宣傳月活動情況總結上報(9月29日前)。

　　市教育局職責：

　　(1)開展上好民族團結進步教育第一課活動(9月15日前);

　　(2)在學校電子屏或宣傳櫥窗上開展民族團結進步宣傳;(3)做好市領導慰問民族學校師生有關準備工作。

　　市城管局職責：

　　(1)協(xié)助開展民族團結進公園相關事宜(8月10日前);

　　(2)承擔活動啟動儀式現(xiàn)場環(huán)境整治、秩序維護、用電保障等相關事宜。

　　6. 市廣電臺職責：

　　(1)負責宣傳月系列活動全程宣傳報道(9月份);

　　(2)指導縣區(qū)電視臺做好縣區(qū)活動宣傳報道工作。

　　皖西報社職責：

　　(1)在《皖西日報》上安排兩期“十二五”以來全市少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展成果專版及宣傳月系列活動全程宣傳報道(9月份);

　　(2)負責民族團結進步宣傳進公園報亭宣傳工作。

　　六安新周報職責：

　　(1)負責啟動儀式現(xiàn)場布置(包括音響、背景板、隊牌制作、現(xiàn)場安排等)(8月31日前);

　　(2)負責民族團結進步進公園有關事宜(8月31日前);

　　(3)刊登一期民族政策宣傳�？�(9月10日前)。

　　金安區(qū)民宗局、裕安區(qū)民宗局職責：

　　(1)各落實20名少數(shù)民族群眾參加啟動儀式;

　　(2)做好市政協(xié)領導調研指導城市民族工作相關事宜;

　　(3)裕安區(qū)民宗局負責在城區(qū)清真寺開展法律援助及戶外宣傳欄宣傳活動;

　　(4)金安區(qū)民宗局指導安徽鉑悅廚業(yè)有限公司做好民族團結示范點創(chuàng)建活動。

　　葉集區(qū)民宗局職責：組織好民族團結文藝演出隊在啟動儀式現(xiàn)場演出工作及進鄉(xiāng)村、社區(qū)活動。

　　各縣區(qū)民宗局職責：

　　(1)負責民族團結進步宣傳月“六進”及相關報道(9月1日至9月30日);

　　(2)整理上報民族團結進步宣傳月活動總結及圖片資料(9月25日前)。

　　四、幾點要求

　　(一)提高思想認識。各單位要深刻認識開展民族團結進步宣傳月活動的重要意義，立足部門職能，積極主動支持協(xié)助。

　　(二)注重氛圍營造。要加大活動宣傳力度，做到宣傳報道有聲音、有圖像、有文字。啟動儀式要突出民族特色，確�；顒映尚А�

　　(三)嚴明部門責任。各責任部門要按照職責分工，明確分管領導、經(jīng)辦人員，主動作為、抓好落實。各職責單位工作落實情況于9月28日前報市民族宗教工作領導小組辦公室。

　　(四)強化統(tǒng)籌協(xié)調。市委統(tǒng)戰(zhàn)部要站位全局，抓好統(tǒng)籌協(xié)調，市民委作為牽頭單位要主動與其他單位搞好對接，確保各項工作高質高效完成。

　　(五)確保安全高效。要做好應急預案，確保啟動儀式及系列活動安全有序開展;要加強正面宣傳引導，確保宣傳活動取得實實在在的成效。

實施方案 篇2

　　為進一步創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，形成良好的學習氛圍，幫助在校學生明確學習目的，養(yǎng)成良好的學習習慣，同時在全校形成學風建設的長效機制，根據(jù)我校學生工作情況，特制訂20xx年學風督導工作實施方案。

　　一、總體目標

　　按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅持學風建設與思想政治教育相結合，通過開展學風督導，減少和杜絕學生遲到、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、活動時間

　　20xx年3月-20xx年1月

　　三、組織實施

　　20xx年學風督導主要由3個督導小組組織實施，重點督導3項內容，采取校-院2個層面督導檢查，每月檢查1次。

　　學風督導小組由退休老專家構成，每組2名，共3組，按月進行檢查；3項檢查內容包括深入課堂檢查班級考勤、檢查上課紀律、檢查教室環(huán)境（對應晚點名教室）；2個層面是學校層面的檢查、學院層面的自查；學風督導小組每月抽取所督導的學院1個班級深入課堂進行檢查和評分。

　　具體安排如下：

　�。ㄒ唬┏闪⑿＜墶皩W風督導”督導專家組。

　　校級學風督導3個小組自行負責本小組學風督導工作的安排。檢查小組對所檢查學院班級的上課情況進行檢查，檢查結果按月由學工處工作人員收齊并在學風陽光臺進行通報。

　　學風督導專家一組

　　成員：xxx、xxx

　　督導學院：第一臨床學院、第二臨床學院、第三臨床學院、第四臨床學院

　　學風督導專家二組

　　成員：xxx、xxx

　　督導學院：第五臨床學院、生物醫(yī)學工程學院、藥學院、公管衛(wèi)生與管理學院

　　學風督導專家三組

　　成員：xxx、xxx

　　督導學院：口腔醫(yī)學院、藥護學院、護理學院、人馬學院

　�。ǘ�）明確各項檢查內容：

　　校級學風督導小組每月須檢查一次所督導學院的學風情況，所檢查的班級和時間由專家組自行確定，督導內容包含抽查班級學生上課考勤情況（5分）、課堂紀律情況（3分）、教室環(huán)境(2分）等。教室環(huán)境專指檢查班級固定晚點名教室任一時間的環(huán)境衛(wèi)生。所檢查的結果（學風督導表）于每月28日由學工處學生管理科李俊敏收齊匯總。

　　（三）校院兩級學風督導互動

　　各學院可參照學校學風督導的.形式，在學院各班級間開展每月互查，以充分激發(fā)學院班級之間“比學趕超”的動力，通過校院兩級學風督導實現(xiàn)互為補充，協(xié)同共進，從而推動全校的學風創(chuàng)建工作。

　�。ㄋ模�學風督導檢查結果使用

　　校級學風督導結果每月底由學工處匯總后在陽光學風臺進行發(fā)布，全年共檢查八次，計算平均分后作為年終各學院學生工作學風建設考核指標的評分依據(jù)。學院層面對各班級的學風督導檢查結果可作為學院評比優(yōu)良學風班的重要參照標準之一。

實施方案 篇3

　　一、宗旨

　　為考核員工的工作成績，作為獎懲、調遷、升職、退職等的`依據(jù)及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發(fā)展的參考，而以督促工作及改進其工作為宗旨，特制定本辦法。

　　二、程序

　　1、員工考績每年定為一次，作為年終考績。

　　2、農(nóng)歷春節(jié)休假前15日，由管理部人事科分發(fā)考核表，至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢，遞交表冊至總經(jīng)理室匯整，再呈報總經(jīng)理復核及批示。

　　3、各單位主管考績由總經(jīng)理復核。

　　4、春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復核完畢，由管理部轉發(fā)各單位各人知悉。

　　5、年度考績事宜由總經(jīng)理室督導，管理部執(zhí)行，各部門配合。

　　三、分等

　　年度考績區(qū)分為四等:

　　90分以上:特等;

　　80至89分:甲等;

　　76至79分:乙等;

　　60至69分:丙等。

　　同時要注意考績分數(shù)一律為整數(shù)

　　四、限制

　　1.員工及主管在年度內有下列情況之一者，其考績不得列為特等。

　　(1)在考績年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

　　(2)遲到早退全年累計達13次以上(含);

　　(3)曠工全年達1日以上(不含)。

　　2.于年度內有下列情況之一者，其考績不得列為甲等。

　　(1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

　　(2)遲到早退全年累計達20次以上(含);

　　(3)曠工全年達2日以上(不含)。

　　3.人數(shù)限制。

　　(1)特等。

　　各單位人數(shù)為5人以下，特等考績人數(shù)最高限為1人。

　　各單位人數(shù)5人以上(不含)，特等考績人數(shù)最高限為2人。初核為特等考績者，該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經(jīng)理。

　　(2)各單位考績平均總分數(shù)不得逾越80分(示例，某單位8人，則總分數(shù)不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現(xiàn)極佳，得簽呈總經(jīng)理核示，核準者為例外處理，但總分數(shù)仍不得超越85分(含)。

　　注:特等考績分數(shù)不并人該單位考績總分數(shù)的核計。

　　五、增減分數(shù)

　　員工于年度內，曾受獎懲者，其年度考績應行加減分數(shù)，其按下列規(guī)定:

　　1、記大功1次者加5分，記大過1次者減5分。

　　2、記小功1次者加3分，記小過一次者減3分。

　　3、嘉獎1次者加1分，申誡1次者減1分。

　　4、曠工i日者:扣2分。

　　5、遲到次數(shù)超過13次者(含)，每逾一次扣0.5分。

　　本項增減分數(shù)，獨立于考績平均總分數(shù)(80分或85分)限制之外。

　　六、獎懲

　　1、考績特等者，優(yōu)先予以升遷職位及職務。

　　2、考績獎金、罰金連同年終獎金發(fā)出。

　　七、申訴

　　凡個人對單位主管所評定的考績分數(shù)不服者，可簽報呈遞總經(jīng)理室，再呈報總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進行調查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個人后2日內進行申訴，逾期不予受理。

　　八、要求

　　辦理考績的主管人員均應以客觀立場評議，不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者，該主管記一次小過，呈總經(jīng)理核備。

　　九、附則

　　1、各員工的考績，經(jīng)總經(jīng)理復核后，若有批駁者，由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管，重新審慎評核考績分數(shù)，再呈批示。

　　2、固定年終獎金額數(shù)，由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。

　　3、本辦法呈交總經(jīng)理核實后，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

實施方案 篇4

　　根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（20xx年版）》、《預防接種服務規(guī)范》文件要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，為確保計劃免疫工作順利開展，遵循“四優(yōu)一無”百日評議活動要求，開展無紅包醫(yī)院創(chuàng)建，做出公開承諾：敬請各位兒童家長監(jiān)督

　　一、主要目標

　　通過免疫規(guī)劃項目的實施，為0-6歲適齡兒童和重點人群提供安全、有效、免費、均等化的國家免疫規(guī)劃疫苗和我鄉(xiāng)擴大免疫規(guī)劃疫苗的預防接種服務，有效預防和控制疫苗針對傳染病，保護兒童身體健康。

　　二、服務承諾

　　1、服務對象

　　轄區(qū)內0～6歲兒童和其他重點人群。

　　2、服務內容

　　（一）兒童預防接種證（卡）管理。及時為轄區(qū)內所有居住滿3個月的0～6歲兒童建立預防接種證和預防接種卡等兒童預防接種檔案。

　　（二）根據(jù)國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序，對適齡兒童進行常規(guī)接種。對重點人群進行針對性接種，根據(jù)傳染病控制需要，開展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗強化免疫、查漏補種和應急接種工作。

　�。ㄈ�）采取預約、通知單、電話、手機短信、口頭、廣播通知等適宜方式，通知兒童監(jiān)護人，告知接種疫苗的種類、時間、地點和相關要求。在交通不便的地區(qū)，可采取入戶巡回的方式進行預防接種。在流動人口相對集中的地區(qū)，可設立臨時接種點，適度增加門診開放的頻率和服務時間等，提供便利的接種服務。

　�。ㄋ模┙臃N前的工作。接種工作人員在對兒童接種前應查驗兒童預防接種證（卡、�。�，核對受種者姓名、性別、出生日期及接種記錄，確定本次受種對象、接種疫苗的品種。詢問受種者的健康狀況以及是否有接種禁忌等，告知受種者或者其監(jiān)護人所接種疫苗的品種、作用、禁忌、不良反應以及注意事項，可采用書面或（和）口頭告知的形式，并如實記錄告知和詢問的情況。

　�。ㄎ澹┙臃N時的工作。接種工作人員在接種操作時再次查驗核對受種者姓名、預防接種證、接種憑證和本次接種的疫苗品種，核對無誤后嚴格按照《預防接種工作規(guī)范》規(guī)定的接種月（年）齡、接種部位、接種途徑、安全注射等要求予以接種。

　�。�六）接種后的工作。告知兒童監(jiān)護人，受種者在接種后應留在留觀室觀察30分鐘。接種后及時在預防接種證、卡（簿）上記錄。與兒童監(jiān)護人預約下次接種疫苗的種類、時間和地點。

　�。ㄆ撸┨幚�、報告和登記疑似預防接種異常反應。如發(fā)現(xiàn)疑似預防接種異常反應，接種人員應按照《預防接種工作規(guī)范》的.要求進行報告和處理。同時應及時向所在地的縣級衛(wèi)生行政部門、藥品監(jiān)督管理部門報告，并填寫疑似預防接種異常反應報告卡。

　　三、具體要求

　�。ㄒ唬┙臃N單位要求。接種單位必須為區(qū)縣級衛(wèi)生行政部門指定的預防接種單位，并具備有《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的冷藏設施、設備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質量。

　�。ǘ�）接種服務。至少每半年對責任區(qū)內兒童的預防接種卡進行1次核查和整理。合理安排接種門診日。

　　四、考核指標

　�。�1）建證率=年度轄區(qū)內建立預防接種證人數(shù)/年度轄區(qū)內應建立預防接種證人數(shù)×100％。

　�。�2）某種疫苗接種率=年度轄區(qū)內某種疫苗年度實際接種人數(shù)/某種疫苗年度應接種人數(shù)×100％。

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