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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-11-08 09:33:28 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(10篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃(10篇)

工作計(jì)劃 篇1

  20xx-20xx-2學(xué)期,在新的一學(xué)年里,我們?cè)诶^續(xù)穩(wěn)定堅(jiān)實(shí)的腳步的同時(shí)更要?jiǎng)?chuàng)新。我們執(zhí)著追求:“讓每一個(gè)人擁有一個(gè)屬于自己的、所愛(ài)的`社團(tuán)!”對(duì)于未來(lái)一年的發(fā)展,在接下來(lái)的一學(xué)期里我們將在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和鞏固工作成果的基礎(chǔ)上,探索新路徑,尋求新發(fā)展,緊密跟隨學(xué)院校園文化的發(fā)展方向,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。

  過(guò)去的一學(xué)年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)下,在全院學(xué)生社團(tuán)及廣大同學(xué)的支持下,在全體社聯(lián)干部的勤苦付出下,我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作已經(jīng)在摸索和開(kāi)拓中取得了很大的發(fā)展,從青澀稚嫩到成熟穩(wěn)重,我們的步伐邁得更加穩(wěn)健了。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)結(jié)合自身具體情況和我校的實(shí)際情況,特此制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

工作計(jì)劃 篇2

  營(yíng)業(yè)前:

  1.監(jiān)督檢查員工的報(bào)到情況。

  2.組織員工做好做好營(yíng)業(yè)準(zhǔn)備,比如開(kāi)啟電器及照明設(shè)備、存貨的覆核、新貨的盤點(diǎn)、物品的陳列、檢查店面的清潔、燈光、價(jià)格、設(shè)備、零錢等狀況。

  3.晨會(huì)。晨會(huì)可以看做是一天工作的總動(dòng)員,其內(nèi)容主要包括:檢查員工的精神面貌;向員工傳達(dá)公司的最新政策;公布當(dāng)天的營(yíng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃;總結(jié)并分析前一天的銷售狀況;提出當(dāng)日銷售目標(biāo);激發(fā)員工的工作熱情,鼓舞員工士氣。

  營(yíng)業(yè)中:

  1.巡視店鋪,檢查店鋪的清潔及安全保護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理。

  2.追蹤處理所遺留的問(wèn)題(設(shè)備修理、燈光、商品排列等。)

  3.密切跟蹤當(dāng)日的'營(yíng)業(yè)狀況,發(fā)現(xiàn)不正常情況(比如銷售額過(guò)低等異常情況)時(shí),應(yīng)及時(shí)了解情況并采取相應(yīng)措施。

  4.隨時(shí)考察員工表現(xiàn),注意員工精神面貌、工作狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,對(duì)違反紀(jì)律和制度的人員要即時(shí)批評(píng)教育并根據(jù)規(guī)定進(jìn)行必要的處罰。

  5.檢查店鋪費(fèi)用支出情況,特別關(guān)注電話、傳真、用水、用電情況,及時(shí)采取措施杜絕非工作性支出或不必要的浪費(fèi),以控制門店的經(jīng)營(yíng)管理費(fèi)用。

  6.及時(shí)主動(dòng)協(xié)助顧客解決消費(fèi)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。

  7.閑暇時(shí),可以有針對(duì)性的組織部份員工培訓(xùn)或交談,以鼓舞士氣。

  8.收集市場(chǎng)信息,調(diào)查周邊競(jìng)爭(zhēng)店鋪情況,做好銷售分析。

  營(yíng)業(yè)后:

  1.核對(duì)帳務(wù)完成各種報(bào)表的填寫工作,確認(rèn)營(yíng)業(yè)額的完成情況。

  2.收妥款項(xiàng),并妥善保存(該上交的上交,該放保險(xiǎn)柜的放保險(xiǎn)柜)

  3.檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉,門窗是否關(guān)好,以杜絕火災(zāi)隱患,保證財(cái)產(chǎn)安全。

  小結(jié)

  在營(yíng)業(yè)前,店員需要對(duì)前一天的銷售狀況進(jìn)行總結(jié)分析。由此可知數(shù)據(jù)分析是店長(zhǎng)日常工作中必備的技能之一。鼓舞士氣,讓店員充滿激情,也是店長(zhǎng)需要重視的工作,畢竟店員的積極性直接影響門店業(yè)績(jī)。分析商圈、了解市場(chǎng)情況也是店長(zhǎng)日常工作中需要關(guān)注的。

工作計(jì)劃 篇3

  20xx年新學(xué)期英語(yǔ)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃 伴隨著新生的到來(lái),我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。在學(xué)校的各項(xiàng)工作取得各項(xiàng)輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,我們對(duì)于明天的發(fā)展更加信心滿懷,有決心,有信心將協(xié)會(huì)的發(fā)展好。

  就上學(xué)期協(xié)會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況而言,我們?nèi)〉昧艘欢ú凰椎某煽?jī),獲得驕人的一些成功。當(dāng)然,通過(guò)工作與活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問(wèn)題和不足,這些問(wèn)題和不足還有待我們?nèi)ヌ剿、去解決。在本學(xué)期中,我們協(xié)會(huì)將按學(xué)校有關(guān)學(xué)生團(tuán)體的,以“一切為了會(huì)員,為了會(huì)員一切,為了一切會(huì)員”為原則,突出“自愿、業(yè)余、愛(ài)好、受益”等學(xué)校規(guī)定的特點(diǎn),深入開(kāi)展各種豐富多彩、有益的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化、營(yíng)造良好的英語(yǔ)校園新氛圍,為英語(yǔ)愛(ài)好者提供鍛煉和發(fā)展的舞臺(tái),加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)。

  具體工作計(jì)劃如下:

  《一》建設(shè)和完善協(xié)會(huì)內(nèi)部組織

  目前,由于協(xié)會(huì)剛開(kāi)始改革,內(nèi)部管理體制存著一些問(wèn)題,根據(jù)當(dāng)前形式,協(xié)會(huì)將在本學(xué)期配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、所有英語(yǔ)愛(ài)好者以及在各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè),使協(xié)會(huì)的管理更加科學(xué)完善。

  1。調(diào)整、完善協(xié)會(huì)理事機(jī)構(gòu)成員簽到、例會(huì),活動(dòng)等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開(kāi)例會(huì),其中部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)在每雙周加開(kāi)例會(huì)等。

  2。根據(jù)協(xié)會(huì)各部門的工作情況和自身特點(diǎn)將進(jìn)行一定的人員調(diào)整,以便讓他們更好的適應(yīng)并投入工作。

  3。加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的聯(lián)系與溝通和各個(gè)部門的合作。使整個(gè)協(xié)會(huì)上下齊心、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,為協(xié)會(huì)發(fā)展共同奮斗。

  《二》、協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展

  一、協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng):

  英語(yǔ)角

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)校的外語(yǔ)系組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

 。2)活動(dòng)時(shí)間:每周一次

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):教室或室外

 。4)組織人員: 英語(yǔ)角及協(xié)會(huì)其他部門

 。5)參加人員:所有英語(yǔ)愛(ài)好者。

 。6)輔導(dǎo)教師:待定

 。7)主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  (8)活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

 、、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

  ②、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 、邸⒅黝}確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 、、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。 具體內(nèi)容還可以有:

  1、電影片段放映

  選擇經(jīng)典英語(yǔ)原聲電影進(jìn)行片段公放,從而引起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,有助于學(xué)生在課下觀看整部電影。下周可以對(duì)其中經(jīng)典對(duì)話,進(jìn)行模仿演講。

  2、英語(yǔ)單詞接龍

  首先,可以分成兩組進(jìn)行比賽。由主持人出題(可以:①出一個(gè)單詞看誰(shuí)首先舉手回答并且第一時(shí)間回答單詞的意思,答對(duì)的那一方開(kāi)始單詞接龍;②或是由每組選出一個(gè)代表猜拳,勝的一方先開(kāi)始單詞接龍),然后進(jìn)行比賽。最后勝出者派出一個(gè)代表(但每次派出的代表不能為同一人),此人可以在對(duì)方中選擇一個(gè)人,根據(jù)放的電影,進(jìn)行電影模范能夠?qū)υ挕?/p>

  3、歌唱比賽

  中文歌曲也可,主要是對(duì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)感興趣,但以英文歌曲為主。 并且還可以對(duì)英文歌曲進(jìn)行賞析。

  4、自由表演

  對(duì)于電影或小說(shuō)中的人物,選擇角色進(jìn)行表演。

  或是英語(yǔ)勵(lì)志演講等

  二、關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)節(jié):

  1、活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)活動(dòng)月

  2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  3、組織人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)及其他合作部門

  4、參加人員:所有英語(yǔ)愛(ài)好者。

  5、輔導(dǎo)教師:待定

  6、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  7、活動(dòng)設(shè)想:如下

  大型口語(yǔ)PK活動(dòng)

  這個(gè)活動(dòng)最好特邀外教嘉賓進(jìn)行幽默的口語(yǔ)交流、介紹時(shí)下流行的英語(yǔ)俚語(yǔ)等

  “從零開(kāi)始” 英語(yǔ)戲劇大賽、英語(yǔ)主持人大賽、歌唱大賽、英語(yǔ)書(shū)法、英語(yǔ)繞口令

  綜合才藝PK賽

  這個(gè)活動(dòng)可以最好申請(qǐng)階梯教室及多媒體工具的使用,穿插有趣的ppt,flash等

  百科知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)原生電影沙龍、英語(yǔ)講座、英語(yǔ)辯論大賽…… 英語(yǔ)詞匯比賽:給參賽者一個(gè)范圍,看誰(shuí)給出的單詞最多

  英文電影模仿秀:晚會(huì)上熒幕播出電影片段,讓同學(xué)模仿配音,或完全模仿片段

  模擬招聘:制作英語(yǔ)簡(jiǎn)歷,辦一個(gè)英語(yǔ)模擬面試,讓大家提前準(zhǔn)備,然后看誰(shuí)可以得到offer。

  上學(xué)期有“英語(yǔ)文化節(jié)” 今年可以換個(gè)“英語(yǔ)游園會(huì)” !

  《三》加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員思想教育對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)成員的交流,多與之交流使其能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作和全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  2。保障協(xié)會(huì)成員有充裕時(shí)間合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活使其不與協(xié)會(huì)的工作不沖突。

  《四》積極配合參與學(xué)校及其他組織、協(xié)會(huì)的一系列活動(dòng):

  1、組織協(xié)會(huì)成員積極參與其他各協(xié)會(huì)、組織舉行的活動(dòng),并幫助其

  做些力所能及的事情。

  2、組織協(xié)會(huì)成員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在上學(xué)期協(xié)會(huì)一系列的工作取得了一定的成績(jī)的同時(shí),但也有許多的不足和缺點(diǎn)。本學(xué)期我們將會(huì)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,繼續(xù)努力。爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)越辦越好!

  【大學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)工作計(jì)劃書(shū)二】

  夏日的炎熱已遠(yuǎn)去,金秋的清涼接踵而至,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)始。本學(xué)期, 英語(yǔ)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“英協(xié)”) 將繼續(xù)秉承“服務(wù)全校學(xué)生,提高全校同學(xué)的英語(yǔ)水平”的工作理念,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取再次豐收。

  一、學(xué)期工作整體構(gòu)思

  1、協(xié)會(huì)工作核心思想:

  英協(xié)是一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì),她以提高大學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)的.興趣,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),培養(yǎng)交際能力和涵養(yǎng)為宗旨。在此宗旨的指導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、實(shí)踐到突破自我,以此帶動(dòng)英學(xué)習(xí)氣氛。

  2、協(xié)會(huì)工作重點(diǎn):

  協(xié)會(huì)以會(huì)員利益為原則,在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上,適量增設(shè)相關(guān)活動(dòng),并提高活動(dòng)質(zhì)量,力爭(zhēng)做到真正的創(chuàng)新和吸引,廣大會(huì)員在活動(dòng)中感受外語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  3、協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃:

 、盘厣顒(dòng):“英樂(lè)之聲”大賽

  本活動(dòng)是英語(yǔ)口語(yǔ)大賽和英文歌曲大賽為主的英語(yǔ)風(fēng)采秀,是三峽庫(kù)區(qū)四所高校聯(lián)袂打造的英語(yǔ)文化交流盛事,需要參賽選手具備較強(qiáng)的英語(yǔ)素質(zhì)。

  ⑵常規(guī)活動(dòng)一:英語(yǔ)角

  首先,本學(xué)期由于新入外教課時(shí)的關(guān)系,英語(yǔ)角將時(shí)間,由每周星期一下午6:00改為每周星期三下午6:00;其次,英語(yǔ)角的活動(dòng)內(nèi)容會(huì)

  在以往的基礎(chǔ)上注入新的元素,話題方向趨向?qū)W術(shù)題材,旨在提高會(huì)員對(duì)西方文化及習(xí)俗的了解;再者,擴(kuò)大英語(yǔ)角的影響力,使其真正成為三峽學(xué)子外語(yǔ)交流的良好平臺(tái)。

 、瞥R(guī)活動(dòng)二:英協(xié)走進(jìn)班級(jí)

  英協(xié)走班分為兩個(gè)版塊。一、英協(xié)走本校的院系班級(jí),有針對(duì)性的舉辦相關(guān)英語(yǔ)性質(zhì)的活動(dòng),目的是提高各班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,尤其是非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué);二、英協(xié)走出重慶三峽學(xué)院,我們協(xié)會(huì)組織人員包括會(huì)員,去外面的學(xué)校(如:萬(wàn)中、天星中小學(xué)等)舉辦一些豐富多彩的活動(dòng),目的是擴(kuò)大英協(xié)在校外的影響力。

  ⑶其他精品活動(dòng):

  萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)、原聲外文影片展、大學(xué)四六級(jí)講座、英語(yǔ)作文競(jìng)賽等。

  4、協(xié)會(huì)組織、文化建設(shè):

 、旁鲈O(shè)對(duì)外交流處:

  在原有部門的基礎(chǔ)上,增設(shè)外聯(lián)部,增加協(xié)會(huì)與外界的聯(lián)系與溝通, 尋找相關(guān)贊助商,為協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)籌集一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  ⑵建立良好的溝通機(jī)制:

  語(yǔ)言最基本的目的在于人與人的交流,一個(gè)團(tuán)體如果沒(méi)有溝通將會(huì)成為一盤散沙。就以往團(tuán)學(xué)工作來(lái)看,部門與部門之間、干部和干事之間,以及干事與干事之間的溝通是不夠的;谝酝墓ぷ鹘(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我們將不定期的舉行干部、干事以及會(huì)員間的工作交流會(huì)。甚至邀請(qǐng)團(tuán)聯(lián)內(nèi)部成員,和相關(guān)會(huì)員參與本協(xié)會(huì)的例會(huì),以此增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作的聯(lián)系,在彼此交流中求同存異,建立一個(gè)和諧的溝通體制。

 、菍(duì)干部、干事的發(fā)展規(guī)劃:

  干部是本協(xié)會(huì)的主力軍團(tuán),干事則是本協(xié)會(huì)的新生力量,二者是本協(xié)會(huì)不可挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)斗軍團(tuán)”,本協(xié)會(huì)將在公平原則下,給與每個(gè)人以平等的鍛煉機(jī)會(huì),建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,展示并鼓勵(lì)其長(zhǎng)處。

  二、學(xué)期工作安排

  第二周:招收會(huì)員的前期宣傳

  第三周:招收會(huì)員(進(jìn)寢室)

  第四周:招聘干事

  第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假

  第六周:會(huì)員大會(huì) 聲外文影片展播

  第七周:20xx—20xx年度英語(yǔ)角開(kāi)角儀式 英協(xié)走進(jìn)班級(jí)

  第八周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級(jí) 華爾茲前期培訓(xùn)

  第九周:英語(yǔ)角 外文影片展播 華爾茲后期培訓(xùn) 萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)

  第十周: 英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級(jí)

  第十一周:英語(yǔ)角 英語(yǔ)作文比賽前期宣傳、報(bào)名

  第十二周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級(jí) 英語(yǔ)作文比賽決賽

  第十三周:英語(yǔ)角 感恩節(jié)特別節(jié)目

  第十四周:英語(yǔ)角

  四、六級(jí)資料的發(fā)放 外文影片展播

  第十五周:英語(yǔ)角 英協(xié)走進(jìn)班級(jí)

  第十六周:會(huì)員總結(jié)大會(huì) 干部、干事總結(jié)大會(huì)

  注:1、以上工作安排知識(shí)擬定計(jì)劃,可以按實(shí)際情況改變。

  2、英語(yǔ)口語(yǔ)走班活動(dòng)的時(shí)間可做調(diào)整,以當(dāng)周活動(dòng)的多少為依據(jù),如當(dāng)周活動(dòng)多則調(diào)到活動(dòng)少的周。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性與語(yǔ)文潛力的提高。

  4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì));

  6、強(qiáng)化群眾備課和教研活動(dòng),進(jìn)行課程整合與開(kāi)發(fā)。

  7、繼續(xù)深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。透過(guò)寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

 。1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹(shù)立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

 。2)堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)資料之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定自修資料,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

 。3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的`檢查。

 。1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。

  (2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的理解潛力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力放在首位。

 。3)用心開(kāi)展群眾備課活動(dòng)。要力求改變照抄照搬教案,與上課相脫節(jié)的現(xiàn)象。備課時(shí),應(yīng)注意及時(shí)吸收新的教學(xué)信息,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,完善自己的備課思路,要注意學(xué)習(xí)與借鑒,但切忌照搬照抄。嘗試大單元教學(xué),備課時(shí),要在深入分析每個(gè)單元(或每個(gè)系列)教材的基礎(chǔ)上。

 。4)加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

 。5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各語(yǔ)文教師要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改善意見(jiàn)和推薦。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)潛力和創(chuàng)新實(shí)踐潛力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),個(gè)性要重視學(xué)生的寫字、朗讀、寫作、讀書(shū)等方面的訓(xùn)練,把學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和潛力的提升列入到考查資料上來(lái)。

  3、用心開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平

 。1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,用心開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要用心探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽(tīng)課,共同提高。

 。2)完善群眾備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和群眾備課時(shí)間,加強(qiáng)群眾備課的管理,完善群眾備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)帶給有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問(wèn)題探索的課堂,充滿語(yǔ)文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

 。3)用心發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  (4)師徒結(jié)對(duì),同伴互助。本學(xué)期,我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理,讓“師徒結(jié)對(duì),同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

  (5)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

  (6)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

  三、活動(dòng)安排

  四、活動(dòng)安排

  九月

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,教研組制定教研計(jì)劃

  2、研讀小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)

  3、組織教師開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  十月

  1、作業(yè)批改檢查。

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、開(kāi)展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。

  十一月

  1、期中考試及質(zhì)量分析

  2、群眾備課

  3、校級(jí)公開(kāi)課、評(píng)課

  4、教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  十二月

  1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。

  2、有效復(fù)習(xí)研討。

  3、群眾備課

  4、校級(jí)公開(kāi)課、評(píng)課

  一月

  1、常規(guī)檢查、總結(jié)。

  2、教研工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇5

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)在建鎮(zhèn)(街)綜合文化中心建設(shè)進(jìn)度的督促工作,加快推進(jìn)全縣基層文化中心建設(shè)。深入摸底,明確20xx年社區(qū)文化中心建設(shè)任務(wù)。出臺(tái)鎮(zhèn)(街、社區(qū))文化中心長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制的初步方案。繼續(xù)做好浙南美麗水鄉(xiāng)文化提升工程的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核工作。

  在33個(gè)文化禮堂巡回放映66場(chǎng)美德教育映片。繼續(xù)做好農(nóng)村數(shù)字電影放映監(jiān)督管理、繼續(xù)做好廣播電視安全播出和黨的'路線教育片頭廣告宣傳工作。

  繼續(xù)做好印刷市場(chǎng)五項(xiàng)管理制度的監(jiān)管工作。做好我縣農(nóng)家書(shū)屋進(jìn)一步調(diào)研和維護(hù)工作。繼續(xù)做好我縣政府機(jī)關(guān)軟件正版化檢查準(zhǔn)備工作,迎接國(guó)家檢查組的檢查。

  對(duì)楓林物資交流會(huì)、廟會(huì)等民俗演出活動(dòng)開(kāi)展抽查檢查,加大對(duì)出版物銷售場(chǎng)所和批發(fā)、零售單位檢查力度,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧“凈網(wǎng)先鋒”使用情況的監(jiān)管,主動(dòng)會(huì)同工商、通信、公安等部門開(kāi)展“掃黃打非”工作。

  做好木雕評(píng)比工作。做好永嘉文化宣傳畫(huà)冊(cè)制作工作。開(kāi)展文化產(chǎn)業(yè)走親活動(dòng)。

  對(duì)算盤制作技藝、永嘉石雕等非遺項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研。評(píng)選首批縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承(教學(xué))基地。完成第七批縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄申報(bào)項(xiàng)目工作,報(bào)縣人民政府審核并公布。部署20xx年市非遺館百工一條街演示項(xiàng)目工作。

  組織全縣舞蹈骨干到楠溪江一帶進(jìn)行創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng),并邀請(qǐng)省館專家參加指導(dǎo)。陸續(xù)啟動(dòng)20xx年群眾文化公益培訓(xùn)課程。選送小品節(jié)目《前面有棵樹(shù)》等參加溫州市首屆小品大賽。做好“群星閃耀”溫州市視覺(jué)藝術(shù)大展永嘉專場(chǎng)前期準(zhǔn)備工作。完成《永嘉文藝》20xx年第一期征稿工作,并討論下一步方案。繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)沙龍和“鵝浦書(shū)會(huì)”書(shū)法沙龍活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),為掛鉤鎮(zhèn)(街道)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  在圖書(shū)館開(kāi)展一次展覽活動(dòng)和兩場(chǎng)講座活動(dòng)。開(kāi)展各圖書(shū)分館免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)情況巡查工作。總結(jié)交流學(xué)習(xí)成果,完善內(nèi)部管理。

  繼續(xù)對(duì)全縣各級(jí)文保單位、文保點(diǎn)進(jìn)行全面摸底排查,確定維修計(jì)劃。繼續(xù)做好全縣各級(jí)文保單位、文保點(diǎn)消防安全檢查工作。部分已經(jīng)審批下來(lái)的維修方案的文保單位先啟動(dòng)維修工程。繼續(xù)做好可移動(dòng)文物普查設(shè)備購(gòu)置工作。完成《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物保護(hù)和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》。完成國(guó)保邵氏大宗、季氏大宗維修工程立項(xiàng)手續(xù),啟動(dòng)國(guó)保葉氏大宗、謝氏大宗搶救性修繕工作,完成國(guó)保鄭氏大宗初驗(yàn)工作。

  排練6月份參加溫州市青年演員比賽劇目。做好送戲下鄉(xiāng)慰問(wèn)演出及做好景點(diǎn)演出的工作。加工、提高香港演出劇目,迎接香港文化署對(duì)永昆節(jié)目的審查。

工作計(jì)劃 篇6

  一、月情況分析

  開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長(zhǎng)喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象開(kāi)學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施,九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的.暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。

  二、月目標(biāo)

  (1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

  (2)過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè)與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突。

  (3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來(lái)。

  三、個(gè)別教育

  這學(xué)期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

  四、主題活動(dòng)

  九月份里有四周,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。

工作計(jì)劃 篇7

  一、現(xiàn)狀分析

 。ㄒ唬⿲W(xué)科師資隊(duì)伍

  物理教研組現(xiàn)有教師15人,其中高級(jí)教師6人、一級(jí)教師8人、初級(jí)1人。2人為教育碩士,1人完成碩士研究生課程,有嘉興市學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣學(xué)科帶頭人1人,善嘉縣教壇新秀1人。全組教師年齡的結(jié)構(gòu)合理,老中青結(jié)合,富有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí);并且,組內(nèi)整體人員結(jié)構(gòu)比較年輕,教學(xué)上有沖勁,對(duì)新的教學(xué)理念接受較快。

 。ǘ┙萄薪M建設(shè)上新臺(tái)階面臨著新的問(wèn)題

 。1)組內(nèi)缺少市級(jí)的名師,師資隊(duì)伍內(nèi)涵和教科研能力還需提高;

 。2)課堂教學(xué)理念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)模式尚未形成;

  (3)特色實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)亟待完善;

 。4)具有學(xué)校個(gè)性的校本課程有待開(kāi)發(fā)和運(yùn)用。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  總目標(biāo):經(jīng)過(guò)三年的努力和奮斗,成為科研領(lǐng)先、富有特色的縣優(yōu)秀物理教研組。

  三年發(fā)展具體目標(biāo):

  1、師資培養(yǎng)目標(biāo):使現(xiàn)有兩位剛工作一、二年的教師完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的8名一級(jí)教師中1~2名成為縣骨干教師。

  2、課堂教學(xué)目標(biāo):充分利用物理學(xué)科特點(diǎn),深化物理課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)方式,形成富有特色的物理課堂教學(xué)模式,并建立與之配套的學(xué)生物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

  3、課程建設(shè)目標(biāo):

 。1)整合現(xiàn)有的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室,形成高中物理研究性實(shí)驗(yàn)課程;

  (2)開(kāi)發(fā)培養(yǎng)物理精英人才的物理競(jìng)賽課程;

 。3)在學(xué),F(xiàn)有基礎(chǔ)上編寫校本教材,使之成為精品拓展課程。

  三、發(fā)展策略和舉措

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理論水平

  1.時(shí)間:每月一次的`教研組活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

  2.要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)新課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文。每學(xué)期每位教師交一篇教學(xué)心得。

 。ǘ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  1、青年教師教研組層面校本培訓(xùn)

  青年教師從教前五年是其教育教學(xué)能力成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,雖然學(xué)校有針對(duì)青年教師培養(yǎng)而設(shè)立了“青藍(lán)辦公室”,但校級(jí)的青年教師培訓(xùn)針對(duì)群體太廣泛,個(gè)性化不強(qiáng),教研組培訓(xùn)帶有強(qiáng)烈的學(xué)科特性則可以彌補(bǔ)這點(diǎn),F(xiàn)在我組內(nèi)有兩位工作五年以內(nèi)年的教師,針對(duì)她們的個(gè)性特點(diǎn)要形成個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃,從備課、說(shuō)課、上課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節(jié)都要形成指導(dǎo)措施,并從教案、課后反思、隨堂聽(tīng)課及整個(gè)教學(xué)單元跟蹤聽(tīng)課來(lái)獲得指導(dǎo)的反饋信息,從中整理出每位教師的培訓(xùn)個(gè)案,在使四位青年教師達(dá)到獨(dú)擋一面的教育教學(xué)能力同時(shí),我們也要總結(jié)出青年教師培養(yǎng)的普遍規(guī)律,并形成教研組校本培訓(xùn)的一整套實(shí)施方案和培訓(xùn)材料。

  2、名師培養(yǎng)

  給優(yōu)秀教師壓擔(dān)子,讓他們承擔(dān)主要研究課題,承擔(dān)青年教師帶教任務(wù),提供外出學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),激發(fā)自我學(xué)習(xí)的熱情,借助善嘉縣名師培養(yǎng)工程以及學(xué)校的名師工程,加快成長(zhǎng)歷程。

 。ㄈ└咧形锢砀(jìng)賽輔導(dǎo)課程建設(shè)

  針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)水平,設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),形成物理競(jìng)賽校本教材,建設(shè)高中物理競(jìng)賽課程。設(shè)置競(jìng)賽輔導(dǎo)專任教師,在競(jìng)賽輔導(dǎo)實(shí)踐中整合各種資料編寫競(jìng)賽輔導(dǎo)校本教材,并制定學(xué)生選拔機(jī)制、高一到高三的整體輔導(dǎo)體系、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等,從而形成理科教學(xué)特色之一。

  (四)力爭(zhēng)三年內(nèi)創(chuàng)建富有特色的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新工作室

  1、“家庭小電工”實(shí)踐工作室

  (1)開(kāi)辟工作室一間,摸擬家裝由電工師傅指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)用電照明線路并在現(xiàn)場(chǎng)安裝;

 。2)各種常用小電器的安裝。(洗衣機(jī)、音響、門鈴、多用粉碎機(jī)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件的安裝);

 。3)家用電器維修(日光燈修理及更換、洗衣機(jī)、電機(jī)的檢測(cè)和線圈繞制);

  (4)簡(jiǎn)單的電子設(shè)備安裝(報(bào)警器、門鈴、半導(dǎo)體收音機(jī));

  2、“中學(xué)演示實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)”工作室

 。1)由物理老師進(jìn)行創(chuàng)造性思維點(diǎn)撥組織學(xué)生從力學(xué)到電學(xué)自制一些有創(chuàng)意的演示實(shí)驗(yàn)儀器;

 。2)攜帶自制教具,組織工作室學(xué)生到鄉(xiāng)村學(xué)校和外來(lái)打工者學(xué)校進(jìn)行幫困和支教活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  3、“數(shù)字化”實(shí)驗(yàn)室

  (1)數(shù)字化教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的需要,物理教師要充分利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室,提升物理課堂教學(xué)品味。每位教師每學(xué)期至少利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室上一節(jié)課,爭(zhēng)取形成數(shù)字化教學(xué)特色;

 。2)開(kāi)發(fā)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室校本課程。

 。ㄎ澹┬1具x修課程開(kāi)發(fā)與開(kāi)設(shè)

  每位教師承擔(dān)必修課的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)又獨(dú)立或者與他人合作開(kāi)發(fā)一門校本選修課程,全組教師積極參與開(kāi)發(fā)并開(kāi)設(shè)豐富多樣、高質(zhì)量的校本選修課程。

 。╅_(kāi)展課題研究

  結(jié)合學(xué)校核心課題,制定本教研組課題,結(jié)合教育改革的動(dòng)向,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化現(xiàn)代化教育意識(shí)展開(kāi)高中課題研究,爭(zhēng)取全員參與,做出成效。

  物理教研組是一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新的集體。全體教師共同制定以上三年規(guī)劃,力求勤學(xué)篤行,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),為把我組建設(shè)成先進(jìn)教研組而不懈努力。

工作計(jì)劃 篇8

  按照泰順縣教育局名師工程領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,“**名師工作室”在20xx年第一學(xué)期正式啟動(dòng)成立,現(xiàn)制定工作室兩年工作規(guī)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在教育局指導(dǎo)下,依據(jù)新課程理念,以工作室為平臺(tái),工作室成員為主體,在實(shí)踐中探索,在探索中提高,努力探索一條促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的新途徑。

  二、工作目標(biāo)

  本工作室以小學(xué)音樂(lè)教育為研究領(lǐng)域,立足課堂,為年青音樂(lè)教師的成長(zhǎng)搭建階梯,提高教師專業(yè)化水平。工作室將以學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、互動(dòng)提高為宗旨,以“成就一批受學(xué)生歡迎的音樂(lè)名師或骨干教師”為基本目標(biāo),營(yíng)造一種博采眾長(zhǎng)、和諧發(fā)展的教研團(tuán)隊(duì)氛圍。

  1、打造骨干,帶出一批名師。以工作室為平臺(tái),吸引一批年輕教師共同參與,積極開(kāi)展互動(dòng)式研討活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮名師輻射示范引領(lǐng)作用,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐。每個(gè)工作室人員每年至少要做到“四個(gè)一”,即讀一本教育理論著作、做一萬(wàn)字教讀筆記、創(chuàng)造一節(jié)精品課例、在發(fā)表一篇文章或做一次專題講座。每位研究人員力爭(zhēng)成為受學(xué)生喜歡的幸福教師,迅速成長(zhǎng)為所在學(xué)校骨干教師。

  2、立足課堂,做出一批成果。以課堂為主陣地,以問(wèn)題研究為載體,積極轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式,提高教師課堂教學(xué)水平。組織教師參與課題研究,開(kāi)發(fā)課程資源,提高教育科研能力。

  三、主要任務(wù)

  1、制定規(guī)劃,開(kāi)展專題研究。以規(guī)劃做引領(lǐng),以活動(dòng)為載體,以課題研究為主線,逐步達(dá)成兩年工作目標(biāo)。針對(duì)當(dāng)前小學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,以及電話訪談各位成員反應(yīng)的困惑分析,確立“歌唱教學(xué)的問(wèn)題研究”及“如何上好常規(guī)課”等小型實(shí)用課題,積極開(kāi)展理論探索和行動(dòng)研究。

  2、培養(yǎng)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)員成長(zhǎng)。制定一份“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。工作室將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)和幫助每一個(gè)成員努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo),擬開(kāi)展教學(xué)基本功比武、教學(xué)理念更新與提升、讀書(shū)與講書(shū)、上課與評(píng)課等多項(xiàng)活動(dòng),讓青年教師們敢想、愿做、能說(shuō)、會(huì)寫,使之成為有專攻會(huì)上課、有思想勤動(dòng)筆、有愛(ài)心耐心責(zé)任心受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。工作室會(huì)定期對(duì)各成員目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)成員不斷成長(zhǎng)。

  3、搭建平臺(tái),建立教研博客。開(kāi)通工作室博客,讓老師們積極開(kāi)展在線互動(dòng)式研討,在反思交流中碰撞,在問(wèn)題研究中成長(zhǎng)。使之成為展示的窗口、交流的平臺(tái)。

  四、保障措施

  1、建章立制。建立工作室學(xué)習(xí)制度,成員管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效制度,明確工作室研究人員的職責(zé),加強(qiáng)管理和考核。

 。1)主持人負(fù)責(zé)確定研究方向,擬定工作目標(biāo)和方案;制訂學(xué)年培養(yǎng)計(jì)劃,組織學(xué)員外出學(xué)習(xí)、交流活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)員制訂個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃;組織網(wǎng)頁(yè)博客建設(shè);制訂管理制度;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣方法;督促導(dǎo)師加大指導(dǎo)力度等。

 。2)工作室成員學(xué)員應(yīng)積極參加工作室組織開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研究與實(shí)踐活動(dòng);齊心協(xié)力協(xié)助主持人建好工作室和網(wǎng)頁(yè)博客;主動(dòng)制訂自我發(fā)展計(jì)劃,做好自我發(fā)展工作;接受主持人評(píng)估檢查,及時(shí)匯報(bào)教學(xué)研究進(jìn)展情況;及時(shí)書(shū)面總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);主動(dòng)推廣、分享經(jīng)驗(yàn)。成員還應(yīng)協(xié)助主持人對(duì)年輕學(xué)員做好“傳幫帶”的工作。

  2、專家引領(lǐng)。聘請(qǐng)省市縣音樂(lè)教研員和相關(guān)名師為工作室的指導(dǎo)顧問(wèn),指導(dǎo)和培訓(xùn)工作室的學(xué)員。

  3、經(jīng)費(fèi)保障。按教育局的'要求合理使用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),明確經(jīng)費(fèi)用途,接受審計(jì)和監(jiān)督。

  得體會(huì)文章(教學(xué)隨筆)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等,落實(shí)專人定期更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,使網(wǎng)頁(yè)成為導(dǎo)師和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),與外界同行進(jìn)行交流的窗口,實(shí)現(xiàn)教育智慧共享。

  5.考察學(xué)習(xí)觀摩借勢(shì)借力成長(zhǎng)

  工作室將適時(shí)組織成員外出學(xué)習(xí)考察,參加高層次學(xué)術(shù)交流,提供與省內(nèi)外名優(yōu)教師相互切磋教學(xué)技藝和研討的機(jī)會(huì),以開(kāi)闊視野,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,借勢(shì)借力促進(jìn)自身成長(zhǎng)。

  6.集體研修《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究》,并組織專題學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)。促進(jìn)工作室成員掌握數(shù)學(xué)教育教學(xué)方法,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能力,提升成員的內(nèi)涵發(fā)展和理論水平,不斷增強(qiáng)數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力。

  7.成員在三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,制定20xx學(xué)年度的個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃、讀書(shū)計(jì)劃。每位工作室成員每月一篇隨筆或反思,每學(xué)期至少寫一篇讀書(shū)心得。年度內(nèi)每位成員開(kāi)課至少一次,聽(tīng)課平均不少于10節(jié)。

  8.建設(shè)與維護(hù)工作室網(wǎng)站,及時(shí)上傳活動(dòng)信息和研究資料。

工作計(jì)劃 篇9

  春去夏來(lái),時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)本學(xué)期以過(guò)半。忙碌的四月帶給我們不少的收獲,“五四評(píng)優(yōu)”中令人開(kāi)心的結(jié)果讓我們看到過(guò)去工作中的成果,同時(shí)也告誡我們?cè)诮酉聛?lái)的五月中我們更應(yīng)該繃緊神經(jīng),總結(jié)上月工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,努力吸取優(yōu)點(diǎn),改正不足,認(rèn)真展開(kāi)工作,隨時(shí)做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,一直努力向前。以下便是我部門五月份的工作計(jì)劃:

  一、重點(diǎn)工作

  在本月里我部門的重點(diǎn)工作會(huì)放在畢業(yè)晚會(huì)的宣傳上,我部門會(huì)積極配合各部門進(jìn)行畢業(yè)晚會(huì)的籌備工作,及時(shí)的做好各種宣傳工作。同樣的我部門也會(huì)為畢業(yè)晚會(huì)創(chuàng)作海報(bào),撰寫通稿,在電子屏、微博與博客上進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,為大四的同學(xué)留下美好的回憶。

  除此之外,本月里我部門的重點(diǎn)工作還將放在對(duì)我部門各位委員的`能力的提升中,在本月,我部門會(huì)采取交換工作的形式,使各位委員得到學(xué)習(xí),而不是單純的各司其職。而我們的重點(diǎn)培訓(xùn)會(huì)放在電腦軟件的的操作上,我們會(huì)組織各委員學(xué)習(xí)ppt、電子雜志、系報(bào)等電子宣傳的軟件,為以后的宣傳工作打下牢實(shí)的基礎(chǔ),增強(qiáng)我部門各委員的學(xué)習(xí)能力與工作能力,努力使各委員能夠全面發(fā)展,人人都能獨(dú)當(dāng)一面。

  二、常規(guī)工作

  在五月里,雖然我部門的工作較以往有所減少,但我們依舊不能忽視常規(guī)工作的開(kāi)展。認(rèn)真對(duì)待每一次工作都是對(duì)工作能力的提升。所以我們依然會(huì)如往常一樣開(kāi)展常規(guī)工作。

  首先,在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面,我們依舊會(huì)利用新浪博客、微博做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,同時(shí)也會(huì)督促各班認(rèn)真管理博客微博,努力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的優(yōu)勢(shì)。其次,在記者站方面,我部門依舊會(huì)認(rèn)真撰寫每一次活動(dòng)的新聞稿,并及時(shí)上傳到博客與系網(wǎng)站上,將新聞與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合加大宣傳的力度。()同時(shí)我們也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極向?qū)W校的“四大媒體”以及各校外網(wǎng)站投稿,不僅僅局限于校內(nèi)選選,努力將宣傳工作做大做強(qiáng)。最后,我部門依然會(huì)繼續(xù)為各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行海報(bào)與展板的創(chuàng)作,在創(chuàng)新宣傳的同時(shí)抓好傳統(tǒng)宣傳。并認(rèn)真做好編寫紅白榜,制作展板、橫幅、系報(bào)等傳統(tǒng)宣傳工作。相信在我部門各成員的共同努力下,五月份的工作我們依然能夠順利完成。

  五月是燦爛的一個(gè)月,相信在我部門的共同努力下,我們能夠在工作中提高效率,在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,在生活中收獲快樂(lè)。而宣傳部也會(huì)如五月的天氣一般燦爛。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

  語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)的社會(huì)需求,強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢(shì),不被淘汰,我們?nèi)w語(yǔ)文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,透過(guò)專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀。

  2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”。

  3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

 。ǘ┖葑コR(guī),改革教學(xué),提高效率

  1、對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的.要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和潛力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時(shí)評(píng)課。

 。ㄈ┘訌(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

  語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語(yǔ)潛力。這就要求我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變潛力和創(chuàng)新潛力。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年教師,促其健康成長(zhǎng)

  青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅(jiān)力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。

  三、具體工作安排

  九月份

  1、根據(jù)班級(jí)實(shí)際,制訂好語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。2、進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成性教育。3、第一次教研活動(dòng),討論并制訂教研組工作計(jì)劃。4、學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽。5、進(jìn)行月考。

  十月份

  1、學(xué)生寫字比賽。

  2、群眾備課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。3、學(xué)生作業(yè)檢查,評(píng)比。4、學(xué)生班級(jí)內(nèi)朗讀比賽。5、組內(nèi)教師互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。6、進(jìn)行月考。

  十一月份

  1、學(xué)生班級(jí)間課文朗誦比賽。2、組內(nèi)教師互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  3、討論期中全面素質(zhì)評(píng)估事項(xiàng),期中檢查。4、群眾備課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  十二月份

  1、群眾備課。2、“一課多上”,組內(nèi)教師互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。3、組內(nèi)老師專題座談會(huì)。4、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。5、進(jìn)行月考。

  一、月份

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。2、教研組整理活動(dòng)資料,撰寫工作總結(jié)。3、教研組上交工作總結(jié)。4、組織學(xué)生期末考試。5、期末試卷分析。

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