實(shí)用的青春的作文

時(shí)間：2026-01-19 21:02:04 勵(lì)志作文

【集合】實(shí)用的青春的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】實(shí)用的青春的作文3篇

青春的作文篇1

　　開學(xué)第一天總是一個(gè)值得回味的經(jīng)歷。高一證明，確實(shí)如此。了解了分班情況，到訪了教室和寢室，有緣和一群可愛的小伙伴相聚，有幸遇到一波實(shí)力派的教師人馬。午飯排在所有同學(xué)的第一（當(dāng)然得倒著數(shù)）真是有里程碑意義，夜自習(xí)放學(xué)兩個(gè)害怕狗狗的小伙伴和狗狗神奇相會(huì)（路燈還不亮）可謂人生第一次。開學(xué)第一天嘛，很帶勁，很享受。

　　當(dāng)然，好景不長(zhǎng)——慢慢發(fā)現(xiàn)，高中的生活真的與初中風(fēng)格迥異，你還在保持懷疑？既然篤信知行合一，那么你可以到鄰班看看風(fēng)景。

　　我不知道你來(lái)自一個(gè)怎樣的班級(jí)，我只知道高一（1）班是一個(gè)不需要班長(zhǎng)就秩序井然，或者說(shuō)——每位同學(xué)都?jí)蚋癞?dāng)班長(zhǎng)的集體。班主任劉老師要求6點(diǎn)20分開始早讀，暫時(shí)走讀的我6點(diǎn)鐘到學(xué)校南門，還撒嬌讓媽媽帶我到遠(yuǎn)處兜風(fēng)；等到5分鐘后慵懶地走入教室，你會(huì)神奇地發(fā)現(xiàn)——閃耀的晨曦中，瑯瑯的書聲里，這個(gè)教室即將滿員了。書蟲們的日常是這樣的：課上全神貫注，哪怕是整整兩天的“思想教育”，沒(méi)有任何一位同學(xué)會(huì)漏掉任何一句“圣旨”。課間真是恐怖，因?yàn)榘嗬锏姆諊鷷?huì)讓你感覺(jué)還在上課。一周的學(xué)校生活竟沒(méi)有把班里同學(xué)處熟，因?yàn)樗麄儗Ｐ闹轮镜哪诱娴淖屇悴蝗檀驍_，不敢搭訕。

　　所以，鄭重其事——鋪開我的愿望信箋，我要將想象力和創(chuàng)造性的馬達(dá)開至最大功率，為我的高中時(shí)代描繪一幅藍(lán)圖。

　　愿我的高中時(shí)代，底色是夢(mèng)境中的群星閃耀。我是喜歡熱鬧的人，盡管不了解我的人會(huì)以為我稍稍有些孤僻。可以放飛天性也可以一本正經(jīng)，可以大大咧咧也可以文文靜靜——這才是我啊。一中是一片星空，是我們的家園，相聚一堂，這便是緣。夢(mèng)想也是一片星空,神圣的星光給予我們力量，數(shù)次仰望星空,心中的迷惘便又重新?lián)碛行叛龅南Ｍ�。我們都是一中人，我們也都是�?mèng)想者,純美地像一顆小小的晨星,來(lái)到這里,共同等待我們綻放的那一刻！希望我的高中生活可以結(jié)交幾個(gè)知心朋友，風(fēng)再大又怎樣，我們，一起扛。將來(lái)如果能到同一所大學(xué)，同一座城市，如果能一路有你的相伴，這是我莫大的榮幸。

　　愿我的高中時(shí)代，能夠濃墨重彩有流星定格。要說(shuō)興趣愛好，從讀書寫作開始，我喜歡上朗誦演講，更愛好辯論主持。曾有幸在幾種報(bào)刊雜志上留下鉛字，獲得稿費(fèi)千余元；憧憬著加入咱們的校報(bào)團(tuán)體和文學(xué)社，進(jìn)一步豐富自己。另外，好好說(shuō)話，高調(diào)而不張揚(yáng)的口才，亦或低調(diào)而有內(nèi)涵的談吐，一直是我心之所向。如果有機(jī)會(huì)加入咱們的辯論社團(tuán)，趁高中練練朗誦演講、主持辯論，也未嘗不可呢。

　　愿我的高中時(shí)代，可以有過(guò)繽紛的蛻變。就像初中上學(xué)第一天被老師欽點(diǎn)擔(dān)任語(yǔ)文課代表一樣，高中入校的第二天，我被老師任命為數(shù)學(xué)課代表，滿滿的既視感，爆棚的小激動(dòng)。老實(shí)說(shuō)，因?yàn)閺奈匆槐菊?jīng)地當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，再加上初中時(shí)最不穩(wěn)定的“過(guò)山車牌”數(shù)學(xué)成績(jī)，我心里真沒(méi)啥底兒�？墒�！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！能夠在自己并不擅長(zhǎng)的學(xué)科當(dāng)回課代表，這是我三生有幸。我相信這會(huì)是一種不一樣的體驗(yàn)，一種非一般的歷練。當(dāng)然，我也一定會(huì)盡心盡力做好這份工作，畢竟，愛崗敬業(yè)是我始終如一的方向。

　　愿我的高中時(shí)代，生活的主題當(dāng)推學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這個(gè)八月，我的后座是同樣畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的劉夢(mèng)陽(yáng)（一枚超級(jí)無(wú)敵大學(xué)霸）。每次從餐廳回來(lái)都要跟同桌喬鑫垚閑聊小憩，而劉夢(mèng)陽(yáng)和他的同桌杜正良總能堅(jiān)定地保持不茍言笑，提筆刷題。有回鑫垚調(diào)侃道：“你倆咋做到的？一回來(lái)就投入學(xué)習(xí)的懷抱？”答曰：“我倆在來(lái)的路上已經(jīng)玩兒過(guò)了�！碑�(dāng)時(shí)的我，看著這倆人真真切切誠(chéng)誠(chéng)懇懇，自己只能用“震驚”二字來(lái)形容。玩兒這件事，怎么可能玩兒完呢？感謝二位學(xué)霸為我普及了一個(gè)或許永遠(yuǎn)觸摸不到的'概念。真的是，比你優(yōu)秀的人都在努力，你又有什么理由不努力？這碗雞湯，我必須干了。這種韌勁，我力爭(zhēng)汲取。

　　曾幾何時(shí)，開學(xué)各科第一課上，班主任劉老師談到“高中三年將是你人生中最值得回憶的三年”，語(yǔ)文老師牛老師借《箜篌引》和荀彧的故事彰顯信仰的力量，數(shù)學(xué)老師魏老師用一節(jié)“民主課堂”為之后的學(xué)習(xí)奠基，英語(yǔ)老師史老師展示了那些步入高校的學(xué)長(zhǎng)們的大學(xué)生活……尼采說(shuō)過(guò)，其實(shí)人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽(yáng)光，它的根就越要伸向黑暗的地底。是的，一切都已啟程，目標(biāo)在遠(yuǎn)方，希望在心上，腳步在路上——

　　設(shè)想多年之后有人問(wèn)你：“如果能重新回到18歲，你愿不愿意？”希望我們長(zhǎng)大后，能篤定無(wú)悔地說(shuō)出“不愿意”。時(shí)間是一把刀，它刻下好多傷痕，但最終也會(huì)把我們雕成一朵朵花，期待我們的如約綻放。

　　愿我的高中時(shí)代，能夠真正拼過(guò)，不負(fù)一過(guò)。

青春的作文篇2

　　天空湛藍(lán)，陽(yáng)光燦爛。

　　陽(yáng)光下，花兒爭(zhēng)相開放，卻唯剩一朵，含苞待放。

　　從小，我就聽聞大人們說(shuō)，外婆外公那是天生一對(duì)，一個(gè)愛吃，一個(gè)愛做�？墒�，外婆跟我說(shuō)的和大人們說(shuō)的不一樣。她說(shuō)，當(dāng)初是因?yàn)樗澇�，又挑食，所以外公才學(xué)的做菜。久而久之，這手藝也就練出來(lái)了。

　　外婆還喜歡吃些稀奇古怪的東西，她還喜歡吃花草。所以母親的花草園便成了外公食材的生產(chǎn)地。從小在外公家長(zhǎng)大的.我，也吃上了花草。木槿花的花瓣，梔子花，還有滿天星的莖。現(xiàn)在想來(lái)，倒是有點(diǎn)替那些花魂可惜了。

　　春天的到來(lái)，像鐘聲，叫醒了萬(wàn)紫千紅的花兒。

　　還記得，五年級(jí)的時(shí)候，母親也不知從哪兒弄來(lái)的幾盆曇花，還沒(méi)開呢，就放到了花草園里，應(yīng)該沒(méi)料想到它們最后的歸宿，否則也不會(huì)如此大意徑直入了花草園。村子里，人們休息得早，八點(diǎn)多鐘就睡了，畢竟還要早起耕作。那天也是，大家都早早睡了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)院子里有人的時(shí)候，大概已經(jīng)很晚了，下樓去看原來(lái)是外公。看那神色做的應(yīng)該不是什么好事，抬頭一看，院子里的曇花竟都開了，倒是挺好看。夜晚的背景更突現(xiàn)出它的清幽，可能比蓮還要不食人間煙火。

　　春天卻未叫醒睡得正香甜的花苞，也是，那般清新，讓人不舍得叫醒。

　　我問(wèn)外公在干嘛？他說(shuō)，等曇花開。我很奇怪，這曇花不已經(jīng)開了嗎？他擺擺手說(shuō)：“這你就不懂了吧，曇花要趁它開得最盛的時(shí)候摘下來(lái)，才最好吃。你就等著吧，明天外公給你和你外婆做曇花宴，饞死你倆�！闭f(shuō)完，還得意地抬了抬下巴。然后就跑到園子里仔細(xì)地挑選能做菜的曇花，嘴里還念叨著：“不能摘完，趕明兒你媽看見了，那還不得瘋�！蔽铱匆娡夤γβ德档�，將曇花洗凈，一部分拿來(lái)用糖腌，做零食，剩下一大部分，理好了用水泡著，明兒一早用來(lái)入菜。我嘗了嘗，清爽，微甜不膩，甚是好吃。

　　沉睡的曇花終于醒來(lái)，向世人展示它絕美的容顏。

　　離開了村子，嘴里卻仍留著那抹微甜的氣息，攝人心魄。那些天也總是提不起太大胃口，畢竟心里念的，與真實(shí)的總是有差距的不是嗎？于是，夏天帶來(lái)的驚喜便是那樣猝不及防，又驚喜萬(wàn)分。撕開那個(gè)快遞盒，里面是飽含了一個(gè)花期雨露的曇花瓣。腌得又脆又香，這便是記憶中的味道。

　　外公說(shuō)，這樣一年四季就都有曇花的香味了，多好。春夏秋冬都不會(huì)少，香味縈繞三百六十五個(gè)日夜！

　　曇花又睡了，掩藏起它動(dòng)人心魄的容顏。

　　天空依舊湛藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛。

青春的作文篇3

　　條條大路通羅馬，你選擇了哪一條？

　　從小，家里人就常常對(duì)我說(shuō)：“咱們農(nóng)民家的孩子只有上學(xué)這一條路可走，一定要好好學(xué)習(xí)�！庇谑�，我就在這樣的熏陶下，踏上了努力學(xué)習(xí)的道路。

　　終于，我不負(fù)重望，上學(xué)以來(lái)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅，父母更是倍感驕傲，誰(shuí)又曾想這背后我付出了多少。

　　進(jìn)入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力倍增，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，好像一松懈，就名落孫山。每天三點(diǎn)一線的生活，更讓我煩悶至極。每天埋身于作業(yè)堆中，趴倒在臺(tái)燈下，這是一種煎熬，這樣的.我，累了。

　　緊握著那張褶皺的、微微濕潤(rùn)的成績(jī)單，我陷入了迷茫，該繼續(xù)，還是放棄？

　　徘徊在道路上的我不敢回家，不知道怎樣去面對(duì)我的媽媽。也許，上天也感受到了我的難過(guò)，竟然下起了大雨。當(dāng)雨水打落在我臉頰時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，躲在了就近的屋檐下。

　　旁邊的月季花已開放了將近一半，而此時(shí)的我已沒(méi)有心情去欣賞。風(fēng)愈吹愈烈，雨愈下愈大，我瑟縮在墻角，看著月季花花瓣，一片一片被打落，心里不免生有同情心，可是它，依然沒(méi)有低頭，任憑風(fēng)雨打擊。十幾分鐘后，風(fēng)停了，雨也停了。那一珠月季花依舊挺立著，已完全開放，經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)雨水，顯得更加清新動(dòng)人。我不由得愛上了這一珠月季花。

　　舒展開那張成績(jī)單，擦干眼淚，走向家的方向。最終，我選擇了堅(jiān)持。

　　那株月季花讓我知道既然選擇了開放，就無(wú)懼凋零；既然我選擇了努力學(xué)習(xí)，就應(yīng)無(wú)畏失��；既然我選擇了堅(jiān)持，就不該放棄。

　　要禁得住，走無(wú)悔路。每一條路都不可能平坦順暢，但是只要我們堅(jiān)持走下去，我相信總有一天我們會(huì)成功到達(dá)目的地的。

　　人生有很多條路可走，但請(qǐng)記住，選擇了，就別放棄。

　　禁得住，無(wú)悔路，堅(jiān)持住，熬出青春的美好。

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