青春的作文【優(yōu)秀8篇】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春宛如一首歌，是琴師演奏者我們那飛舞的旋律�？�，慢，青春的逝去如高山流水一般：當你容顏老去，鬢角斑白時，恐怕沒有人感嘆你的朝氣了吧。
青春的曲目，小溪流水般快樂。
琴師快樂的演奏著，每一個音符都是那樣的恰到好處，這里是剛剛開始。青春的音符在琴師的指揮下，在我們的骨子里萌動著。青春伴隨著纏繞的煙霧，悄悄的涌入了我們心底。
這段時間，或許干什么都是快樂的，像剛剛出生的小鹿，還未學會站立，卻想睜開眼睛，用自己的.雙腿，探索這人是人非的世界。
青春的曲目，掌聲雷動般欣慰。
琴師坐在萬人大舞臺上，自豪的演奏著。這高潮來臨的時刻，讓琴師的心情激動不已。我們在此傲然的演唱，享受著青春帶給我們的自豪。這首曲目一路走來，摻雜了我們多少的感情：這憂傷過后的明媚，在高興之余的哀傷，在勝利之時的鼓掌……
琴師，盡情的演奏吧！等待著掌聲雷動的那一刻，你會感到欣慰的！
青春的曲目，繁華落盡時的感傷。
一曲終結(jié)，高潮過后。琴師慢慢的閉上眼睛，美麗的樂章，緩緩流動。時間惶惶從現(xiàn)實中散去，黃昏，顯得那么蒼白無力，散盡最后一口余熱，撒手人間。但我們，終究沒有被明媚的陽光刺傷雙眼，戰(zhàn)勝了高興之余哀傷。我們，享受著人生末端的快樂。
當泡一杯熱茶，坐在窗前，你會發(fā)現(xiàn)你真的老了，雙眼不在炯炯有神，雙腿不再健壯有力。到那時，只有深深的嘆一口氣，默許著人生還能再長些吧。
琴師演奏完畢，兩行淚珠從雙頰落下來，消失在空氣中，他深深的鞠了一躬。
青春宛如一道明媚的傷，它快樂著，痛苦著，感傷著，它費盡心思的在心中留下印記，最后卻也悄無聲息地離開了，留下的也只是那偷不走的歲月的痕跡……
青春的作文 篇2
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已經(jīng)灑下金黃；當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強說愁”的懵懂少年，開始了自己的青春，不知疲倦地用屬于自己的密碼在時空中寫下故事，在天空中留下音符。
青春，我們多夢！
青春的我們，人小志高，夢想著踏上異國的土地，領(lǐng)略迥異的風土人情：盼望著成為文壇上的'托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人。我們在希望和夢想中成長，向往著幸福和美好。
青春，我們富有！
青春的我們，有著“四大天王”，有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”，有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們，有著壯志沖天的豪情，有著“生當作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當有一個破滅時，會有另一個冉冉升起，永遠生生不息。
青春，我們?yōu)t灑！
青春的我們無拘無束，飛逸情感。我們會在考試后，撕掉書本，扯成碎片，拋向風中，大喊“若為自由故，一切皆可拋”；我們，在夕陽中踏著“山地”，飛馳在山路上，盡情地讓風撫亂發(fā)絲；我們不在意別人的目光，在馬路上引吭高歌。我們在廣闊無垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們多情！
失敗時，我們會指天痛斥“為什么考題總和我們過不去”算是瀉恨；朋友離去時，不顧“有淚不輕彈”的古訓，瀟灑地揮一袖清淚在風中，道一聲“珍重”；留戀小說時，我們會如癡如醉，把自己想像成武俠小說中的英雄豪杰，傲視江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫茫”之苦。青春，我們真的多情而又很無奈。
青春，我們奮進！
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因此我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
青春！��！這就是我們的青春！
��！青春！多彩！
啊！多彩！青春！
青春的作文 篇3
像水一樣流逝的，是時間。
如水的時間，任性地溜走，不給人后悔的機會。
于是，我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走，卻又，不能做什么。
大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧！
我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡；我想抓住時間，可是，時間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。
回想起自己的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學校，會對著自己的課桌發(fā)呆；在家，會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰，卻不知道時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來，都不知道自己到底干了什么。想明白了，自己什么都沒學到，就爬起來看一下書，也算是個自己一個安慰。
有時候我在想，人活著到底是為了什么？我覺得，是為了自己心中那個夢。也為了愛。但是，讓時間像水一樣流失，不僅辜負了自己，也辜負了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個不良習慣，當不想學習或很無聊的時候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關(guān)擰到最大，靜靜的看著流逝的'水發(fā)呆�？磯蛄艘院螅也艜察o下來做事。
因為，這樣，我也是在告誡自己，時間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費時間了。于是，我就能安心學習了。
我知道這不是個好習慣，所以我下決心要改。也要學會把握時間。
時間是個任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過想把她留住，她卻不給你留他的機會。
我們還能怎樣呢？只能讓自己慢慢地學會掌握時間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不知道該做什么。分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應該珍惜嗎？不要等到，失去了，才說后悔。
像水一樣滑過的，是時間。抓不住，改不了。只有，珍惜。也只能，珍惜。因為流逝的青春，已無法挽回。
青春的作文 篇4
有人說，生于上世紀90年代的孩子是喝牛奶長大的一代。
從小，我就嬌生慣養(yǎng)。記得我3歲那年，爸爸買回了電腦。在現(xiàn)在也許不是什么新鮮事，可在10年前，那可是轟動了整個單元樓。也就是從那時起，我和電腦難舍難分。家里人寵著我玩游戲，最終導致我戴上了眼鏡。
我是家里的.獨子，在大家族中又排行最小，理所當然成了大家的掌上明珠。但作為“種子選手”，數(shù)學補習班、語文補習班、樂器班等，我?guī)缀鯓訕佣忌线^。每個周末，我在一個又一個補習班間穿梭著……
喝牛奶長大的我早已不需要奶嘴、玩具，我的翅膀正一天天變硬，期待有一天能展翅高飛……
青春的作文 篇5
魂牽夢繞，只為母校紅旗飄揚
——題記
寬闊的操場上，幾百個孩子眼中散發(fā)著熾熱的光。齊刷刷地朝旗桿上的紅旗望去。紅旗在陣陣微風中舞動著，旗上的五顆星在陽光照耀下，閃耀著燦爛的金黃，映照著臺下每雙期待的眼神。
從小學起，我就十分想在國旗下與班里的同學表演節(jié)目。焦急的等待中，終于迎來了中學升旗表演。我們在老師的帶領(lǐng)下，隨到視頻的舞步，一步一步學得艱辛而快樂。
經(jīng)過幾周的演練，終于可以在臺上展現(xiàn)風采啦。在周一升旗表演前，天空竟下起了雨來，我們臺下的十年功，全部功虧一簣。我心里咒罵著這場雨來得太不及時，輪到下周看見別的班精彩表演，我的內(nèi)心癢癢的。
時間從指尖流過，又再一次輪到我們班了。同學們并不氣餒，而是更加認真地做起動作來，跟隨著音樂的節(jié)奏，一遍一遍的練習，我們再次迎來了升旗儀式的機會。
這次天公居然沒有搗亂，反而太陽高照，微風拂過旗面，反射著五角星的光芒，也拂過我的.臉。
我們十分珍惜這次升旗儀式，將每個動作做到位，為了跟緊節(jié)奏，我們唱起了歌，臺下是否也有與我當年一樣的天真小孩兒呢？
升旗儀式很快過去，臺下一陣陣熱烈的掌聲使我有點受寵若驚，心中興奮不已，這掌聲是屬于大家的，屬于背后努力排練的我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們到了九年級，收起往日的嬉戲，賣著深沉的腳步，我們即將離開母校，還有最后一次機會，也在國旗下展示自己。經(jīng)過老師挑選，一致決定朗誦篇幅并不長的詩歌。詩歌寫滿了我們與母校的點點滴滴。排練時同學們感情飽滿，心中的激動，仿佛要從那單薄的紙中噴射而出�；貞浧鹞遗c母校的種種，就像老電影的片段，斷斷續(xù)續(xù)卻又真實。想起操場幾百雙眼睛期待地望著臺上，若不付出點心血也太對不起母校了。
我與母校走過六載，木棉開了又落，紅旗依舊飄揚，它注視著我們，等待著我們，就如同母校待我的深情厚意。
真希望天空不在下雨，好讓我們最后一次看看母校的模樣。
青春的作文 篇6
小時侯，天真是每個人的本性，小時侯，沒有太大的挫折，小時侯，有許多玩伴，小孩就像剛破土而出的嫩芽，沒有任何的修飾，而當我們步入青春的殿堂時，卻再也沒有了自然所賦予的美麗。
剛剛升入初中，一切都是那么陌生，可就當我最無助的時候，她走入了我的生活。那是個下雨天，沒有太多的話，我們就這樣相識了。第一次見到她的感覺是冷漠、憂傷，但隨著時間的推移，我們成了無話不說的摯友。她用她燦爛的笑來安撫我，我用我熱情的心來溫暖她，我們互相幫助著，終于，誰也離不開誰。我曾說，我們永遠都不要分開好嗎？她笑了笑，眼睛里，是一種琢磨不透的神情，她點了點頭，又搖了搖頭，然后，獨自一人走開了，只留下我，呆呆的看著她離去的背影。終于有一天，我擔心的事還是發(fā)生了，她隨父母離開了這個學校，她本是可以選擇不離開的，可是，結(jié)果確是這樣的出人意料，那一天，我哭了。她走時，什么也沒留下，甚至最后一面都沒見。于是，在少了她的日子里，我沒有了以往的'爭強好勝，沒有了以往的歡樂，每天，懷念我們在櫻花樹下故事，每天，想念她那燦爛的笑。似乎她是我的另一半，少了她，日子變的暗淡了，天空也沒了顏色，甚至連星星也覺的沒了往日的光彩。這時，更喜歡一個人坐在海邊，我曾想，是不是她就在海的對岸，越過海就看見她了？望著那永遠看不到邊的海，我的心都碎了。
后來，她來了一封信，她說，“我選擇離開，是因為人生的路上，還有許多挫折，我不能陪你一生一世，所以，從現(xiàn)在起，你就要學會堅強，你要學會獨自一人面對挫折，我們都已經(jīng)長大了，都不是小時侯那個天真的孩子了，這一生，你要嘗遍人生百味，我只能送你一句話，一路走好。你別想我了，我相信，我們還會再見的。”看完這封信時，我已是淚流滿面，霎那間，我懂了她點頭和搖頭的含義，我也從她那，體會到了青春的滋味，我不該從此失去了往日的自我，我要更加的為之奮斗。青春，真的讓人琢磨不透，但經(jīng)過這件事后，讓我成熟了，少了兒時的天真，少了兒時的無拘無束，因為，我們要開始面臨困難，但，當我遇到下一個挫折時，我不會因此而消沉，而是要揚起風帆，挑戰(zhàn)那兇猛的大風大浪，我會高喊：“在屬于自己的這段日子里，讓暴風雨來的更猛烈些吧，青春萬歲！”
青春的作文 篇7
誰說只有百花才能五彩繽紛，誰言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。
蕓蕓眾生，人人都有不同之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應該完美無瑕的，應是跌撞后的成長，應是失敗后的堅強。或許我們都有一段歇斯底里的往事，那時的我們有著自己的目標，自己的夢想，自己的堅持與希望，但或許那是錯誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢想，我們也曾不顧全世界的反對，背上行李，奔向夢與遠方，
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時的我們有著我們自己的拼搏，自己的汗水，自己的快樂與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自己一步步走出來得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負擔，追逐成功的光芒與希望。
在這條成長的路上，并非是開滿鮮花的，而是鋪滿石礫的`，并非是陽光常在的，而是風雨同行的。唱一首山歌送給風風雨雨的往事，別一束陽光，獻給不敗的春光。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會陪伴你一生。見證你燦爛的青春
青春的作文 篇8
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的'浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！
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