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勵(lì)志作文

寫青春的作文

時(shí)間:2026-01-23 20:58:04 勵(lì)志作文

寫青春的作文集合【4篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫青春的作文集合【4篇】

寫青春的作文 篇1

  青春是一只充滿好奇的蝴蝶,對(duì)路旁朵朵美麗的花兒,總是掩不住愛(ài)慕的心,盡管知道那美麗的背后帶著刺,卻義無(wú)反顧。

  那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了美麗的她,心中仿佛有絲絲弦劃過(guò)的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水,無(wú)比清純、閃亮,讓人無(wú)法抵擋

  我是一個(gè)害羞的男孩,每次和她說(shuō)話,我都很緊張,心如鹿撞一般,我默默地欣賞著她。后來(lái),我終于鼓起勇氣給她寫了一封所謂的“情書(shū)”。遞給她的那一晚,我感到萬(wàn)分緊張,那種“求之不得,寤寐思服”的復(fù)雜心情,讓我魂?duì)繅?mèng)縈。當(dāng)她給我回信時(shí),我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價(jià)的,即使沒(méi)有普希金那么悲壯。為了她,膽小的我競(jìng)不知哪兒來(lái)的勇氣和比我大幾屆的學(xué)長(zhǎng)展開(kāi)了“生死戰(zhàn)”,惹出了一連串“可歌呵泣”的'故事。

  如今,我和她已幡然醒悟。年少的我們還不懂得什么是真正的愛(ài)情,更沒(méi)有能力為自己所做的一切承擔(dān)責(zé)任。

寫青春的作文 篇2

  觀點(diǎn)引題

  花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  ——題記

  花季感想

  正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得!

  花季,我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。

  現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問(wèn)候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。

  在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的.腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。

  花季有時(shí)讓我們感到快樂(lè)、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺(jué)得花季是最值得留戀的。

  明理總結(jié)

  花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!珍惜花季吧!

寫青春的作文 篇3

  作為一名運(yùn)動(dòng)員,在我的青春歲月里,體育充滿了我的青春時(shí)代。在這偌大的校園與操場(chǎng)間,我從乳臭未干走向成熟;從文弱書(shū)生轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒。隊(duì)友、教練這一路來(lái)風(fēng)吹雨打、榮辱與共的陪伴,使得我的青春被友情與溫暖包裹著,是美好的。

  教練是棵郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,給我們溫暖的呵護(hù),伴我們成長(zhǎng),使我們成熟,教我們成人。

  還依稀記得,剛來(lái)體校的時(shí)候,我還是個(gè)內(nèi)向、沒(méi)有信心的毛頭小子。在隊(duì)里我的年齡很小,沒(méi)有粗壯的胳膊,也沒(méi)有結(jié)實(shí)的肌肉,看著好像被風(fēng)一刮,就要吹倒似的。那時(shí)候教練就經(jīng)常照顧我,鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持。從剛開(kāi)始的400米,到漸入佳境的1500米和適應(yīng)更多的挑戰(zhàn),教練總是耐心的,不留余力的鼓勵(lì)我。慢慢的,我長(zhǎng)大了,也成熟了很多。當(dāng)有許多動(dòng)作的一招一式做的不規(guī)范,不夠細(xì)心時(shí),教練就會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō):“你看,這動(dòng)作雖小,但是卻有大學(xué)問(wèn)。做動(dòng)作如做人,不能有一絲不規(guī)范,不細(xì)心,否則就會(huì)失之毫厘差之千里!边呎f(shuō)邊示范規(guī)范動(dòng)作給我看,給我講動(dòng)作要領(lǐng),然后要求我做上幾十次,直到滿意為止。教練就是如此,嚴(yán)厲而又親切,堅(jiān)毅而又溫暖。訓(xùn)練日子里的一點(diǎn)一滴,教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月里少不了、忘不了的溫暖。

  如果說(shuō)教練是那顆大樹(shù),隊(duì)友便是你身邊成長(zhǎng)的小草,同你一起磨煉,同你一起艱難向上,是你堅(jiān)實(shí)的后盾,是你友情的樂(lè)團(tuán)。

  體校的生活是艱苦奮斗的,也是有趣的,同時(shí)也是無(wú)聊的。在這一點(diǎn)一滴中,友情串聯(lián)起來(lái)了一切,在你辛苦流淚時(shí),隊(duì)友陪你一起熱血;在你受傷苦惱時(shí),隊(duì)友給你安慰和鼓勵(lì);當(dāng)你無(wú)聊發(fā)呆時(shí),隊(duì)友陪你暢談理想,聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的.感情就是如此,友情伴隨著我一路走來(lái),走過(guò)了春夏秋冬,走過(guò)了我的青春歲月。

  溫暖的陽(yáng)光與友情的春風(fēng),沐浴了我的整個(gè)青春歲月。我的青春是充滿溫情的故事。我的青春是溫情的。

寫青春的作文 篇4

  三年前青澀的幼苗,如今已在茁壯成長(zhǎng)!}記

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,她,三年的時(shí)光,輕輕得走了回想起三年前的入學(xué)軍訓(xùn),咬著牙過(guò)來(lái)的幾天,汗水毫不吝嗇的滲透每一個(gè)毛孔,感受烈日的溫度。累過(guò)。但快樂(lè)著,我們彼此埋下我們小小的夢(mèng)想,誓努力,去做到。新的學(xué)習(xí)開(kāi)始在操場(chǎng)上奔跑。

  三年前那小小的夢(mèng)想現(xiàn)如今已經(jīng)在我們汗水的澆灌下,沖破泥土,昂揚(yáng)著向藍(lán)天挺起腰桿,真心感謝,感謝在一起三年,一起努力,一起扶持,相互競(jìng)爭(zhēng)的你們,還記得班主任和我們說(shuō)過(guò)的么:三年朝夕相處的你們,就是兄弟姐妹。感謝親人們,你們給了我這三年時(shí)光所有的喜悅,信心,種種……我會(huì)一直珍藏。

  三年,一個(gè)多么有詩(shī)意的'詞。因?yàn)槲覀冑x予了她好多好多,這三年,處于青春期的我們,太多的是叛逆,我也知道,我們很難管,那一次班主任的潸然淚下,我記憶猶新。真的,學(xué)校就是我們第二個(gè)家,老師,就是我們父母,她們?yōu)槲覀儑I心瀝血,為的只是能把知識(shí)做人的道理盡可能多的教給我們,從英語(yǔ)老師的“beause”到數(shù)學(xué)老師的“拋物線”再到到科學(xué)老師的“氯化銀沉淀”以及語(yǔ)文老師的“知之者乎”更有社政的“法制教育”諄諄教誨。淳淳得沁入心脾。以前我不懂為什么會(huì)把教師比做園丁,F(xiàn)在知道了,不僅知道他們是辛勤培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁,更是一心為了我們這群兒女的媽媽,感謝,媽媽們。

  嗯,是時(shí)候?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了,我想,終有一天,小鳥(niǎo)會(huì)高飛。小樹(shù)會(huì)成蔭。。我也會(huì)為我的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,遠(yuǎn)飛。我準(zhǔn)備好了。

  再見(jiàn)了,母校。你給了我最成長(zhǎng)的三年。三年,一個(gè)很有詩(shī)意的詞。因?yàn)槲屹x予了她青春,我的三年青春。

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