青春的作文集合[6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![青春的作文集合[6篇]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
人人都說(shuō)：“我的青春我做主！”可是我卻總是覺(jué)得這只不過(guò)是一個(gè)美麗的，永不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。我覺(jué)得，在現(xiàn)在這段時(shí)期，真正能做到“我的青春我做主”的人沒(méi)有多少，甚至可以說(shuō)是世間罕見(jiàn)的。
生活上，家長(zhǎng)們?cè)缇桶才藕昧艘磺�，不由我們做半分決定，便已經(jīng)把我們未來(lái)十幾年的事都想好了，我們哪有機(jī)會(huì)自己做主？學(xué)習(xí)上更是沒(méi)機(jī)會(huì)，不僅學(xué)科是門(mén)門(mén)必學(xué)，而且就連上課的坐姿也有嚴(yán)格的要求(不過(guò)我們班同學(xué)的坐姿有些實(shí)在是難看)。家長(zhǎng)和學(xué)校大到未來(lái)的打算，小到吃飯睡覺(jué)的時(shí)間全替我們想好了，我們還能自己做主嗎？
可是在現(xiàn)在的這段日子里，誰(shuí)能離開(kāi)父母獨(dú)自生活，自己養(yǎng)活自己呢？誰(shuí)又能離開(kāi)學(xué)校，自學(xué)成才呢？如果不能，那就只能乖乖的在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之中穿梭，自然自己做主的時(shí)間就少了一大半。好不容易得來(lái)的周末與節(jié)假日還要被作業(yè)與學(xué)習(xí)班占據(jù)掉很大一塊。
不過(guò)如果說(shuō)我們的青春是老師與家長(zhǎng)做主卻也不恰當(dāng)。老師和家長(zhǎng)們也不一定能抓住我們的青春。那是什么？命運(yùn)嗎？肯定也不是。光是書(shū)上就記載了那么多同命運(yùn)抗?fàn)幍睦樱贺惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉；霍金堅(jiān)持不懈著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》；海倫·凱勒克服了聾、啞、盲的困難，最終成為一個(gè)優(yōu)秀的'作家……這難道還不夠嗎？
那么，我的青春到底是誰(shuí)在做主呢？是信念嗎？對(duì)了，信念，它不由別人指揮，唯有自己內(nèi)心深處的想法才可以支配它。那么，是它？一個(gè)人只有擁有一心向上的信念才可以克服重重困難，最終達(dá)到成功之巔，走出一段成功的青春歲月。而相反，一個(gè)沒(méi)有信念的人就會(huì)墮落，最終墮落到常人無(wú)法想象的地步，而他的這一段時(shí)光也是灰暗的。而且青春時(shí)代，正是我們什么都不懂又什么都想知道的時(shí)代，內(nèi)心具有什么樣的信念就會(huì)有什么樣的青春，而信念到底成什么樣就靠自己做主了。
所以，最后說(shuō)到底，我的青春還是我自己做主……
青春的作文 篇2
抽穗拔節(jié)的痛楚與快樂(lè)，羽化成蝶的美麗與憂傷，在記憶的山谷里，勿忘我在靜靜地開(kāi)放。
隨著一聲嘹亮的哭聲你來(lái)到了人間，到蹣跚前行，到跨入校門(mén)，你在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，面對(duì)成長(zhǎng)，你想到了什么？
你可以不夠漂亮，但你應(yīng)該有足夠的自信，你也許不是一顆時(shí)恒星，也成不了太陽(yáng)，但你仍可以是一顆流星，劃過(guò)空氣的候襲一身火焰，哪怕最終熄滅，那也會(huì)在天宇間留下一道耀眼的光亮。在成長(zhǎng)的道路上，你要記住一句話：“發(fā)光不是太陽(yáng)的專利，當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)光照到你的臉上時(shí)，你同樣也可以散發(fā)出光芒！
成長(zhǎng)的道路上總是很艱辛，布滿了荊棘，這就需要你有足夠
的勇氣，你應(yīng)該像雛鷹那樣，雖然沒(méi)有豐滿的羽翼，雖然沒(méi)有老鷹那在高空中任意飛翔的本領(lǐng)，但卻有搏擊長(zhǎng)空的志向和勇氣！
慢慢長(zhǎng)大的你總是那么容易感動(dòng)，回為了一篇文章而變的憂郁，會(huì)為了一部感人的電視劇而潸然淚下，年輕的你有是那么富有想象力，在讀了席慕蓉《一棵開(kāi)花的樹(shù)》后就對(duì)梔子樹(shù)有了別樣的感情，聞著梔子花那醉人的香氣，你會(huì)小聲地念出那些凄美的詩(shī)句：“陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿了花／朵朵都是我前世的盼望……／而當(dāng)你最終無(wú)視地走過(guò)／在你身后落了一地的／朋友啊，那不是花瓣／是我凋零的心。”偶爾也會(huì)有一顆冰涼的淚滴劃過(guò)臉龐。；；
慢慢長(zhǎng)大的.你卻拒絕長(zhǎng)大，拒絕成熟，因?yàn)槟阌憛挻笕说膱A滑，討厭大人之間的勾心斗角，然而你可以保持住你那顆善良純潔的心方法很簡(jiǎn)，單，就是每天都用夏天一樣的微笑去面對(duì)每一個(gè)人，當(dāng)別人也同樣回報(bào)你時(shí)，你是否感受到幸福？雖然幸福愛(ài)跟人躲貓貓，可你夏天一樣的微笑卻把它抓得很牢。原來(lái)得到幸福是如此的簡(jiǎn)單：僅僅需要一個(gè)微笑而已！年輕的你是向往自由的，然而卻發(fā)現(xiàn)自己并不自由，于是你發(fā)自內(nèi)心地喊到：“嗚呼！吾之意不在學(xué)習(xí)，在乎山水只間也！”然后開(kāi)始拼命嫉妒歐陽(yáng)修，同時(shí)又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想：一定要改革中國(guó)的教育制度，把應(yīng)試教育徹底改成素質(zhì)教育。
帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁進(jìn)青春的門(mén)檻，在你面前的是一汪碧藍(lán)的湖水，一顆小石子激起層層漣漪，同時(shí)也映照出你夏日般的微笑。
青春的作文 篇3
童年的時(shí)光隨著大江逝去，封存在我們美好的回憶里，細(xì)細(xì)打撈，有珍珠，也有貝殼。如今，江水已流到峭壁之間，正是到了我們浪淘沙石，驚濤拍岸之際，在我們這個(gè)年齡，就應(yīng)有我們的一番風(fēng)采。
十七歲，是我們的專屬年齡，也是我們即將綻放的舞臺(tái)。十七歲的雨季，是花的海洋，樹(shù)的天地，有紅的芬芳，綠的'繁密。十七歲的天空，有雄鷹搏擊長(zhǎng)空，有鴻雁喝退驚雷，有藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L。
在我們這個(gè)年齡，我們向往自由與狂放，喜歡在雨中奔跑，追求那雨后彩虹的絢麗。我們都有一股初生牛犢不怕虎的沖勁，也有幾分秋天般的成熟，在雨簾中盡情揮灑著汗水，書(shū)寫(xiě)著人生。
在我們這個(gè)年齡，我們正在學(xué)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，即使一路上有太多的風(fēng)，太多的浪，我們依然相信，撥開(kāi)烏云，就能看見(jiàn)太陽(yáng)。
在我們這個(gè)年齡，父母放開(kāi)了我們的手，任我們?nèi)V袤的天際飛翔，驀然回首，卻依然望見(jiàn)，他們彎彎的臂彎，一直向我們敞開(kāi)。
在我們這個(gè)年齡，我們不曾忘記陪伴三年的同桌，一起在風(fēng)雨中奮斗，在陽(yáng)光下歡笑，一起在露天陽(yáng)臺(tái)上仰望滿天繁星，心中暗暗鼓勵(lì)對(duì)方，加油，伙伴。
在我們這個(gè)年齡，我們遇見(jiàn)了人生的啟蒙恩師。教室了，有你忙碌的身影，考場(chǎng)上，有你真誠(chéng)的鼓勵(lì)，禮堂里，有你微笑的肯定。我們一直相信，能夠遇見(jiàn)你，是我們的榮幸。
青春的歲月隨著大江前行，在這懸崖峭壁處，理應(yīng)留下我們年齡的石碑，以紀(jì)念我們最精彩的人生。
青春的作文 篇4
青春的路，需要我們探索，青春的腳步永不停歇，在青春路上我們也會(huì)遇到困難，遇到挫折。不要怕，站起來(lái)，勇敢的面對(duì)吧！
記得那是七年級(jí)的第一次期末考試，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，踏入考場(chǎng)，迎接我的第一次考試，轉(zhuǎn)眼間考試就結(jié)束了，在煎熬中等待了幾天。
有一天，老師抱著一摞卷子走入教室，原本喧鬧的教室突然靜了下來(lái)，無(wú)數(shù)眼睛聚集在老師的手中，那可是我們半年來(lái)的付會(huì)所換來(lái)的結(jié)果。當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的.名字的時(shí)侯，我的心臟都快跳出來(lái)，一聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后，臉上立刻“晴”轉(zhuǎn)“陰”。剛才還自信滿滿的我，現(xiàn)在的心情卻低到了谷底，卷子上的分?jǐn)?shù)令我心驚。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我還沉浸在考試失利的痛苦中，無(wú)法自拔。突然，一道身影的出現(xiàn)打斷了我的思緒，我的老師站在我的面前，我立刻低下了頭，不敢直視老師的眼睛，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，每個(gè)人都有失敗的時(shí)侯，我們只要繼續(xù)努力，一定會(huì)成功的。我呆呆的坐在座位上，回味著老師剛才說(shuō)的話，沒(méi)錯(cuò)，青春的道路上總會(huì)有困難和挫折，不要怕，只要我們勇于拼搏，勝利是屬于我們的，老師的話使我受益匪淺。從那次后，我也變得更加努力了。
前不久，在回家的路上，看到了令我難忘的一幕。那是一個(gè)雨后的下午，我正漫無(wú)目的走著，一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)頭，看到了一個(gè)小角落中發(fā)生的一幕。雨后的路邊有許多泥濘的水潭，在那個(gè)角落里，我看到一個(gè)東西在水泥中掙扎，走近一看，原來(lái)是一只蜜蜂，或許是太潮濕，飛不起來(lái)，它落入了那個(gè)泥潭，在我們看來(lái)只不過(guò)是很小的一片泥潭，對(duì)它來(lái)說(shuō)，卻像是奪命的沼澤，一分鐘過(guò)去了，它漸漸停息了掙扎，我真的為它感到惋惜，這么點(diǎn)困難就放棄了�？烧�(dāng)我要離開(kāi)是時(shí)侯，它卻突然飛起，一次次不放棄，努力向天空飛去，終于它成功的脫離了這片泥潭，飛向了自由。我的心里也因它的堅(jiān)持不懈升起了些敬佩這情。
青春的路上會(huì)遇到許多困難挫折，但只要我們不要懼怕，用自己的堅(jiān)持不懈的努力，勇敢的面對(duì)它，正是有了挫折，我們才會(huì)逐漸成長(zhǎng)，就像這只蜜蜂一樣，才會(huì)獲得自由，我相信，我們終有一天，也會(huì)成為一只雄鷹在藍(lán)天上翱翔！
青春的作文 篇5
告別了童年的稚嫩，告別了留戀的往昔，波動(dòng)七彩的琴弦，我們踏上青春的界域。
辣辣的青春
熱情似火的青春我來(lái)啦！青春，我可以拋開(kāi)一切肆無(wú)忌憚的`哈哈大笑；我可以忘掉羞澀在眾人面前一展歌喉；我可以帶著夢(mèng)想沖向勝利的彼岸……伴隨著小叛逆，我敲開(kāi)了青春的大門(mén)。青春有激情、有朝氣。有等待、有抉擇，青春好精彩，讓我對(duì)他充滿期待，他讓我精神抖擻，原來(lái)青春是火辣的！
甜蜜的青春
青春，讓我知道了什么是真正的友誼。又一代給我快樂(lè)、愛(ài)心，它如雪一樣純潔；如蠟燭一樣不求任何回報(bào)；如親人一樣關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你。他總是當(dāng)你遇到開(kāi)心的事是第一個(gè)想要分享的，總是在你傷心事身邊依靠的，總是在你失敗時(shí)，在你身旁羅里羅嗦安慰你的。我發(fā)現(xiàn)它真的好偉大，在我們之間沒(méi)有任何秘密存在，我們形影不離，我感覺(jué)好幸福，原來(lái)，青春是這樣甜蜜！
苦澀的青春
面對(duì)著一望無(wú)際的書(shū)海，我們?cè)摳吲d還是該發(fā)愁呢？對(duì)啊，不要忘了，正值青春期的我們的主要任務(wù)是——學(xué)習(xí)！我們兼任著這樣的重任，要努力去完成它。初三更是一大難題，我們要升學(xué)考試，去完成我們?nèi)松械牡谝淮未罂荚�，只為那一個(gè)考試，我們挑戰(zhàn)自己的極限，挑燈夜戰(zhàn)，超越自己，面對(duì)一切困難，我們拼了！青春正因?yàn)槊鎸?duì)著這樣的挑戰(zhàn)而變得更加精彩，青春原來(lái)也有苦澀的一面！
青春，一個(gè)人人向往的時(shí)期，辣的，甜的，苦的，每種味道都俱全，所以青春不是一帆風(fēng)順的，但因?yàn)榍鄱迂S富多彩，讓我們帶著青春的夢(mèng)想，展翅飛翔吧！
青春的作文 篇6
夏天的夜晚并非其它季節(jié)的夜晚那么肅靜，它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫，讓人不禁聯(lián)想到：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！钡拿篮镁跋�，而往往就是這毫不起眼的景象觸發(fā)了我們心中的感觸。
結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，睡覺(jué)前總會(huì)沖進(jìn)浴室把自己好好地釋放一下，沖沖澡和室友們聊聊八卦，緩解一天下來(lái)的`疲勞與壓力。今天如同往常一樣，洗完澡曬完衣服，打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，完成自己今天沒(méi)有完成的任務(wù)。如同平日里一樣，拿起筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，不一會(huì)兒，一張?jiān)嚲砭透愣�，拿起答案訂正試卷，每到�?duì)答案時(shí)，就會(huì)感到心中十分的煩躁與不安，與往日相比，明顯是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛙鳴聲，心里更加心煩意亂，捂著耳朵，嘴里小聲地咒罵著，對(duì)蛙鳴聲極其厭煩，正在這時(shí)，一不小心，碰倒了放在書(shū)桌上的臺(tái)燈，我彎腰撿起地上的臺(tái)燈，猛然間明白了什么，我的小臺(tái)燈陪伴了我這么久，他總能讓我從中領(lǐng)悟到些什么，在我心情煩躁時(shí)，它那微弱的燈光給我以溫暖，讓我定下心神認(rèn)真的對(duì)待每一份試卷;在我略有些進(jìn)步時(shí)，它那明亮的燈光給我以鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定自己的信念，為下次更大的進(jìn)步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺(tái)燈好久好久�！盀槭裁床荒苄钠綒夂停o下心來(lái)做試卷呢？這樣的效率不是更高嗎？”我在心里暗暗的問(wèn)自己。終于心底深處傳來(lái)了肯定的聲音�！皩�(duì)，你應(yīng)該靜下心來(lái)，提高做題效率�！�
夜晚雖然不寧?kù)o，但只要心靜如水，我想任何東西都不會(huì)干擾到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平氣和。雖然你不會(huì)講話，不會(huì)表達(dá)什么，但我從你的相伴中感受到了溫暖，你的悄無(wú)聲息的相伴是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，是我心煩意亂時(shí)的鎮(zhèn)定劑。
你是我心中永遠(yuǎn)蕩漾著的一首歌，你用你的音符造就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，你用你的旋律見(jiàn)證了我的進(jìn)步。我的小臺(tái)燈��！你就是我心中的那首歌。
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