青春作文600字精華[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![青春作文600字精華[4篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春作文600字 篇1
喜歡推著車子以一個(gè)點(diǎn)為中心,在地上畫圈,從一個(gè)不是起點(diǎn)的起點(diǎn),走到一個(gè)不是終點(diǎn)的終點(diǎn)。然后便很自然的想到,生命像咬尾蛇,周而復(fù)始。那時(shí),感到自己不是寂寞,而是一種突然的蒼老,嘆著歲月的無奈。冷眼旁觀,世態(tài)炎涼,一切仿佛與我無關(guān)。我會(huì)靜下心想,人有時(shí)被欲望充斥也真好!被欲望充斥便有了一種去追尋的動(dòng)力,也就不會(huì)因?yàn)榧拍缟P的鏈條再也轉(zhuǎn)不起來了。假設(shè),我說如果又假設(shè)的話,我希望變成一個(gè)不死不老的怪物。即使寂寞也甘之如飴。在寂寞中慢慢的思考,慢慢的枯萎。冷眼旁觀著這個(gè)繁華的世界,想,徒步旅行,環(huán)游世界,閱盡人世百態(tài),看透人世滄桑。再如老人一樣歸因于心靈的寧靜或者真的很寂寞很寂寞,無奈了,便去接受久違的日光,等待貪欲后給予的懲罰。 對我來說,死亡并不可怕,但害怕疼,死只是一瞬,疼卻是永恒。也許會(huì)寂寞吧……
可惜生活沒有假設(shè)。假設(shè)只是我們借以情感的寄托,就像數(shù)學(xué)題中的'假設(shè)只是一道橋梁一樣,它只是用來解題的跳板。
我的一個(gè)朋友問我:你的知己是不是很多?我回答:恩,她們都挺好,接著又補(bǔ)充道:不是太好說……他當(dāng)即發(fā)了一連串很受傷的表情給我,我知道當(dāng)時(shí)他是什么心情,肯定有一陣失落,但轉(zhuǎn)瞬即逝。哎,如果我也能向他一樣大條到忽略我的補(bǔ)充和那六個(gè)點(diǎn)的省略就好了。我感到自己正在蒼老,甚至有些厭世了,每每想到此,便把自己埋進(jìn)繁瑣的物理、數(shù)學(xué)的題海去轉(zhuǎn)移注意,或者在紙上畫著“井”字組成的網(wǎng),告訴自己不要迷失方向!
下一秒,我在想寂寞是什么?什么又是寂寞?我不能用寂寞來形容,因?yàn)槲也患拍抑皇菬o奈到有些感傷罷了……
青春作文600字 篇2
我知道,那個(gè)夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難!}記
初入中學(xué),自然是不適應(yīng);身邊一張張陌生的面孔,總是讓我對小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚,深邃而又寧靜。在夢中,時(shí)光似乎在倒帶,將我?guī)Щ啬沁^去的時(shí)光……
一扇破舊的鐵門,幾幢不起眼的高樓,一個(gè)小小的操聲,點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木,這便是我生活了六年的母校。六年啊,說長不長,說短也是不短;在記憶中,似乎只是從眼前一晃而過,然而在夢中,清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒有正式的圖書館,卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批,在操場玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰,我們是如何假裝借了書,又是如何躲過老師的“法眼”去看書的;為了上一節(jié)閱覽課,我們又是如何與老師辯論的;遇到自己喜歡的書,我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然,其中也不乏一些“書蟲”,躲在安靜的角落細(xì)細(xì)讀著書。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的,卻被班頭抓過去看比賽,比了什么倒是記不太清了;可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好,每年看著好不容易贏來的.優(yōu)勢被對手一點(diǎn)一點(diǎn)超越,心中便像被一只大手拽著,揉著。格外是接力賽,觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”,直到喊出了眼淚來;現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣的情景,我流下了同樣的眼淚——為我的無助,為我的怯懦。
學(xué)校愛種樹,特別是桂花樹。在畢業(yè)的那個(gè)植樹節(jié),老師帶我們?nèi)ス珗@種樹。不幸,我拿到了一株又弱又短的樹苗,就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事;然而,當(dāng)我再次回到公署時(shí),它已經(jīng)長成大樹了,正逢花季,滿樹花香。在樹干上,有一行清晰的刻痕——“花開花落,物是人非!瘪R上要經(jīng)歷分班的我們,是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢?
不錯(cuò)的,花開花落,物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里,我們一起長大。
青春作文600字 篇3
青春,是一首歌,由你歌唱;青春,是一幅畫,由你描繪,青春,是一首詩,由你吟詠。然而青春易逝,我們該怎樣珍惜?
青春·無邪
同學(xué),是青春最親密的伙伴,從四年級的三八線,到如今的桌子共用;從五年級的上課偷偷踩同桌的腳,到如今幫同桌記筆記;從六年級的冤家對頭,到如今的.合作伙伴。這是所有同桌的青春,同桌又是所有人的青春。
我的青春,是一群傻傻的“瘋子”,我們會(huì)和對方大吵大鬧,我們會(huì)在大街上唱歌,引來別人奇異的目光,然后又呆呆望向?qū)Ψ,我們?jīng)常商量著一起玩,即使我們偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧,互相打鬧,但立刻,我們又和從前一樣,無憂無慮。
或許,青春就是如此,做自己想做的,唱自己想唱的,玩自己想玩的,無拘無束。
青春·拼搏
事實(shí)證明,我不笨。
曾經(jīng)有人說我不聰明,曾經(jīng)我很生氣,但曾經(jīng),我什么也沒做。但我想起那件事時(shí),我想要證明:我不笨。我努力做一個(gè)讓父母驕傲的孩子,老師欣慰的學(xué)生,朋友欣賞的好伙伴。無數(shù)次我在燈光下夜戰(zhàn),無數(shù)次我告訴自己:放棄吧,你的確很笨,無數(shù)次我讓自己努力,我不想明天依然有人說我笨。為了證明,我可以付出汗水,淚水,但我決不能讓自己回想起來感到后悔。
或許,青春就是如此,至少不會(huì)讓明天失敗的自己后悔今天不努力的自己,至少會(huì)在遇到困難時(shí),站起來拼搏。
青春·叛逆
在同學(xué)面前,我可能是個(gè)聽話的好學(xué)生,但當(dāng)回到家,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和弟弟大吵,我會(huì)和媽媽頂嘴,我會(huì)看到弟弟就無緣無故生起一團(tuán)火,和家人鬧得不愉快。
或許,青春就是如此,有些暴躁,有些叛逆,但這是我們獨(dú)特、華麗的蛻變。
青春,是我們擁有的,別人羨慕的;蛟S,當(dāng)你失去它時(shí),你會(huì)很惋惜地回頭看一眼,只是再也找不回曾經(jīng)最美好的回憶了。
請珍惜所擁有的青春,珍惜這段美好的年華。
青春作文600字 篇4
那一天,陽光正好,微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖,慢慢于韶華中開出了一朵風(fēng)雅,豐盈了時(shí)光,縱使在寒冬,也能暖徹心房。
年關(guān)將近,連日大雪,積雪厚厚地壓著樹枝,覆蓋著大地,化雪成冰,行走的艱難可想而知。又是一夜,至今未停,我坐在窗前望向窗外,除了零零散散飄落的雪花外,一片死寂,不禁擔(dān)憂出行的不便。
突然,不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”,打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟,于是將頭探向窗外,尋聲覓去,家門前的小路上,一個(gè)孤獨(dú)的背影,只見那人手持掃帚,走走掃掃停停,正將路中間的積雪,向路兩邊掃去,開辟出一條道路。他就像無邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽光,溫暖著我。
感動(dòng)之余,好奇心作祟,我裹上厚厚一層棉衣,走出了家門,門前積雪沒過腳踝,我高抬著腿,艱難前行,跌跌絆絆,終于來到了掃雪人的身旁,待他轉(zhuǎn)身,一副和藹的面孔映入眼簾,我不禁疑問,這是誰呀,不曾見過。老人看我滿面疑惑,解釋到,他是最近才搬過來的',平常早起習(xí)慣了,也沒什么事可以做,就掃掃積雪,想著便于大家通行。
我頓了頓,回屋拖出了一把鐵锨,跟在老人身后,他掃到路邊,我鏟成一堆,配合默契,很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢,不知不覺間,已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗,我站在路邊,拭了拭額頭上的汗珠,沖老人笑了笑,他也呵呵一笑,爽朗的笑聲宛如陽光,直射進(jìn)內(nèi)心,那絲絲溫暖,貫穿于歲月,在流年中開花。
是啊,世間不就需要這樣無聲的溫暖,雖然無聲,卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看,雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,天空放晴,一縷陽光透過云層灑向大地,果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的,是對陽光的期待”,此時(shí)心間溫暖,陽光正好。
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