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勵(lì)志作文

青春作文400字

時(shí)間:2026-02-18 18:32:39 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文400字【通用4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的青春作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文400字【通用4篇】

青春作文400字 篇1

  夢(mèng),在青春

  青春,可能是一片夜空。那么夢(mèng)想,是閃爍在夜空的星。

  青春,可能是一片海洋。那么夢(mèng)想,是嬉戲在海洋的魚(yú)。

  青春,可能是一片草地。那么夢(mèng)想,是開(kāi)放在草地的花。

  青春因夢(mèng)想而精彩,燦爛,充滿活力。

  夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)。它會(huì)在我迷茫的`時(shí)候?yàn)槲抑嘎;它?huì)在我灰心時(shí)告訴我繼續(xù)向前;它會(huì)在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友,我的目標(biāo)。

  沒(méi)有夢(mèng)想,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至,常常讓我應(yīng)接不暇。學(xué)業(yè),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)輩的期望,都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(zhǎng),但留下的卻是一片空白。雖然目的達(dá)到了,青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段,沒(méi)有留下任何色彩,值得紀(jì)念的事物屈指可數(shù)。

  夢(mèng)想,讓青春變得色彩斑斕,美好的記憶在青春的每一處落腳。

  擁有夢(mèng)想,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),是絢麗多彩的。我?guī)е鴫?mèng)想,在挫折中磨礪,讓我漸漸得到了長(zhǎng)輩的認(rèn)可。和帶著同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步,相互扶持,相互鼓勵(lì),快樂(lè)占據(jù)了生活,大家一起慢慢成長(zhǎng)著,留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,青春因?yàn)橛斜舜说淖86屛覀円恢便懹,成為以后?dú)自拼搏時(shí)最好的紀(jì)念。

  因?yàn)橛袎?mèng),青春所以美麗。夢(mèng),因?yàn)橛星啻翰艜?huì)燦爛綻放。

青春作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)馨兒小時(shí)候馨兒8歲的時(shí)候,在外面玩,突然被突如其來(lái)的一輛電動(dòng)車撞到了,但電動(dòng)車主人沒(méi)停車,而是開(kāi)走了。馨兒哇哇哇哇的哭,好久沒(méi)人理,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小男孩走到她身邊對(duì)她說(shuō):“妹妹別哭,我?guī)湍恪!避皟嚎吹叫「绺缇筒豢蘖耍∧泻蛙皟罕T脗,就把她扶到一邊的凳子上,小哥哥說(shuō):“妹妹,不疼了吧。“馨兒說(shuō):“謝謝哥哥,我不疼了,小哥哥你叫什么呢?”小男孩說(shuō):“我叫王俊凱,你就叫我小凱哥哥吧!薄昂谩避皟赫f(shuō)。小凱說(shuō):“我該走了!避皟翰婚_(kāi)心的說(shuō):“小凱哥哥,我不想你走!毙P說(shuō):“我真的要走了,下次再來(lái)找你玩,那我們約好,過(guò)二天我們?cè)賮?lái)這里,我?guī)闳ネ,好嗎?”馨兒不情愿的`說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,他們就各自回家了。

  過(guò)了兩天,馨兒如約來(lái)到這里,等了好久,小凱還是沒(méi)來(lái),馨兒傷心的走了,正好下起了雨,馨兒在雨中跑,突然被石頭絆倒了,暈了過(guò)去,醒來(lái)的時(shí)候就躺在醫(yī)院了。她醒來(lái)以后,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫,她醒來(lái)以后,對(duì)周圍的環(huán)境很陌生,就有人叫:“馨兒,馨兒!薄败皟?是誰(shuí)?你們又是誰(shuí)?”“我們是你爸爸媽媽!”“我不認(rèn)識(shí)你們!”她說(shuō)。她爸媽奇怪的問(wèn)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,這是怎么回事?”醫(yī)生說(shuō):“她因?yàn)轭^部受到撞擊,而導(dǎo)致的失憶!鞭D(zhuǎn)現(xiàn)實(shí)想到這,馨兒的頭很痛,旻雯,婉婷見(jiàn)她的情況不對(duì),就問(wèn)她:“你怎么了?”馨兒說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)頭疼!薄昂冒伞眱扇苏f(shuō)。原來(lái)直到現(xiàn)在馨兒的記憶沒(méi)有完全恢復(fù)。

青春作文400字 篇3

  很難想象,世界上最美麗的蝴蝶竟然是從類似毛毛蟲(chóng)的東西破繭而出的,在變成美麗的蝴蝶之前,它經(jīng)歷了數(shù)不清的痛苦和磨難。

  ——題記

  15歲,青春勃發(fā)的季節(jié),15歲,花一樣的年華,詩(shī)人們?nèi)缡钦f(shuō),可我不明白15歲該是什么季節(jié),但我清楚,15歲不應(yīng)該是用書(shū)本和練習(xí)本堆積起來(lái)的代名詞。

  有個(gè)笨蛋曾很煽情地說(shuō):“啊,朋友,假如明天沒(méi)有太陽(yáng),請(qǐng)不要憂傷,你還有月亮”。既然太陽(yáng)都沒(méi)有了,又哪來(lái)的月亮,如同我不知道15歲的青春整日被學(xué)習(xí)占據(jù)之后再到哪里去尋找我的15歲年華,逝去的歲月又怎么能找得回?

  八年級(jí),我們都成了孤獨(dú)的夜行人。

  我是孤獨(dú)的,我想,但往往表現(xiàn)出來(lái)的卻是聒噪的令人厭煩。

  我不習(xí)慣把內(nèi)心世界展現(xiàn)在別人面前,如同我不撕開(kāi)傷口給別人看一樣,我擔(dān)心別人說(shuō)我矯情,我擔(dān)心別人說(shuō)我作秀,更不能承擔(dān)撕開(kāi)傷口的'那一瞬間的痛。

  八年級(jí),表現(xiàn)出來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)路上煩惱多少?稚嫩的小花不懼嚴(yán)寒地長(zhǎng)在雪山的頂峰,才是美麗,成群的候鳥(niǎo)不辭辛苦地飛躍海洋,才是堅(jiān)強(qiáng),我們?cè)谟鲆?jiàn)困難是迎難而上,才是勇敢。

  毛毛蟲(chóng)蛻變,長(zhǎng)出翅膀,蝴蝶飛上藍(lán)天,可天空是不是一如它想象的那么美麗?我清楚天空才是蝴蝶展示美麗的地方。

青春作文400字 篇4

  古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)斤買高爵,何處買青春?

  青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過(guò)于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。

  但是每當(dāng)我們留心觀察時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書(shū),食堂里的熱火朝天,操場(chǎng)上的無(wú)拘無(wú)束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。

  趣味活動(dòng)中,同學(xué)們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的.光彩;文藝演出中,同學(xué)們表現(xiàn)自我,展望未來(lái)。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認(rèn)識(shí)到:我們正值青春,我們還有大把的時(shí)間去追尋我們那不可言棄的夢(mèng)想。

  聽(tīng)!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!

  是。‖F(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!

  沒(méi)錯(cuò),我們正值青春,我們不用為時(shí)間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應(yīng)謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓!

  這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢(mèng)想!

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