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勵志作文

我的青春作文

時間:2026-02-19 17:35:08 勵志作文

我的青春作文【精華7篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的青春作文【精華7篇】

我的青春作文 篇1

  我睜開雙眼打量這世界 發(fā)現(xiàn)了一縷陽光

  于是幻想著哪年我長大的年歲

  還記否 那年鳳凰花開 幾家歡喜幾家愁

  踏著夏天 想著秋天 我們離開了 那時 會不舍嗎?

  依稀記得那開心的笑臉 解放?解脫?發(fā)展?

  青春在散場 青春在逝去 誰能阻擋?

  我愿意啊 夢回

  可是啊 只是夢

  那就隨風 隨你 隨意的 你走吧 我的夢

  看著 我遺忘了時間

  步步高 太熟悉的旋律

  無端的思緒 無眠的眼睛 無聊的我 無名的想念

  我后悔的.青春 可我沒無悔 畢竟過了 過了

  我無悔的年華 你走了 走的很快

  回首來時路

  努力掩蓋那悲傷

  天亮時為了天亮 活著是為了活著

  我存在 是為了明天

  我努力 是為了明天

  只要我活著一天

  便

  腳踏實地 仰望星空

  堅持不解 直到成功

我的青春作文 篇2

尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自黃許職中的,我演講的題目是——青春的色彩。有人說,青春,是漫漫人生征途上最燦爛的一抹朝陽,明媚而溫暖;有人說,青春,是歷經(jīng)風雨洗禮后最絢麗的一道彩虹,多姿而迷人。我的青春是五彩繽紛、生動靈性的,是一個五顏六色樣樣具備的調(diào)色板。追逐夢的腳步,我以堅定的執(zhí)著、不屈的奮斗讓那些美麗的顏色相互融合,繪成人生當中最精彩的一幅畫卷。 青春是藍色的,廣闊而深沉,那是夢想的色彩。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的一筆財富。在青春的世界里,夢想是閃爍的,像燈照亮青春的路,像路引我們走向黎明,它包含著我們對未來的向往,對未來的希望。

  兩年前,當我被普高無情的拒之門外那一刻,我和許多落榜同學一樣憂傷、沮喪。那時候的我,像是被整個社會拋棄了一樣,心里的委屈也無人傾訴。那時有朋友對我說:“走,我們合伙開店,早點掙錢!碑敾氐郊,我在鏡子面前站了好久那時候,我好懷念初中上學的日子,每一天都是那么的幸福,為什么我沒有好好珍惜?難道我的學習生涯就此結(jié)束了嗎?不!我不能輕言放棄,我要去實現(xiàn)我的夢想!所以我下定決心,我要去上學,要去學點技術,我不甘心這樣低人一等,我要展開夢想的翅膀飛向蔚藍的天空。

  青春是綠色的,充滿生機與活力,那是奮斗的色彩。

  在青春的世界里,奮斗是羅盤,為青春導明方向;奮斗是船舶,載著你出海遠行。在成長的道路上,我明白了,殘酷的社會現(xiàn)實需要競爭;我明白了,美好的理想需要踏實耕耘;我明白了,絢麗的青春需要拼搏、奮斗。擁有了夢想,奮斗是我們義不容辭的責任和義務,不能有半點懈怠。

  來到黃許職中,我找到了屬于我的舞臺。在這里,我感謝黃許職中給我提供的這個平臺,讓我發(fā)揮自己特長的同時,也在一步步實現(xiàn)自己的夢想。我的夢想就是做一名出色的.畫家。在不少人眼里,美術生就是一群成績爛,性格乖張,目無師長的后進生,以為每天嘻嘻哈哈瞎涂鴉,拿畫筆揮兩下就輕松撈個大學讀。你試過每天除了吃飯睡覺,剩下幾小時都在畫畫嗎?你在街上被誤認為是裝修工人嗎?冬天洗調(diào)色盤的自來水會把手凍到失去知覺,手上的鉛要花很長時間才能洗凈,用剩的鉛筆舍不得扔,插上延筆器接著用。每次大把大把的把父母的血汗錢用在畫具和裝備上時,就反復告誡自己,一定要努力。我們也要高考,畫畫和學習文化課必須兩不誤。

  每次老師做范畫,學生是里三層外三層。他畫三小時,我們就站三小時,累了抖抖腿,跺跺腳再接著看,想著未來美好的生活,就不覺得有多累。當用心畫

  好一幅滿意的作品時,無比的自豪感涌上心坎。每個美術生背后都有一個鮮為人知的蘋果,總感覺蘋果真的很難畫,小小的蘋果壓得自己寸步難行,所以課下臨摹好大一堆。老師說,畫速寫或頭像要先認真觀察模特的特征,所以每次畫畫之前就會死盯著模特觀察,甚至被外人認為你是個呆子。一開始還不知道大師的概念,老師總讓我們多看看印象派的顏色,后來慢慢喜歡了色彩,從此知道了梵高和莫奈。偶爾畫著畫著就會走神,憧憬著美好的大學生活。我相信,只要我努力,我一定能成功,因為我愛我的專業(yè)。正所謂:干一行,愛一行;愛一行,專一行。

  青春是灰色的,陰沉而神秘,那是挫折的色彩。

  在青春的世界里,我也曾有過迷茫,有過彷徨,有過掙扎而灰色是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩。每當面對迷茫的人生十字路口時,灰色練就了我的火眼金睛;每當在烏云密布的天空下無助時,灰色練就了我的堅忍品質(zhì);疑碇松拇煺郏ゾ毘鑫覉远ǖ男拍、不屈的勇氣、超凡的力量

  青春就是這樣,它融匯著最豐富的色彩,閃爍著最耀眼的光芒。“海闊憑魚躍 天高任鳥飛”,擁有青春的90后們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,釋放青春的激情,綻放青春的色彩,奏出青春的主旋律,相信:努力就有收獲,人人都能成功,奮斗的青春最美麗!

我的青春作文 篇3

  學前班,幼兒園,小學,沒想到都這么快的度過了,如今我的初中生涯也即將駛向終點站。在忙碌的學習時光中,偶爾能抽出點時間回想從前,有時也會是件很有趣的事情。

  想想都會笑得爬不起來,自己小時候竟是如此幼稚可愛。我清楚地記得第一天去上學前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時候,從沒有離開過家人的我哇哇的哭起來,眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過了一會,一個陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過手帕哽咽著擦了臉。后來我就和這個小朋友成了最要好的朋友。

  小時候還有個非常好笑的習慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時真是天真,認為只要是好喝的,只要倒在一起就會更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會經(jīng)常在開飯前做出這種傻傻的事情。

  時光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會再干出這種事了,總認為是自己改變了自己,而其實,是流逝的歲月在改變著自己。

  小學時光,最讓我記憶深刻的便是三年級的那一年了。那時的班主任總會給第一個寫完作業(yè)的同學獎勵有個獎勵免作業(yè)卡。這是所有人都夢寐以求的。當時,我和我的同桌是班上寫作業(yè)速度最快的,所以我倆總會不斷比,總是以最快速的'寫完作業(yè),打完計分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當作業(yè)多時我們都叫對方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言,但每次都有點膽戰(zhàn)心驚,又覺得開口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學期末我們的免作業(yè)卡一張都沒用掉過。本來一直保存著的,只是不知不覺地就丟失在歲月的流逝中了。

  進入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時候的自己,好像已經(jīng)要認不出了。

  從前覺得時光一大把無處消費,如今細細一想,青春真是有限的,初中的時光很快也要過去了,想起幼年時代的懵懂,想起一路走來的無數(shù)的歡樂,也想起未來將與青春告別的惆悵,我要創(chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無怨無悔。

我的青春作文 篇4

  青春,如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情,讓我感到愛意;灼傷,又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊,不知究竟是春還是夏。

  青春是什么?

  曾經(jīng),我渴望目睹掠奪天邊的極光,于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見著了,我便會虔誠地跪拜在它的腳下,顫抖著奉獻出自己?赡巧衩氐墓饷⒁恢蔽闯霈F(xiàn)。直到有一天,舞動的風中之旗獵獵作響,告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步,環(huán)顧四周。原來,我已身處極光之中,青春就如同絢麗的極光,讓你魂牽夢縈,卻不知它已來到你的身邊。

  走在大海邊,走在海灘上。看童年在大海中蕩漾的痕跡,看舊時光在海灘上留下的腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂,那是發(fā)掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重,使我不堪重負,卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我,嘆道:“過去的已經(jīng)過去,未來的即將到來,放棄使人悵然,卻不失為明智之舉!坝谑俏倚断掳,輕松上路,偶爾也留戀地回頭,望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念,使你回憶那些痛過、愛過的`日子。

  身高表上的杠杠越竄越高,幼稚的氣息漸行漸遠。不再喜歡打打鬧鬧,而更青睞寧靜的思索。博學與睿智向我靠近,便自以為已經(jīng)成熟,故作明媚,故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學,嚼起來生澀,但仍沾沾自喜。青春是成長,人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng),展望未來,只有成長、只有青春才能調(diào)和的韻律已注入我的生命。

  風箏飄泊在天際,自由而不乏羈絆。那根長長的線,是束縛,也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫,為什么我要掙脫?沒有線的另一頭父母的幫助,很難在逆風中扎穩(wěn)腳跟。

  我不要/將你多綁住一秒/我也知道/天空多美妙/請你/替我瞧一瞧……

  青春還在,那根線就一直在。

  父母之情,手足之情,師生之情,友誼之情,素描青春,如此簡單。

  極光飛揚在我的身旁,回憶飛揚在我的腦海,成長飛揚在我的旅途,風箏飛揚在我的天空。青春不是別的,只是飛揚。

我的青春作文 篇5

  在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時間,那三年的友誼就進入了高中。

  如果說小學年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認為小學是暖色的,因為它是我青春當中最天真的時期;如果說初中是剛剛進入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認為初中是彩色的,因為它承載我青春中抹不掉的時期;如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點,因為你該為你的將來做打算,那么我認為高中是黑與彩所結(jié)合的,因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。

  初中時期的好朋友很多個,下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的'。初中時很討厭學校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學校還有那個班級。當時對未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。

  剛進入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個,接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友,而在你風光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當中的一味添加劑,他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍、黑,她會成為你離開家后堅強的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時請保持住自己青春的顏色!

  “青春”這一詞是無形的,但它總會出現(xiàn)在有形當中。比如當你聽到別人說你居然長這么大了,你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。

我的青春作文 篇6

  其實,我們應該享受青春。有人說,享受是泥土,只會埋葬前程,追求名利的人往往會身敗名裂,難道它就是一個貶義詞么?我卻不這樣認為。小草和花兒如果不去享受陽光和生機,它們怎樣變得翠綠、綻放,我們?nèi)绻蝗ソ淌液蛨D書館享受知識的洗禮,我們怎樣揚起理想的白帆,怎樣使生活變得生機勃勃。青春就是我們手中的一筆巨額支票,如果我們不去享受,卻把它遺棄在角落,當我們白發(fā)蒼蒼的時候,打開它時卻發(fā)現(xiàn)了支票的期限早已過去,那將會是種什么樣的遺憾和憂傷?

  其實,青春應該要變得絢麗……我們應該讓這個屬于自我的世界變得繽紛和多彩,我們應該要去展現(xiàn)自己的個性和特點,讓它變得豐富多彩,讓絢麗的青春“瘋長”。這里是青春,我們應該擁有絢麗的舞步。幼年,是令我們歡愉的輕音樂舞曲;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;唯有青春少年時,才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。風再冷,不會永遠不息,霧再濃,不會經(jīng)久不散。但是,我們年少的青春卻是陽光明媚,我們愿張開雙臂,去擁抱我們的青春,讓我們用自己的絢麗的舞步去使青春變得同樣絢麗。

  其實,青春同樣也有定義。有人說,青春是苦澀的湯藥,讓我們學會怎樣去銘記那種味道——既苦澀又香甜。有人說,青春是無言的`歌,那一個個跳動的音符合著心跳的節(jié)拍,走出生命的樂章。青春,可以說它是鮮紅的,熱情似火;可以說它是碧綠的,生機勃勃;可以說它是雪白的,純潔爛漫;也可以說她是金黃的,璀璨輝煌……

  我們的青春,有享受,有絢麗,有定義。其實,青春遠遠不止這些……——后記

我的青春作文 篇7

  “媽,你不要讓陽陽他跟著我了,我要和婉婷,子涵她們出去玩,她們都是女生!”想著我弟弟又要跟我出去玩,我不禁與媽媽抱怨。

  不知何時起,我漸漸地厭惡帶弟弟出去玩;漸漸地越來越晚回家;漸漸地與爸媽產(chǎn)生了分歧;漸漸地喜歡和婉婷,張俊偉他們出去玩……

  “不行,你是個女孩子,才多大!讓他和你去,保護你!”我媽媽義正言辭的說。

  “切”,我撇撇嘴,鄙夷的說:“保護我。!給蔡家新欺負,都找上門了,只會躲,最后還不是我趕走他們!就他那樣,還保護我!”

  “不行,你必須帶著他!蔽覌寢専o言以對,便厲聲訓斥我。

  “see you later……”,我笑了笑。揮揮手,哈哈!電梯來了,天助我也(賤笑中……)。

  晚上,我興高采烈地回到家,我媽的氣反正已經(jīng)消了,先寫作業(yè)去。

  從小到大,我一旦要出門,就必須帶我弟去,還美名其曰“保護我”。

  我在寫作文時,我爸爸又來嘮叨:“kiki(淇淇客家話),你在干什么?

  又不讀書!

  “又來”,我在心里說,回答道:“我在寫作文!”

  于是,我爸爸嘮嘮叨叨的說:“寫作文你又不打草稿,是不是!”

  我無語,我一直覺得打草稿很麻煩,寫作文都是隨心而寫。而且,考試哪有時間啊!

  打草稿,我從小到大最不喜歡的寫作文的方式了!

  14歲的生日還有3個月的時間才回來,青春卻先來了!

  對于父母,或理或不理,這一切,都要看我們需要或不需要的.時候!

  無法對父母傾吐心事,生怕會挨一個耳光或一頓揍或一頓罵,我比較喜歡將自己的心事告訴朋友們。

  漸漸地,我不再纏父母了,在青春時期,我們的自以為是,一個不經(jīng)意的動作,會生生傷害了父母,他們是老了,但只是身老了,我們的自以為是,一個不經(jīng)意的動作確傷害了父母的心!

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