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勵志作文

逝去的青春作文

時間:2026-02-22 17:03:45 勵志作文

逝去的青春作文7篇【精華】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的逝去的青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

逝去的青春作文7篇【精華】

逝去的青春作文 篇1

  如花美眷終不敵似水流年——題記

  光陰似箭,日月如梭。我們終究還是邁不過時間這道坎橋,即將各自分離。

  回想初中這三年,我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年,我們以書為帆,以筆為槳,向著那浩浩蕩蕩的學海前進。這一路上,我們翻船過,我們到達過,但我們都不為此感到滿足。因為我們懂得學海無涯,沒有終點,我們要一直學習下去。我們有時為學習而哭過,笑過,傷過,痛過,希望過,也絕望過,但我們并不為此而氣餒。因為我們擁有活力青春,我們擁有一腔熱血,我們會證明,這是屬于我們的時代。我們彼此互幫互助前行,一路走一路走,不到生命的終點,不到時間的最后一刻,絕不回頭。

  還記得那年盛夏,我們一起在雨中奔跑,讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手,互相拉鉤說永遠不分離。但時間總是如此無情,把我們的約定拍碎了一地。

  我們是多么天真可愛的孩子,但歲月無情的刻刀,改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟,不得不面對長大這個事實,我們總是一邊在期待,一邊在害怕,一邊在失去,一邊在尋找,我們害怕失去童年,失去童心,也害怕面對這個殘酷現(xiàn)實的社會。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進,在這紅塵世俗的.世界死去。

  希望若十年后,你我再次相見,請給我一個溫暖的微笑,讓我知道你的安好,畢竟,你曾經(jīng)來過我的青春。

逝去的青春作文 篇2

  我們總是在彷徨中度過,我們總是在自己創(chuàng)造的小小世界中度過,我們總是在自己以為的繁華世界,我們總是這樣的天真,以為得到了一點,就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時,你才會懂得,這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許,我們一路上會遇到各種各樣的人,或許那個人讓你感動,或許那個人讓你感到溫暖,或許,你們之間只是擦肩而過,或許你們之間水火不容,但遇到了,便是一種緣分,便是值得珍惜。

  有這么一個人,傻傻的,呆呆的,總是以為只要自己多做一些,只要自己好好配合別人,只要自己足夠努力,只要自己取得別人的信任,那么她就不會那么孤單,那么她就不會一直一個人。而這一切只是她以為……結果呢,她的善良成了別人利用的資本,她的心一次次的在無形中被好聽似的話語扎的'殘破不堪。而她浪費了青春,失了自己的心。

  有這么一個人,正值風華,而她卻為了一個剛剛認識的人付出一切,失了青春;蛟S是難過,或許是覺得放不下,或許是覺得不甘心,或許這一切只是源自于我愿意這三個字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失敗,就算你有再大的不甘心,它說走就走,絕不會為了任何人而停留半分。

  而我想說,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也絕不這樣讓它就這樣無聲無息的消失,或許接下來的時光會不好度過,或許,接下來遇到的人我會不知道怎么應對,但是,我會努力過好每一天,珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶,我知道你沒有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度過,青春易逝,年華易逝,而人心,而情卻長存,既然選擇了遠方,我便不顧風雨兼程,青春吶,無論你是怎樣的你,或好或壞,我都愿賭上這時光,換你一分色彩,一分暖心。

逝去的青春作文 篇3

  有時候,一個人呆在屋子里,孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時,總會想起平時和大家在一起的日子,想起那些金燦燦的時光,我不知道,十年以后我們還會不會珍惜曾經(jīng)擁有的友情,是否還會記得這些幼稚的歲月,我不知道記憶會持續(xù)多久,但我愿在它消失之前,將這些快樂的日子寫在紙上,然后放入信封,致我們終將逝去的青春。

  一年前的六月,我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒,就在我信馬由韁、放飛身心的時候,被媽媽拉回了現(xiàn)實,套上書包送入了重點中學的校門。開學那天,爸媽一直站在校門口,笑得那叫一個燦爛,笑得那叫一個毛骨悚然。哎,人生無望,我獨自感慨命運多舛。

  剛開學的那段時間,真有些“煢煢孑立,形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周,只有一個初中同學,這本該算幸運,可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂,同學,我借一下你的掃帚”。“嗯,給你!彪m說是同學,其實也不過是路人甲。孤獨呀,惆悵呀,這悲涼的開場預示著什么?

  軍訓結束之后,我們班被分編為十個小組,每組六人。當班主任宣布這個消息時,我壓制著沖上去擁抱他的'激動,表面故作淡定,內(nèi)心卻竊喜高呼:校長英明,一中英明,我的“單身”生活終于結束了。當時的我并不知道,這次分組完全顛覆了我的高中生活。

  坐在我對面的小胖子,長著張娃娃臉,外號“小豬”,又名“濱仔”,自稱是數(shù)學奇才,座右銘:學好數(shù)理化,走遍天下都不怕。剛開始時,我對他崇拜的那叫一個五體投地,我第一次見到做著數(shù)學題都會笑的人?墒聦嵶C明,我錯了,而且錯的離譜。小豬雖說已16歲,可心理年齡頂多也就10歲,他十分熱衷于一項低級趣味活動,每天下了第二節(jié)晚自習就直奔樓下,精挑細選,摘滿滿一“爪”冬青葉。“組長,看我的小李飛刀。糟,打偏了。沒關系,再來一次。組長,你做好受死的準備吧!”15分鐘的班空,對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課,班空什么的省了算了。后來,小豬被我們抓住了一個致命“把柄”,我們五個張牙舞爪,逼他就范,如此這般,最終強迫他放棄了投葉的愛好,也算為學校的冬青做了一件好事。

  坐在小胖身邊的大胖子,更是一奇人,江湖人稱“阿方”。究其緣由,是因為臉上橫肉太多,已成標準“口”字形,故冠名“阿方”。據(jù)謠傳,這位仁兄在IT方面頗具天賦,人生目的就是當個吃喝不愁的網(wǎng)管!奥愤b知馬力,日久見人心”。不到一個月,我就領略到了他致命的殺傷力,寂靜無聲的自習課上,阿方冷不丁地冒出一句:“小胖,你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥,哥只是個永恒的傳說!”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀,也就算了,最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子,在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下,我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>

  不要說我偏心,一直在寫男生,俗語說,物以稀為貴,作為熊貓般的存在,自然要多說他們幾句。其實我們四個女生,也是各有千秋。傅蝸蝸,聞名如人,做事總是龜速。雖說行動慢點,確是個不可多得的才女,對中國古典文學可謂是一見鐘情,難舍難分。雪陽陽,我們組唯一一個班委成員,擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長,正是那位被我視為路人甲的同學(組長,別打我呀。6,就以……代替吧!

  有時候,命運真是很玄妙的,我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯(lián)系在一起,這是無法逃離的命途。不過,我從未后悔過,這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶,十年后,致我們已經(jīng)逝去的青春。

逝去的青春作文 篇4

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學習無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學習上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學習的同學!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的.壞學生,為班級做了多少事?你們只知道責怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關心過你們的學生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

逝去的青春作文 篇5

  歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復返,到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時機嗎?

  上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因為你躑躅在人生的第一個十字路口。這條路有很多個分岔口,已不再像小時候玩過馬路那么簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個分岔路口的路標,用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標,那么就算是跪著也要走下去!

  你很懷念年少時的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們在前進道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會有回落。所以請把美好的'回憶,把那些年少的癡狂收進包裹里,當作是前進道路上的美好風景,可遠觀而別褻玩。

  十六歲的你肩上還背負著來自個方面的壓力,有時候你會覺得痛苦,所以你才會不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗和鍛煉。如果在嚴冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠了。

  追夢的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進的路標,拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達理想的綠洲,向人生之路更好地進發(fā)!

逝去的青春作文 篇6

  時光它悄無聲息的滌躺著,太陽升起又落下。我們在同一片天空下,書寫著屬于我們的這短暫的青春,最后漸行漸遠。

  在歲月的容顏里,我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久,終于忍不住麻痹的痛感合上了書本,從床上爬下來。我們總是這樣,看看書,卻只越看越煩惱;聽聽音樂,卻越來越傷感。忍不住了,拿起手機看看空間,看看久未謀面的朋友的動態(tài)。青春,或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時喧鬧,不時膩歪,或大或小,我們總愛鬧出些麻煩事。

  青春是什么?也許是游蕩在學海無涯的真知里,偶爾談一場費時間費話費費流量的戀愛,像中學的小情侶一樣,承諾著你若不離,我定不棄。抑或是,荒誕在平日的嘈雜中,學著別人說煩惱,學著別人說無聊,然后無所事事的終結著一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴,就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

  有些人在猝不及防中就離開了,她們還沒去過之前一直絮叨著的想要去的地方,她們還沒面對當初不敢面對的難關,她們在痛苦中度過了最后的覺醒時刻,生生數(shù)著那些還未完成的夢,寫下了遺憾。有人說,我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開,距離我們仿佛還有很遠很遠,青春不再也似乎是難以想象的事。

  致我們即將逝去的青春,在這最后的時刻。沒有轟轟烈烈的人生,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),我們僅在自己的.空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里,或跟著朋友出門欣賞城市的容顏,或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著,還可以發(fā)出一起遠行的信號,還有偏執(zhí)的想要解決一個問題的決心。

  青春是一顆澀果,我們?nèi)滩蛔∫獙⑺p咬一口,最后忍不住它的酸澀,將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過,驚慌失措著眼前的每一件小事。或許,我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻,一杯咖啡,一本書,就可以度過一個下午。

逝去的青春作文 篇7

  這三年來,我看開了許多,不再深陷于對你的思念,也懂得了許多,不會再像當年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。

  但我還 是期盼能再次陪伴你左右,哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落,能與你共同許下埋藏心底的愿望。

  你曾經(jīng)的不告而別,你的遠去,造就了我模糊的淚眼,又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢?

  我怕,我怕一睜開雙眼,夢境將被打碎,我又將失去你。你說我貪婪也好,自私也罷,我是真的無法再承受打擊,無法一次又一次地失去你。

  我對你的情真的是比天高,比海深,可殊不知,你對我又是否有義呢?當然,我不該猜忌你,曾經(jīng)的我們是那般的`友好。可你三年前的不告而別,已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好,哪怕友誼再深,也只是曾經(jīng)罷了,它,不只是過往浮云嗎?

  我的心再次沉淪,深陷苦海,無法自拔。我真的無法想象,現(xiàn)在的你,到底還 是不是最原始的那個你?

  但若這結局能讓你幸?鞓,我寧愿選擇離開,放棄你我之間所謂的友誼。可這多年的情誼,又怎是說放下就能放下的呢?

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