(精)紀(jì)念青春作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的紀(jì)念青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)念青春作文 篇1
走過許多歲月,在泥濘前未停下腳步。
翻過幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步,只求給我一點勇氣。
讓我在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。
——題記
我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個摘星飛天的動作,那一刻就是永恒。
誰都會說,你們真幸福,在這么一個組里。誰都會說,你們真快樂,在這樣好的班級里。那時,我記得我會嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長的肩膀,說是啊,我們是誰。
誰都會說,你過得真單純,在那么一個圈子里。隨都會說。你活著真有動力,在那樣的友誼中。那時我記得我會呵呵開懷大笑。勾著小米的手,說是啊,我們是誰。
誰都會說,要說那個班最好,最熟我們班。因為我們都是性情中人,哭和笑都是表達著自己的內(nèi)心最真實的感受。
知道我不會寫議論文我們會帶著一本書,放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會在地上灑點水,問急了,他們就說水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請假去給我買水。可是我是他們嘴里的惡魔。
畢業(yè)典禮的'時候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個班,就要笑著離開。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長。我們在一起唱的同桌的你。
也許將來有一天,我們不會重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠難忘,也許這是最后。但我永遠紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過許多地方,有你們,我停下了腳步。
饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步
經(jīng)過彷徨無奈,有了你們,我成就了永恒。
兔子們,一定要狠狠幸福。
——后記
紀(jì)念青春作文 篇2
青春的我們年少輕狂,不懂得韶華易逝,琉璃易碎,只是固執(zhí)的堅持著自己的想法,固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴,然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣,卻總在別人面前故作堅強……
青春的我們不諳世事,不愿面對現(xiàn)實,只是活在自己理想的世界里,不愿打碎屬于自己的夢……
青春的我們破繭成蝶,將要去實現(xiàn)自己的夢想,各自飛向?qū)ふ易约旱哪瞧炜,但是我們永不會忘記,我們曾?jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過的日子、一起留下的回憶、一起的.一起、曾經(jīng)的曾經(jīng),將永遠留在心中,成為最美的回憶……
不論以后走到哪里,都不會忘記一起走過的曾經(jīng),都不會忘記那時我們燦爛的笑臉……
我會把我們的回憶,編織成一本青春紀(jì)念冊,永遠珍藏……
青春路上有你們相伴,所以不曾孤單,青春不再,青春永遠,我們要一起加油,為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……
紀(jì)念青春作文 篇3
三年的初中生活,輕快得如同晴空中展翅翱翔的小鳥。我在青春的航船上度過了懵懂的初一,快樂的初二,緊張的初三,開心、憂愁、緊張都定格在那一張張長方形紙片上,永久珍藏在青春紀(jì)念冊中。
初一——懵懂
看那迷惘的眼神,那稚氣未脫的臉龐,這不就是初一時的我嗎?那時我正如一只剛剛離開媽媽的`小鳥,一切感到茫然無助。帶著幾分無奈、幾分不舍,我們的前腳跨進了青春的大門,后腳卻依然停駐在童年的門檻內(nèi)。剛剛進入初中,心頭有太多的問號不知如何解答。把老師的話當(dāng)作圣旨,小心翼翼遵循著,害怕犯錯誤,害怕與同學(xué)發(fā)生矛盾,就這樣那份迷茫,那份膽怯,伴隨我走出了初一的生活。那份純真與懵懂,永遠都銘刻在記憶的最深處。
初二——叛逆
在那一張張神采飛揚的臉上,可以看到激情,看到活力,看到自信。是呀,顆顆年輕的心簇?fù)碇,它是最美麗的。?jīng)過初一一年風(fēng)雨洗禮,我們知道了應(yīng)該如何用那顆熾熱的心去編織五彩斑斕的夢。我們身上時髦T恤和那條酷酷的牛仔,不正是青春最好的標(biāo)志嗎?我們情不自禁地炫耀,想讓全世界都知道我們最想要的是活出自己,綻放青春最美的色彩。我們仰望天空,大聲喊,我自信,我快樂,我勇敢!
初三——緊張
那流火的夏天,是蟬鳴的季節(jié),第三張照片誕生了。在這張照片上留下我們匆匆的背影,卻是整個初三生活最好的詮釋。它意味著什么?意味著“苦其心志,勞其筋骨”的日子開始了。做的練習(xí)多了,做的運動少了;抱怨聲多了,笑聲少了;“熊貓眼”更大了,睡眼時間少了。我們的生活成了三點一線,吃飯像喝水一樣快。真正達到了“心往一處想,勁往一處使”的境界。走在校園的林蔭小道,我們再也不能愜意地散步,只能匆匆地走過。因為我們都害怕時間偷偷溜走,每一天都在匆忙中度過。
不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊中的照片,都是青春的歲月最美的見證。許多年后,再拿出來回味,也許我會感嘆這三年過得太快了,但我明白,那將是我這輩子最難忘懷的時光。
紀(jì)念青春作文 篇4
輕輕翻開那本紀(jì)念冊,回首上面承載著的笑與淚、樂與悲,回憶青春中我所走過的路,不禁感嘆時光如梭,物是人非?蛇@就是青春——不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。
第一張照片,記錄著我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起,臉都是黑黑的,拿鍋的拿鍋,提桶的.提桶……還有幾個調(diào)皮的男生,將手放在前面女生的頭上方,做著各種搞怪的表情。每個人雖然狼狽,可是怎么都無法掩飾那合不上的笑容。平時在家里“不食人間煙火”的我們,自己生火做飯,自然是鬧了不少笑話:為了挽救快要熄滅的火,用嘴去吹的我們被那濃煙熏得兩眼酸澀;做菜時,一個男生被濺起的油滴嚇得拿著鍋鏟就跑;眼看就我們這組菜還沒做完,班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來很美味,吃起來卻咸得不得了的可樂雞翅……在這場野炊中,我們學(xué)會了團體合作,體會到了生活的不易,父母的艱辛。
紀(jì)念青春作文 篇5
擁有遲早會變成失去,現(xiàn)在遲早會變成回憶。年年歲歲,歲歲年年,而今的我們剛剛結(jié)束初中的洗禮,F(xiàn)在的我沒背負(fù)著自己的夢想各奔東西。從抽屜中拿出那張畢業(yè)照,淚水不自覺的往下淌,明明曉得人生多的是離別,我還是無法讓淚水流回眼眶。
回憶起初中生活的點點……
五個月之前,我們開始了初中的最后一期,黑板上開始了120天的倒計時。對那時的我們來說120天是一個很遙遠的數(shù)字,學(xué)習(xí)雖然很緊張,我還是找空閑時間登qq,有時悠閑地在商店沖杯奶茶。
四個月之前,我們?yōu)榱藨?yīng)對終極體育考試開始體能訓(xùn)練,女生800米長跑、仰臥起坐,男生1000米長跑、引體向上。自小體育不好的我也開始這魔鬼式的訓(xùn)練。跑步成了我的硬傷,每次都在都數(shù)第一和倒數(shù)第二的名次上徘徊。雖然對于我這種要面子的人來說是天大的恥辱,但是我還是堅持跑完最后的路程。
三個月之前,本來要開展的'運動會被取消。是因為我們學(xué)校初三沒有補習(xí)比別的學(xué)校少了很多節(jié)課的原因吧。我們真的很失望很失望……這個月我們在埋怨聲中結(jié)束。
兩個月之前,我們迎來了各種考試:計算機考試、體育考試、實驗操作考試……當(dāng)然我最怕的還是體育考試。體育考試的那天下雨了,就算是下雨也要堅持跑下去,腳踏在跑道上濺起了層層水花,濺到了我白色的t恤上。最后以3分50秒的成績達到良好,就算這樣我也心滿意足了。在這月末,我們照了畢業(yè)照紀(jì)念我們的初中生活。
一個月之前,我們開始了高度緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),科科都開始了題海戰(zhàn)術(shù)?荚、改卷構(gòu)成了我們的最后一個月。
中考一天之前,我們再次來到了母校,我們在黑板上寫下了自己的名字和對彼此的祝福。
中考期間,我們帶著期待和緊張背負(fù)考點。由于教室太少我們只有晚上才有教室進行最后的沖刺,在大白天我們頭頂著火球般的太陽,整個人好像在一個大蒸籠里,灼熱的太陽光射到皮膚上,汗水從臉頰經(jīng)過脖頸流入衣內(nèi),粘粘的,也許是因為到最后時刻了吧,所有人在這種情況下都沒有怠慢,就算是臨死抱佛腳,用我們這的話就是三十之撞年豬。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)得到錄取通知,有人歡喜,有人悲傷。我考上了重點高中,我真心的高興,再怎么說這也是我三年的奮斗成果,這也是多少人夢寐以求的求學(xué)圣地。而我沒有去報名,我只是報了一個普通的高中,有幾個原因:1、普高離家近,家里好照顧。2、家里沒有那么多錢,考起重點高中讀普高不收學(xué)費,不想給家里太大的負(fù)擔(dān)。3、在重點高中壓力太大。我的朋友、親戚都勸我去重點高中,我不是沒有是猶豫過,也不是沒有向往過,畢竟重點高中比普高教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)率高,規(guī)模也大得多,而且在縣城。但是我的心意已決,我會證明是金子在哪都會發(fā)光,重點高中并不是那么好,普通高中也并不是那么差,只要努力什么事都做得成。
回想起來,這就像一場夢,夢里遇見了一些人,說了一些話,走了一段路,然后天亮了,夢醒了,留下的是情感的質(zhì)量和唇齒留香的回憶。
路還是要繼續(xù)走的,我們也將迎來一場新的洗禮,關(guān)于夢想,關(guān)于成長……
紀(jì)念青春作文 篇6
青春它有著動人的旋律,優(yōu)美的舞姿,可以讓成長收獲著更多的足跡。讓一起打開青春紀(jì)念冊來感受青春的美好...
青春正如美好般的心靈綻放,它開出一朵含蓄又充滿靈氣的花朵。就像一棵嫩芽在沒有陽光沒有雨水的石縫里憑著它那頑強不息的精神長了出來。正如這樣我們的青春才多姿多彩。文藝匯演:翻開紀(jì)念冊的第一頁是我們小升初的.第一次元旦匯演,我們?nèi)嗾驹谘莩雠_上唱起了“老師的窗前”一個個朝氣蓬勃的少年憑著這幾天的不斷練習(xí)和努力唱完了這首歌。表演結(jié)束后全場響起了如暴雨般的掌聲。當(dāng)主持人宣布著初一年級組的第一名時我們?nèi)喽鉴f雀無聲靜靜的聽著。“初一年級組的第一名是143班”隨著主持人的聲音落下我們?nèi)俭@訝的叫了起來。第一次我們班有了集體榮譽感。熱愛籃球:翻開第二頁是我們班幾個男生打籃球的身影。每天中午我們班都會有同學(xué)在操場上打籃球,無論是刮風(fēng)還是下雨,甚至頂著大大的太陽也阻擋不了他們對籃球的熱愛。即使打了午休鈴他們都遲遲不愿意回教室。直到老師走到操場上訓(xùn)斥他們幾句才戀戀不舍的發(fā)下籃球回到教室,老師也只好無奈的搖搖頭。在操場上隨時都可以看到他們打籃球的身影。早上,中午,下午。就算課間只有20分鐘的時間他們也要到操場上去打籃球...
爬山集體照:翻開第三頁是我們班的集體照,那一次因為我們在運動會中表現(xiàn)的十分出色所以老師就帶我們?nèi)ヅ郎!鞍,爬不動了”“老師,還有多高”“我情愿在教室里上課”不約而同的抱怨聲想了起來。一路走著一路看著風(fēng)景舒暢人心。經(jīng)過十幾分鐘的“磨練”之后我們來到了山頂,在哪里我們留下了第一張集體照...
青春紀(jì)念冊中有許多值得去留念的事情,正如現(xiàn)在花樣年華的我們。
紀(jì)念青春作文 篇7
生命中,有一種光怪陸離的不和諧,稱作“青春紀(jì)念冊”;生活中,有一種難以抗拒的力量,稱作“青春紀(jì)念冊”。無論是光怪陸離的不和諧,還是難以抗拒的力量,都被我們埋在心中……
——題記真的長大了!已步入青年的我們,譜寫了一本青春紀(jì)念冊。里面有童年的無知,少年的異想天開,青年的花季雨季。翻開冊子,里面的一點一滴會形成一幅畫,讓你回味!就像維納斯一樣可以去細(xì)細(xì)品味!
看看第一章,不禁莞爾一笑!那時候,一個柔弱女孩為了一個玩具和幼兒園的男孩打架。結(jié)果,男孩哭著去告老師,而柔弱的女孩卻在一旁得意洋洋。
童年,真的很無邪!
翻到第二章,又會為自己的異想天開大笑!上了小學(xué)的我,天天想著一個人去外太空生活,和外星人成為好朋友,一起來訪問地球,看著小朋友們羨慕的神情,得意地?fù)u頭晃腦!
少年,真的很天真!
臉上帶著少年天真的'微笑走進第三章,盡管沒有譜寫完,但還是有滋有味。想起張含韻的廣告詞:“酸酸甜甜就是我。 钡拇_如此!花季雨季的我們,會感到太多的無奈!再也不能男生女生手拉手去買棒冰。因為男女有別;再也不能蹲在院中玩沙子,因為要考大學(xué)!花季雨季的我們,我寫了一篇好文章,不時地說:“,盜版必究!”而你卻拿著文章說:“如有雷同,純屬巧合!”沖我壞笑。唉,花季雨季!
青年時期,真的很無奈!
但無論童年也好,青年時代也罷,這都是青春紀(jì)念冊中最閃亮的星。它讓我們無法忘記,也不會忘記!
于是,我們感嘆——青春啊,我的紀(jì)念冊!
紀(jì)念青春作文 篇8
當(dāng)你看著這個題目的時候,是不是覺得是一首歌名字?不,不是。
每個人都有一本紀(jì)念冊吧?擁有不同的紀(jì)念冊就有不同的故事,而我要給你們講講我五年級的時候,那時候的六一兒童節(jié)。
那只是一個童年的回憶,只是一個已經(jīng)流逝的生活。但我卻老是忘記不了它——記憶碎片。
那是一個星期二的早上,我只是嘻嘻哈哈的換上了服裝,我們班很有特色,可是再有特色也沒有五年級五班的人有。他們雖然和我們一樣都是跳街舞,但是你知道他們跳的是什么嗎?音樂是什么嗎?跳的街舞的歌是98k(相信我不會寫英文)。《液臀覀冊谝粋地方練習(xí)以及教的。那時候我跳的街舞歌是霍元甲,說到這個我們要被笑死了。
你瞧瞧那個又胖又矮的男生,還在那里彎腰,我和同學(xué)們被笑的差點把房頂都笑蹋了。經(jīng)過小胖子的艱苦,他當(dāng)然沒有下腰成功,不過摔跤成功了。
我們的練習(xí)場是一個超市的房頂,房頂是圓的,可以說是半圓形,左邊還有高大的建筑。說起建筑這里還發(fā)生過一項意外呢!建筑因為地震的時候,不小心蹋了,一個老人差點被撞到了,另一個小哥哥一把推過老人。小哥哥倒是受傷的重。
我們最有趣的是跳街舞,不用說,我們這幫新生也沒什么事兒。只是靜靜的看著老師的演變,我們只跟著做罷了。
還記得有一次跳街舞的時候,一個人突然受傷了,原來是手不小心骨折了,他只能退出街舞場,那時候我們一起去醫(yī)院探望他。雖然只是骨折,但是還是有一點嚴(yán)重,說實話,誰讓他在鐵棒哪里玩玩的。去的時候,他還嬉皮笑臉,讓我們不得不承認(rèn)他是一個貨真價實的.調(diào)皮人。
一段記憶那可能代表不了什么,它代表的是一個人的童年或青春,可惜,它已經(jīng)過了。步入初一的那一年就已經(jīng)證明了。想回憶,可是卻回憶不了,那段快樂的時光,有悲傷的,有快樂的,還有一個圓滿的童年。
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