青春的作文大全（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
如果說青春是星空，那么生活就是黑夜。如果說青春是云翳，那么生活就是黃昏。
青春是無話不說，青春是一起做夢。青春是擁有一切，卻又一無所有。
青春有花不完的時(shí)間，用不完的精力。一個(gè)愛漂亮的人就該抓住一切展示美麗的機(jī)會(huì)，喜歡一個(gè)人就該花時(shí)間和他在一起。
青春就是快意恩仇地活著。笑得痛快酣暢，痛得淋漓盡致。且狂且癡且醉且年少。
青春生機(jī)勃勃如春之嫩芽，夏之清蓮；青春亦纏綿悱惻如秋之落葉，冬之飄雪。
然而時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月滄桑。青春逐漸冰涼，我們也逐漸習(xí)慣于屈從現(xiàn)實(shí)的溫暖。
火車站人來人往，擁擠得連轉(zhuǎn)身都是件奢侈的事。形形色色的人，手機(jī)的聲音，廣播的聲音，交談的`聲音相雜糅，一片喧鬧。
而有一個(gè)角落，似乎與這片喧鬧相隔絕。正值初春，一陣風(fēng)拂過，身旁的人都攏了攏身上的棉衣，而男人身上只穿著的單薄的背心，上面還有未清洗掉的汗?jié)n，露出黝黑堅(jiān)實(shí)的臂膀，懷里抱著蓋著滿是補(bǔ)丁的衣服熟睡的孩子。孩子的睡顏恬靜得像天使，酡紅從雙頰暈染開。身旁的婦人是男人的妻子吧，眼角已有了每日風(fēng)吹日曬的痕跡，側(cè)身靠在男人肩頭，闔上眼眸，只睫毛微微顫動(dòng)著。忽然，廣播發(fā)出了某列車即將發(fā)車的通知，那冰冷機(jī)械的女聲猶如一把利刃，把這美好的一幕生生撕開。男人溫柔地喚起妻子，親了親孩子粉嫩的臉頰。孩子依然熟睡著，安靜得讓人心疼。男人小心翼翼地把孩子放到婦人懷中，拿起身旁一個(gè)破破爛爛的麻布口袋，慢慢地，卻也沒有停頓地走向火車。臨上車前，婦人叫住他，似乎又囑咐了些什么。
火車漸漸遠(yuǎn)了。沒有悲傷，沒有哭泣，只有兩個(gè)人輕輕揮動(dòng)的雙手和平靜的微笑。
手握不住流沙，眼留不住落花�？傆须x開的時(shí)候，而我們，也應(yīng)該微笑著去吟唱生活的歌謠。
生活是無言感動(dòng)，生活是絕對(duì)熾熱。生活是一無所有，卻又擁有一切。
生活乃非年華，而是心境。該來的來，要散的散，隨心向往，隨遇而安。而青春是成長的痕跡，撫之悵然，念之追憶。
生活把青春都變成回憶，而回憶是你從你腦海中截取最美好的一段，拍拍塵土，散發(fā)出溫暖味道的幸福。
花一點(diǎn)點(diǎn)開，酒一點(diǎn)點(diǎn)釀。青春是璀璨的寶石，而生活是鋒利的打磨刀，把我們都打磨成最好的摸樣。
然而時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月滄桑。風(fēng)吹涼一杯茶，夕陽跑贏了老馬。再回首，不過是對(duì)往日的嘆息。
青春的作文 篇2
跋涉在歲月長河，我不斷地回首駐足，然而時(shí)光拋下我
轟轟烈烈地向前奔去，只留下一份給我的紀(jì)念物如同河
流留給地形的、那些它帶給我的改變。
時(shí)光總是如白駒過隙，一晃便又是一年，十九歲的年齡，竟至于在對(duì)鏡梳發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己眉間透出的、對(duì)成長的淡淡倦意。曾經(jīng)以為未來很美，走近了才發(fā)現(xiàn)最美的'只是距離，現(xiàn)實(shí)與理想之間的風(fēng)景雖引人入勝，但有時(shí)也難免讓人心傷。于是漸漸地習(xí)慣了一路上荊棘帶給我的痛感，終也能自顧自地?cái)?shù)著腳印，一路向前，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，痛并快樂著。
也曾以為愛情很美，很是向往那份死生挈闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老浪漫感動(dòng)。也愿素手出鋒芒，卻在一回頭的剎那，瞥見了伊人眼灣的孤單。太多過往的悲傷讓我明白：愛情，不是感動(dòng)就可以，它還需要堅(jiān)持。愛就一個(gè)字，卻要用一生來寫。此生，為你畫地為牢，為你孤注一擲。
去觀望一場煙花，它綻放的瞬間充滿了勇氣的灼熱和即將幻滅的絢爛，才發(fā)現(xiàn)自己的心里原來還有這么多的激情，竟有了點(diǎn)感動(dòng)。
我的青春，不是宿命擺下的局，它那么痛，卻始終義無反顧。
青春的作文 篇3
回憶里，我已在青春歲月中徘徊兩年了，走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二，也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾，也應(yīng)翻過去，展開新的篇章。但舊事如新的，只有母親曾說過的一句話：我的手里把握著未來。
不過，我卻覺得手里真正握著的，只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了，不是孩子了，若將以前的我比作初生枝葉的翠芽，此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟，卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候，我是立在大拇指尖長大的孩子，總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”，誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子，長大一定大有作為！”現(xiàn)在，即便再夸我，我也只感到自己不過一介凡夫，我擁有的，他人又少了什么？大家手中的機(jī)遇是如此的平等，是一種人類無法超越的平衡。
他們，也就是我的親人們，說我最近變了，變得沉穩(wěn)了，不愛說話了。可能是吧，看到自己曾立下的目標(biāo)如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn)，沉默也不代表不思進(jìn)取，遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，才能開始前進(jìn)。此時(shí)，感受到的不僅僅是沉重，更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢破碎，我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等，那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，世界各地不知有多少人沒有這樣的`機(jī)會(huì)。我無法改變他人，所以要珍惜手中把握的青春。青春對(duì)每個(gè)人來說都只有一次，珍貴之物只有失去時(shí)才能覺察到它的可貴，我不希望，絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及，我有什么理由，不從現(xiàn)在開始努力？
正好年華，正好時(shí)光，正好機(jī)遇，正好信心，也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了，初中這段路程的終點(diǎn)，也在地平線上熠熠生輝。感謝青春，讓我擁有此等感慨；致敬未來，也致敬未來那個(gè)成功的自己。最后，以真摯的心情，致敬青春。
青春的作文 篇4
青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
——題記
十五歲，花季的開始。平凡的青春，不一樣的我們。
我們是海洋中的一滴水，渺小，卻在陽光下折射出燦爛耀眼的光輝；我們是大漠中的一粒沙，干旱，卻時(shí)刻渴望著知識(shí)的甘霖；我們是夜空中的一顆星，平凡，卻努力將自己的光亮灑向大地。
青春的心，不甘寂寞而又迷�；秀钡臒o處可藏，只因初三太短，轉(zhuǎn)瞬即逝。奮斗至天昏地黑仍在空閑時(shí)擠一束時(shí)光哼著情話聽一首歌。
青春的心，年輕荒唐而又敢賭。我們不怕輸。忘了在那個(gè)早晨，天蒙蒙亮就沖下宿舍樓，只為看良辰才開的花。只記得我們幾個(gè)大清早蹲在籃球場的花圃里傻傻的`等花開，然后懷著心中的竊喜帶了一身的露珠在打上課鈴前一秒沖入了教室。那時(shí)我們天真又純粹。
曾經(jīng)，我們?yōu)榱瞬豢薮舐曅�，為了不煩大聲鬧，我們唱著“童年”在空間里刷孤獨(dú)，我們青春年少，卻故作深沉；我們想哭，卻故作堅(jiān)強(qiáng)；我們單純，卻非要穿上西裝假裝成長。
忘了老師講過了什么，忘了比賽賽成了什么，卻永遠(yuǎn)忘不了悲慘的跑操和體育課。驕陽下的一圈又一圈，之后是紅了臉揮汗如雨一如我們奮斗時(shí)的樣子。跳遠(yuǎn)一次次的不及格并不像表面看上去的那般滿不在乎，最后終于沖破防線，內(nèi)心崩潰地坐在石牙邊流淚，一邊流淚一邊張望，生怕有人一個(gè)不小心會(huì)看到。那個(gè)時(shí)候，青春很痛，很傷，獨(dú)自流淚好像被全世界都遺忘。
考試失利，有感覺心如死灰，向朋友說我不行了，你自己向前沖吧。忘不了她的大聲的斥責(zé)：難道你因?yàn)楹ε率ゾ筒辉傧霌碛校‰y道你因?yàn)轭伱婢筒辉偃L試！想想我們要的是什么？除了成績就沒有了嗎！不，當(dāng)然不是！那一刻的醍醐灌頂是對(duì)青春的明了——是，不辜負(fù)。
有句詩寫，青春的你/平凡/卻讓人憐惜/拼搏是彼岸的花開/愿少年的你如光/明媚不憂傷。
平凡卻不甘平庸，青春，我們?cè)诼飞�，曲折又昂揚(yáng)，前進(jìn)……
青春的作文 篇5
在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里，懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們?cè)谌绨V的歲月里，看到了春暖花開，在深深的季節(jié)里，將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢里，將青春默默的歌唱，散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經(jīng)的滄桑……淡淡的時(shí)光里我們唱著青春凄美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。
我們?cè)跁r(shí)光的流逝里，無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去，一點(diǎn)一點(diǎn)抽離，一點(diǎn)一點(diǎn)消亡，在歲月的無情里，在回憶的悲劇里……
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業(yè)的摧殘下，曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個(gè)分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良，透著迷人的月光，靜靜的流淌？
記得漆黑月下，魅影無雙，執(zhí)手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時(shí)光不老，我們不散。”的諾言？
風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)光里，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已。我們的'青春故事，在畢業(yè)的季節(jié)里，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著，回憶著，黯淡的過往。
我的青春里，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會(huì)看到角落里不起眼的我，是否會(huì)想起我們共有的青春樂章？
我們的青春在淡淡的花香里，透著迷人的芬芳，透著淡淡的憂傷，一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣淡淡的夢想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續(xù)，在你和我的回憶里……
青春的作文 篇6
我們走過漫長的校園歲月，總有那簡單肥大的校服與我們相依，忙碌而又美好，因?yàn)槟菚r(shí)擁有青春，校服記錄著校園，那上面斑駁多彩的劃痕同樣記載著我們的青春。
自步入校園，一路走來，那原本素凈的校服上添了幾幅活潑怪異的圖畫，幾個(gè)率性的簽名，或是斑駁的鋼筆劃痕；也許不甚美觀，也許曾因之受罰，但當(dāng)我們靜坐撫平下校服的褶皺時(shí)，卻是滿心的激動(dòng)、自豪，只因我們身邊任留有青春的印記。
青春意味著執(zhí)著的追求與不顧一切的勇氣、率性，只從那斑駁的校服便可窺見青春的熱血與激情；只從那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然與天真無邪。校園生活忙碌而多彩，我身在其中，時(shí)見同學(xué)們從校服領(lǐng)口又翻出一層衣領(lǐng)，或色彩明麗，或造型奇特。校服本是學(xué)校規(guī)則的象征，是我們?nèi)旧狭伺涯�，率真中的“美”。即使學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)甚至處罰，那些擁有青春氣息的我們卻在所不惜。原來曾經(jīng)如此頑固，怎么可以任性，如此無知！無從知道這是以后何時(shí)會(huì)發(fā)出的感嘆，只是仍然自豪曾經(jīng)擁有如此自由的青春。
青春也許仍然懵懂，仍然無知，因?yàn)樗鼪]有沾染太多社會(huì)的復(fù)雜，校園為之創(chuàng)造了純凈的棲息地，校服為之遮擋了太多風(fēng)雨，以致我們擁有的青春簡單而率真。直接在校服上試筆，因?yàn)椤氨阋恕�？不，因�(yàn)榍啻�，因�(yàn)閾碛屑儍魺o暇的青春，尚不知社會(huì)的復(fù)雜與工作的`辛勞。安逸的環(huán)境與豐富的物質(zhì)條件，養(yǎng)就了一切都漫不經(jīng)心，實(shí)則處處耿耿于懷。當(dāng)真是因?yàn)椤氨阋恕眴�？�?dāng)真不在乎嗎？不，那只是無暇的青春萌生的好強(qiáng)的心理。你且看那校服上，顯眼處只會(huì)是簽名與奇異的圖案，那試筆的痕跡卻很少讓人窺見。只因?yàn)槲覀兊那啻禾^純潔�。�
張曉風(fēng)嘆道：“只是因?yàn)樘^年輕�。 笔前�，因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以率性，所以叛逆，所以無知，所以美好。以致記載著青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的盡頭時(shí)，靜坐撫平校服上的褶皺，回味著那些青春的印記，原來我亦曾經(jīng)擁有，如此美好！
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