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勵(lì)志作文

青春的作文400字

時(shí)間:2026-02-26 14:28:06 勵(lì)志作文

青春的作文400字(匯編3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文400字(匯編3篇)

青春的作文400字 篇1

  不知不覺(jué)中,我們已踏入了青春的軌道。

  我們的青春已沉淀在改革春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期,而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌,青春似畫(huà)。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符,每一串腳印都是生命畫(huà)卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂(lè),今有“俱懷逸興壯思飛,敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的,青春是活力無(wú)限的。

  同學(xué)們,青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景,昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里,碧空如洗,陽(yáng)光明媚;這里物華天寶,人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂,共話青春,讓所有走過(guò)青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”,再一次激發(fā)青春的'熱情;愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌,放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛,讓個(gè)性張揚(yáng),用美好的憧憬挽留青春的腳步,用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。

  讓我們的青春永放光彩。使我們的青春永存在。

  這篇文章,作者通過(guò)清新優(yōu)美的語(yǔ)句,向我們展示了青春的活力,說(shuō)明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利,運(yùn)用了很多比喻的修辭手法,更是為文章增色不少,是篇不錯(cuò)的文章。

青春的作文400字 篇2

  十四歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。

  ——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!

  心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的`方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。

青春的作文400字 篇3

  青春從時(shí)間的縫隙中悄然流逝,留下的只是無(wú)盡的追憶。

  多年以后是否還記得當(dāng)初的我們,那些被人淡忘的年少輕狂;那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁(yè)

  不舍的從被窩里鉆出來(lái),望著樓下草地上一片茫茫白霜說(shuō):真漂亮!卻忍不住打了個(gè)哆嗦?戳丝磿r(shí)間,快上課了!在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進(jìn)嘴里然后向教室跑去,結(jié)果還是遲到了。

  放學(xué)了,以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天,然后望著到手的飯菜笑逐言開(kāi)。

  中午,毒辣的陽(yáng)光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進(jìn)了室內(nèi),我們卻用一手生澀的球技在球場(chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎;然后在水龍頭下享受夏日的清涼,卻不小心換來(lái)了小感冒。

  午后,陽(yáng)光懶散的撒在教室里,我們也可以用一個(gè)懶散的姿勢(shì)趴在桌子上睡覺(jué),被吵醒后睜開(kāi)朦朧的'睡眼問(wèn)同桌下課了嗎?

  自習(xí)課,我們很認(rèn)真的拿手中的筆飛舞著,四下望了望,然后將小紙條傳來(lái)傳去

  晚上在宿舍興致勃勃的談?wù)撝氲牡皆掝},不知疲憊;偶爾還會(huì)在三更半夜翻出圍墻,在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗;然后第二天在教室進(jìn)入冬眠。

  曾經(jīng)我們會(huì)在下課的幾分鐘時(shí)間在教室里打鬧,在走廊里追趕;會(huì)因?yàn)橐还?jié)體育課而興奮;會(huì)因?yàn)樘崆跋抡n而歡呼;會(huì)因?yàn)橥蝗环偶俣杠S

  而如今,還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂(lè),即使笑也是那么麻木,即使哭也不再有淚滴落

  一切仿佛只發(fā)生在昨天,卻已離我漸遠(yuǎn)。就讓它在我記憶中輪回。

  因?yàn)樵谀莻(gè)花開(kāi)的季節(jié),我們也曾綻放過(guò)

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