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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-02-27 05:35:59 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的青春作文7篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的青春作文7篇[集合]

青春作文 篇1

  青春是道明媚的傷疤

  摁下播放鍵,耳機(jī)里奔涌出的工業(yè)重金屬,我聽(tīng)著青春曾經(jīng)的喧囂,如同看著歲月里那把刀子切割出的明媚的傷口——它在生活的厚重里慢慢結(jié)痂。

  我愛(ài)我的青春,即使到現(xiàn)在,我安然于每天埋頭在充滿新鮮油墨味的厚厚的試卷里的生活,我依然會(huì)這樣說(shuō)。即使那個(gè)時(shí)候劉海很長(zhǎng),牛仔褲很破,耳釘閃閃發(fā)亮,儼然一個(gè)非主流少女的模樣;即使mp3里永遠(yuǎn)放著嘈雜音樂(lè),逃學(xué)打架,肆意揮霍生命;即使那個(gè)時(shí)候我叛逆愚蠢,自命不凡,不可一世,令人厭棄。我愛(ài)它,并不是因?yàn)槲覒涯,而是因(yàn)樗鳛橐环N記憶,一種蛻變,成為我生命中一道明媚的傷疤。

  成長(zhǎng)從何時(shí)開(kāi)始,我不得而知。也許是老師苦口婆心的教導(dǎo),也許是一覺(jué)醒來(lái)看到同學(xué)們奮筆疾書而感到的空虛無(wú)助,又或許是父母的嘆息深深刺痛了我——在我漆黑的一片未來(lái)里,伸手不見(jiàn)五指的`我。肆無(wú)忌憚的青春里,我突然受到了生活的重重一擊。我不甘沉淪于荒蕪的泥沼,我需要一個(gè)未來(lái),至少一個(gè)有著一絲光的未來(lái)。因此我拼命掙扎,至少在別人破繭成蝶之前為自己結(jié)一個(gè)繭,至少在所有人對(duì)我絕望之前,負(fù)起我本該對(duì)自己負(fù)的責(zé)任。

  我剪掉遮住眼睛的頭發(fā),穿著飄著洗衣粉味道的寬大校服走在校園里。我不會(huì)再半夜翻鐵門出去,在空蕩蕩的大街上晃到天亮。耳垂上那個(gè)小洞開(kāi)始愈合成看不分明的傷疤,銘記著我那段幼稚自負(fù)的鋒利而明媚的青春。

  什么叫生活?生活是父母觸目驚心的白發(fā),讓你自問(wèn)拿什么去回報(bào)那銀絲積累的風(fēng)霜雨雪;是同學(xué)刷掉的一本又一本試卷,讓你自問(wèn)拿什么去換一個(gè)有資格和他們坐在一起的明天。生活教我收起自命不凡的驕傲放縱,磨去張揚(yáng)鋒利的棱角,生活讓我此刻坐在書桌前沖一杯速溶咖啡,看著面前的茫茫題海拼命殺出一條血路來(lái),生活使我悼念我荒蕪的青春,然后劈開(kāi)一片混沌,頂天立地。

  曾經(jīng)有一次我半夜醒來(lái)想出去,可是當(dāng)我站在鐵門前看著外面黑色的地面,突然就沒(méi)有了沖動(dòng)——原來(lái)那樣的放縱并不是我想要的自由。那天晚上我坐在臺(tái)燈下拿出本題庫(kù)隨便翻開(kāi)一頁(yè)就開(kāi)始做,A、B、C、D飛快地寫著答案,當(dāng)天蒙蒙亮的時(shí)候,我拿著筆對(duì)著窗外漸漸消散的黑色說(shuō),喂,你真是酷斃了!

  每個(gè)人的青春都是痛感與絢爛交織而成。當(dāng)青春的利刃鐫刻下永恒的傷口,該明白痛比快樂(lè)更深刻真實(shí)。當(dāng)生活的敦實(shí)厚重使其卷刃,我們?cè)趥诮Y(jié)痂的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng),懂得擔(dān)當(dāng),懂得取舍,懂得為未來(lái)拼搏!

  那一天我意識(shí)到,在青春與生活對(duì)削的戰(zhàn)役中,我成為最后的贏家。

  切換耳機(jī)里的歌,我踩著隱晦的鼓點(diǎn),和著耳旁的低吟淺唱,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。我知道我在成長(zhǎng),可以有所擔(dān)當(dāng),撫著青春明媚的傷痕,深處隱忍,淺處開(kāi)花。

青春作文 篇2

  盛夏,小學(xué)六年的時(shí)光,戛然而止。三張?jiān)嚲斫Y(jié)束了小學(xué)的一半,而另一半便是等待,等待成績(jī),等待錄取通知書……

  那天考完試,我感到釋如重負(fù)。可是本來(lái)應(yīng)該什么都不擔(dān)心的我卻間間害怕起來(lái)。我沒(méi)考好。害怕媽媽眼里流露出的失望。在等待分?jǐn)?shù)出來(lái)的那幾天里,我心里是望不見(jiàn)邊界的緊張,與害怕,我一直很自責(zé),明明那么簡(jiǎn)單的題我為什么能做錯(cuò)呢?我坐在書桌前想想就會(huì)想到媽媽臉上透著滿是失望的眼神,還有很鐵不成鋼的難過(guò)。天色漸漸暗了下來(lái),繪成了一副漸變的油畫,我的心情反倒越來(lái)越糟,就如同天邊最暗淡的那一抹不見(jiàn)影的黑。不甘心與后悔在心里不斷輪回,在時(shí)光里寂寞著,等待著……

  “我考了多少?”爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)時(shí)丟下了一句“不太好”就去做飯了,果然,我考的不太好。翻了翻筆記本,我找到了我的具體分?jǐn)?shù)。還好,那個(gè)分在我心里不是很差。抽油煙機(jī)的轟鳴聲漸漸響了起來(lái),我心里漸漸燃起了一絲希望,我是不是還有一絲希望上私立的學(xué)校呢?

  然后就是帶著折磨的搖號(hào)程序,一步步報(bào)完了志愿,然后就又是漫長(zhǎng)的等待了。出結(jié)果那天,電子表上的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)接近下午三點(diǎn),就要公布結(jié)果了。我一刻不停的翻看著手機(jī),看見(jiàn)同學(xué)們都搖上了,我又開(kāi)始緊張起來(lái)了。我會(huì)不會(huì)搖上呢?如果搖上了媽媽就不會(huì)那么擔(dān)心了,如果沒(méi)搖上,我就可能有機(jī)會(huì)去私立學(xué)校。我糾結(jié)著,空調(diào)涼涼地打在身上,爸爸走進(jìn)來(lái)告訴我沒(méi)有搖上,我的心刷的涼了半截,同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心,我可以去好一點(diǎn)的學(xué)校了。

  然后就是去咨詢私立學(xué)校的.分?jǐn)?shù)線了。那天下午,我和爸爸一起在等分。分?jǐn)?shù)降到了277分還有1。5分就到了我了的分?jǐn)?shù)了。我的腳漸漸開(kāi)始酸痛起來(lái),像有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃噬著我的腳,我使勁地跺了跺腳可是并沒(méi)有減輕,時(shí)間被猛獸吞去了半個(gè)小時(shí),降到276。5,我漸漸失去耐心開(kāi)始煩躁起。突然聽(tīng)見(jiàn)不知從哪里傳來(lái)一聲:“275。5的以下不要再等了!蔽沂遣皇沁有機(jī)會(huì)?時(shí)間過(guò)去了,分?jǐn)?shù)卡在了276上。遲遲沒(méi)有下降。五點(diǎn)多了。招生的老師來(lái)了,說(shuō):“大家不要再等了,都回去吧。”我很沮喪,辛辛苦苦等了一個(gè)下午,卻什么結(jié)果也沒(méi)有等來(lái),我再也不想等了,我再也不想去那個(gè)學(xué)校了。

  那場(chǎng)等待,是在我的青春里最煎熬的等待,F(xiàn)在我卻感覺(jué),那場(chǎng)等待,就如一架滿載著希望的飛機(jī)滑過(guò)的時(shí)空的弧線一樣優(yōu)美。有些等待或許帶著暴風(fēng)雨前的昏暗與壓抑,但風(fēng)雨過(guò)后一定是晴天麗日,畢竟付出過(guò)的等待是值得的。

青春作文 篇3

  “姐,求你不要這樣好不好”趙月菊死死抱住胸前的包包,趙木槿紅色的短發(fā)下雙眸冷冷的射向她的妹妹,硬生生的說(shuō):“滾!壁w月菊如獲大釋,滿臉淚水,小心的從趙木槿身旁走過(guò),那是她交資料費(fèi)的錢,如果被姐姐搶去花在網(wǎng)吧上,那她真的沒(méi)有辦法了。

  清晨,乳白色的大霧你滿整個(gè)弄堂,墻角緩緩流淌出污濁的水,沿著凹凸不平的水泥地流向最低的一戶人家。

  趙木槿剛一出門,高跟鞋就踩進(jìn)了污水里,咒罵道:“這個(gè)鬼地方,我遲早是要離開(kāi)的!”,說(shuō)完又向里屋大喊:“死丫頭,姐今天不回來(lái)了,你要餓死就餓死了!,趙月菊滿臉淚水,用手死死抓住趙木槿:“姐,求你還我資料費(fèi),我想,我想讀書!壁w木槿猛的一把甩開(kāi)趙月菊的手,笑著擺弄自己耳朵上的耳釘,眼眸蒙上一片灰,忽然猛的一抬頭:“讀鬼書,爸媽不要我們了,你以為你還是公主嗎?”轉(zhuǎn)頭,走到弄堂門口,不理會(huì)妹妹撕心裂肺的哭喊。

  “汪汪-汪汪”一條脫了毛的老黃狗沖著趙木槿叫,趙木槿握緊拳頭,惡狠狠的說(shuō):“在叫,把你弄火鍋吃!”說(shuō)完走出了弄堂。

  趙木槿握緊手中的錢,黑白分明的眼緩緩落下一顆顆晶瑩的淚珠,喃喃道:“今天的'陽(yáng)光好刺眼,都把我弄哭了”。

  身著緊身T恤,紅色短發(fā)的趙木槿走進(jìn)了網(wǎng)吧,一股煙味撲鼻而來(lái),趙木槿皺了皺眉。

  “有沒(méi)有搞錯(cuò),這是什么鬼電腦!”趙木槿站起身,朝著網(wǎng)管大聲喊著,涂滿紅色指甲油的手猛的拍著電腦,大家都站起來(lái)看熱鬧,小聲的議論。

  一位男子小跑到趙木槿跟前,他臉白皙如玉,黑沉的瞳眸格外的安靜,宛如眼里只有一灘望不到底死水,有一種病態(tài)美。

  男子小聲的說(shuō):“對(duì)不起小姐,請(qǐng)問(wèn)!彼脑掃沒(méi)有說(shuō)完,趙木槿就打斷他的話:“給我換臺(tái)電腦”

  “可是那要另外收費(fèi)的”男子有些無(wú)奈,有些慌張。

  “你們網(wǎng)吧是搶錢的呀!”趙木槿拍了拍桌子,囂張的說(shuō)。

  “這是規(guī)定”男子白皙的臉有些漲紅,眼睛不敢直視趙木槿。

  遠(yuǎn)處,一位年級(jí)大一點(diǎn)的男人走過(guò)來(lái)打圓場(chǎng):“是在對(duì)不起,小姐,我們馬上幫您換”,趙木槿聽(tīng)了擺擺手,只聽(tīng)見(jiàn)那男人批評(píng)道:“唐澤下次機(jī)靈點(diǎn),不然炒了你!”唐澤像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,病怏怏的模樣讓趙木槿有些不忍。

  趙木槿若無(wú)其事,略微低了低頭,大手大腳的坐在新的位置上,把隨身背的包放置一旁,玩起了電腦。

  夜晚將至,唐澤向趙木槿走來(lái),手上拿著一瓶礦泉水,一縷但不可聞的藥味不偏不倚飄忽到趙木槿的鼻間,瘦小的身形覆蓋著眼前的電腦,吱唔道:“對(duì)不起,小姐,剛剛很抱歉!

  青春是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),有些人天生就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而像趙木槿那樣的人注定得獨(dú)自作戰(zhàn)。

青春作文 篇4

  肆無(wú)忌憚的海風(fēng)敲擊著湖面微不足道的年齡卷起層層浪花

  奮勇?tīng)?zhēng)先的.旗幟舞動(dòng)火紅的朝霞

  此時(shí)的我們

  變成了綠草紅花,百里黃沙

  用浪漫詮釋風(fēng)華

  用青春書寫神話

  跨過(guò)這道坎,表示以了無(wú)牽掛

  驀然回首

  總有一些人,一些事

  讓我們忘記了逝去的憧憬該如何表達(dá)

青春作文 篇5

  青春是什么?青春是一次遠(yuǎn)行,它沒(méi)有回頭的路,只能勇往直前,什么感受都要自己細(xì)細(xì)體味。

  青春路上有快樂(lè)。

  青春,花樣年華。它帶給我們無(wú)盡歡樂(lè):或許是考試優(yōu)異的成績(jī),或許是外出的游玩,或許是父母的夸贊,或許是比賽的勝利……這些都讓我們感受到青春的豐富多彩。也許,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走在一條名為青春的路上。這條路充滿生機(jī)、充滿活力、充滿快樂(lè)。路上道路平坦,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚。但那時(shí)的快樂(lè)似乎少了些滋味。因?yàn)榍啻旱穆飞喜恢挥锌鞓?lè),還會(huì)有一些人生的體會(huì),那就是——

  青春路上有悲傷。

  青春,人生高潮。那一次次離別,一次次失敗,一次次打擊……讓我們感到難過(guò)。但是,這是人生閱歷增長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。它可以讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得青春里的難過(guò)。也許,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走在青春咖啡似的`路。這不再是平坦的路,而是很陡的小土路。但青春路上應(yīng)該有更刺激的,更考驗(yàn)人的——

  青春路上有挫折。

  青春,披荊斬棘。它最值得我們感受的就是一次次的挫折。一次又一次失敗,但一次又一次努力;一次又一次跌倒,但一次又一次爬起。只有挫折,才能讓我們有這種力量,這種信念。也許你畏懼,也許你逃避,但是這份“禮物”最終還是要送給你。這時(shí),你便不再后退,而是充滿信心,勇往直前。在這陡峭的山路上,爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)陡坡,直到人生巔峰。

  青春,朝著遠(yuǎn)方。

  我們,一直在路上。

青春作文 篇6

  翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)青春是太倉(cāng)促的書。 ——席慕容《青春》

  青春的學(xué)校是一只帆船,駛進(jìn)知識(shí)的海洋,拐進(jìn)社會(huì)的叉港,穿梭在友情的海灣,從不知疲倦,有時(shí)發(fā)現(xiàn)新大陸,我們舉杯共慶,偶爾遇上大風(fēng)浪,我們眾志成城,青春的海洋沒(méi)有憂愁,看那潔白的浪花,從沒(méi)低頭流過(guò)一滴傷心的淚水。

  青春的志向是一望無(wú)際的藍(lán)天,雖然不切實(shí)際,但充滿激情,也不失浪漫主義色彩和愛(ài)國(guó)主義精神,我們還年輕,有什么不能想呢?無(wú)論是“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”還是“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”在我們心中都滔滔江水,奔騰不息,看那只只白鴿,就是我們夢(mèng)幻的精靈。

  青春的江湖風(fēng)波如同夏日的狂風(fēng)暴雨,頻頻的下著,今天還爭(zhēng)得面紅耳赤,明日照樣手牽手走在泥濘的小路上,也只有雨后才能有彩虹,不是嗎?

  青春的心靈充滿生機(jī),青春的頭腦譜寫著新世紀(jì)的夢(mèng),被放飛在寬廣的天空,青春的學(xué)日輝煌在無(wú)際的海域中……我們本著青春年少,須以青春之頭腦,光明青春之校園,強(qiáng)兆青春之國(guó)家,輝煌青春之世界。

  有人說(shuō):竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻野云飛。青春就是這樣,不懈的努力,不懼怕失敗的豪情,還有火熱的.情懷,每當(dāng)我看到那敏捷奔跑的身影,就像青春跳躍的姿勢(shì),總讓我感動(dòng),每當(dāng)我看到那些汗水和笑容,就會(huì)在腦中閃現(xiàn)出詮釋青春的音符,面朝天空大聲喊出我們的理想,勇敢地邁出第一步,即使途中荊棘叢生,我們?nèi)钥梢砸宦犯吒瑁宦酚赂,因(yàn)槲覀冞年輕,希望還在,夢(mèng)想還在。

  是的,青春從未停息過(guò),似連綿不絕的溪流,流經(jīng)一座又一座城堡,流經(jīng)校園,校園,這個(gè)讓青春為之駐足的圣地,青春在這里成為我們的標(biāo)語(yǔ),我們?cè)谇啻旱男@里演繹著自己的舞臺(tái)劇,或是生動(dòng),娓娓動(dòng)聽(tīng),玲瓏雋永,或是干澀,枯燥乏味,平淡寡然,但是我們依舊慶幸,校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng)作空間,宛若一張空白的畫布,任由心思馳騁,我們擁有無(wú)可限量的潛力,我們用自己的激情,捧起那滿腔摯情與沖動(dòng),抒寫自己的青春方程式,我們從來(lái)都不知道該如何做到最好,面對(duì)寬大的黑板,我們眼中閃耀著無(wú)限的光芒,對(duì)知識(shí)的渴望,成為了我們最初的一種欲望,我們拼命的攝取養(yǎng)分如饑似渴,為的是結(jié)出豐碩的果實(shí),為的是自己絢麗的青春。

  校園,一個(gè)承載著青春的載體,裝進(jìn)了我們滿騰騰有待宣泄的情感。

  清晨,當(dāng)我看到樹(shù)下一個(gè)個(gè)讀書的身影,一個(gè)個(gè)在用另一種方式譜寫青春的聲音,總讓我心里感到平靜,就像看到平靜中的大海,我知道,它并不是靜止,是在積攢全身的力量,為下一次的奔涌而努力。

  青春的我們驕傲,但不狂妄,我們懂得如何使自己更強(qiáng)大,如何使自己經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨的侵襲,所以,我們懂得養(yǎng)精蓄銳,懂得珍惜生命的時(shí)光。

  傍晚,在校園里,昂頭望去,黃昏還在,我知道它后面便是嶄新的清晨,是不同的美麗,需要我們用心去感受,感受我們經(jīng)歷過(guò)的挫折與希望,感受我們彼此的青春,彼此的心情,然后一起放飛我們的夢(mèng)想,讓他們飄飛在校園的每一處。

  要擁有藍(lán)天,就要用青春爭(zhēng)取空間,青春的夢(mèng)想,沒(méi)有約束,青春的心情正在放飛,我們的校園因?yàn)槲覀兊呐,而更加色彩紛呈,因(yàn)槲覀儽舜说男撵`相通,而更加溫馨,我們的奮斗,是為了我們理想的微笑。

  我時(shí)常仰望雄鷹在高空飛翔的姿勢(shì),然后俯身看見(jiàn)它們始終落在地上的影子,我想,我們青春的飛翔應(yīng)該像雄鷹一樣,心懸高空,而腳印卻不能離開(kāi)地面,腳踏實(shí)地,踩出強(qiáng)勁有力的印跡。

青春作文 篇7

  好久沒(méi)有這樣了,一個(gè)人靜靜地躺在床上,聽(tīng)著淡淡的情歌。10月底深秋的周日的早上,空氣是那么的靜謐,窗外的風(fēng)景似乎也都還在沉睡中,誰(shuí)也不愿意去打破這么安靜又溫暖的氣氛。室友都還窩在溫暖的被窩里依偎著暖暖的床鋪,寢室的燈今天亮的遲了些。

  在這窗外天已亮,室內(nèi)卻依舊漆黑的房間里,我睡在靠窗的這邊,與以往不同的是,今天沒(méi)有課,我卻一大早就醒了,一個(gè)人躺在床上,靜靜地望著窗外,今天沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有陽(yáng)光,但天氣依舊有點(diǎn)冷,我也借此和室友一起享受一次賴床的幸福。

  都說(shuō)溫暖的被窩是埋葬青春的墳?zāi)。但我覺(jué)得在這匆忙的城市生活中,我們需要享受一下慢節(jié)奏的生活,我們總是匆忙的往前走,卻忽略了身邊最美好的人和事,錯(cuò)過(guò)了沿途最美麗的風(fēng)景。

  在淡淡的歌聲中讓自己浮躁在這座城市的心沉靜下來(lái),仔細(xì)想想其實(shí)我每天沒(méi)有目的的忙碌著,把自己弄得身心俱疲,神經(jīng)緊張,真的沒(méi)有什么收獲,躺在床上一想反倒覺(jué)得自己是在用一顆空虛的心驅(qū)使一張疲憊的身子拼命的往前跑。與其這樣,還不如躺在床上聽(tīng)歌。

  我們?cè)炎约旱碾娔X磁盤里堆滿了電影和自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲,我們總以為等我們有時(shí)間了我們一定要看個(gè)夠,但是有的電影還沒(méi)來(lái)的及看,有的歌還沒(méi)聽(tīng)我們就把它們刪了,因?yàn)槲覀兛傁矚g搜集最新的電影和歌,我們不斷的重復(fù)這一可笑的舉動(dòng),這似乎也演繹著我們可笑的青春。

  可是直到有一天,我們?cè)诳臻g里看到最好聽(tīng)的歌曲和電影推薦,依稀的看到其中的一些歌和電影是我們?cè)?jīng)把它埋在磁盤里,卻沒(méi)有來(lái)得及欣賞就把它挖出來(lái)丟掉了,這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們真的真的很愚蠢很可笑最美好的東西竟然是我們?cè)?jīng)擁有卻最不在意的東西,直到失去了我們才懂得珍惜它。

  但是現(xiàn)實(shí)中的人或事不是歌也不是電影,不是我們?cè)陔娔X上隨便輸入幾個(gè)字就能得到的'。失去以后再想要去珍惜更是不可能的?吹绞矣衙刻焐钤谟螒蛑,早上一起來(lái)第一件事就是打開(kāi)電腦登陸游戲,對(duì)窗子以外的是完全不聞不問(wèn),每天下課回來(lái)第一件事就是放松一下自己,娛樂(lè)一下人生,晚上更是工作到凌晨,與古人的披星戴月,焚膏繼晷是有的一比。

  他們的青春,他們的人生就仿佛刻錄在這個(gè)14寸的電腦熒屏上。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)充滿了人們的視線時(shí),游戲承載了他們的青春。他們的人生態(tài)度是,人生苦短,及時(shí)行樂(lè)。放縱自己,游戲人生。

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。不妨坐下來(lái),靜聽(tīng)一首《回家真好》讓自己的浮華的心回到那時(shí)年少的村莊。只是那是我們都還小,我們都沒(méi)有煩惱。

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